小學(xué)教師新學(xué)期工作計劃

1、第10頁 共10頁小學(xué)老師新學(xué)期工作方案【篇一】小學(xué)老師新學(xué)期工作方案一、學(xué)生情況分析p 班級人數(shù)，50人。經(jīng)過上學(xué)期的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面獲得了一些進(jìn)步。但是兩級分化比擬明顯，多數(shù)學(xué)生在老師的引導(dǎo)下可以很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是個別學(xué)生仍需進(jìn)步。二、教材分析p 在語文學(xué)習(xí)上，本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)和理論才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。三、教材的重點和難點分析p 語文學(xué)習(xí)中，本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)開展來看，詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)才能的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)

2、生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識以及用數(shù)學(xué)解決問題。教學(xué)難點：量的計量方面，給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克；圖形圖形和變換。四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目的1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。3、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。理解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。4、認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句理解意思，不作字形分析p ，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練

3、習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。5、會使用音序查字法，學(xué)慣用部首查字法，培養(yǎng)獨立識字的才能。6、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。7、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。8、能聯(lián)絡(luò)上下文和生活實際，理解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。9、能閱讀粗淺的課外讀物，能與別人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成保護(hù)圖書的習(xí)慣。10、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)

4、點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。五、教學(xué)措施在不同的學(xué)科領(lǐng)域，我們有要不同的教育方法與教學(xué)手段，下面我將分別介紹語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)措施：在語文科學(xué)領(lǐng)域我們要做到：1、加強(qiáng)與生活實際聯(lián)絡(luò)，尋取生活的資進(jìn)展教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實際。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)、授課才能。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。4、加強(qiáng)直觀教學(xué)，利用教具、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察，調(diào)動多種感官進(jìn)展學(xué)習(xí)。5、加強(qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。想要快速進(jìn)步學(xué)生的語文寫作才能和表達(dá)才能不是一天兩天的事情，這是需要長時間不斷的進(jìn)步，將他們的根底打好了

5、，就是夯實根底，在堅實根底上加深學(xué)習(xí)，這是很好的情況，可以使各方面的成績得到進(jìn)步。在數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域我們應(yīng)該做到：1、注重培養(yǎng)學(xué)生靈敏的計算才能，開展學(xué)生的數(shù)感。2、結(jié)合現(xiàn)實問題教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析p 和平均數(shù)，加深學(xué)生對統(tǒng)計作用的認(rèn)識，逐步形成統(tǒng)計觀念。3、加強(qiáng)解決問題才能的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。4、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重理論與探究，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的開展。5、有步驟地浸透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能。6、情感，態(tài)度，價值觀的培養(yǎng)浸透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。在今后的教學(xué)中，我還會積極改正自己的教育方法，實現(xiàn)自己

6、教學(xué)才能的進(jìn)步，再將自己的所有一切教授給學(xué)生，老師就是要無私的奉獻(xiàn)才會換回學(xué)生成績的進(jìn)步，我有才能和思想素質(zhì)來到達(dá)這一切！我們都知道，要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以進(jìn)步學(xué)生的智育的前提就是要進(jìn)步學(xué)生的德育?！酒啃W(xué)老師新學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，評估中心繼續(xù)以區(qū)教育局相關(guān)精神和方案為指導(dǎo)，結(jié)合我校教育工作實際，立足課堂教學(xué)，以扶學(xué)課堂變革為重點，以各項老師活動、學(xué)生活動為抓手，以各教研組、備

7、課組為載體，開拓創(chuàng)新，務(wù)實求進(jìn)，深化推進(jìn)教學(xué)改革，通過教學(xué)常規(guī)細(xì)管理，穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校教學(xué)工作的新跨越。二、工作重點1、貫徹落實區(qū)系列教育教學(xué)改革精神，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。2、開展語文扶學(xué)課堂改革研究，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，讓每個學(xué)生都得到程度的開展。3、扎扎實實開展教研組活動，加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)的管理，結(jié)實樹立質(zhì)量意識，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實。4、借力外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及與南京市民生實小的校際交流等平臺，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)展交流學(xué)習(xí)，合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校語文老師教學(xué)才能

8、和教科研程度的進(jìn)步。三、詳細(xì)措施一開展“扶學(xué)課堂”的研究，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。1、組織全體語文老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變思想。每位老師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得，并將理論與理論相結(jié)合，進(jìn)步教學(xué)程度，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念。2、學(xué)校將繼續(xù)派出老師去外出學(xué)習(xí)、聽課，真正表達(dá)全員培訓(xùn)。3、各教研組以“扶學(xué)課堂”為主題展開探究，討論，努力借助“扶學(xué)課堂”的研究提升專業(yè)素養(yǎng)。二圍繞校課改理論，進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動。1、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)多種形式的教學(xué)研究活動，使老師在教研中得到更多的開展，并將相關(guān)過程性材料上傳至OA。2、加強(qiáng)教研活動課堂監(jiān)控，做到有

9、檢查，有記錄，有反應(yīng)總結(jié)，使活動不斷提升。3、每位老師按要求主動認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄。三抓好教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。按教學(xué)進(jìn)度、集體備課的重點展開備課，提早進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)。全面落實課程方案，嚴(yán)格按課表上課，按校長室及評估中心規(guī)定的要求上課，不做和教學(xué)無關(guān)的事。加強(qiáng)日常巡視和檢查，將定期檢查和隨機(jī)抽查結(jié)合起來，備課與修改交替檢查，及時通報，對其中出現(xiàn)問題的進(jìn)展跟蹤，限期整改。對老師上課情況采取深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)展檢查，及時理解我校語文老師的教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)的書寫與讀書活動。加強(qiáng)學(xué)生書寫的訓(xùn)練，

10、出了定期檢查寫字本外，在月調(diào)研中加大書寫比重，并開展相關(guān)競賽活動。所有老師在自己堅持讀書的同時，要注重學(xué)生的讀書活動，充分利用中午讀書寫字的時間，指導(dǎo)學(xué)生讀書，利用開展的相關(guān)讀書活動，鼓勵學(xué)生讀書，特別是讀教研室推薦的書目。3、展開多種形式的校內(nèi)學(xué)情調(diào)研。1保持原有調(diào)研形式。定期展開全校范圍內(nèi)的學(xué)情調(diào)研，掌握第一手學(xué)情資料。2鼓勵教研組定期開展組內(nèi)學(xué)情調(diào)研，理解各班學(xué)習(xí)狀況。四開展豐富多彩的學(xué)科活動。為了進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，豐富學(xué)生的語文知識，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)步，圍繞我?！拌T品扶學(xué)”的辦學(xué)理念，繼續(xù)開展豐富多彩的語文學(xué)科活動。本學(xué)期我校語文學(xué)科將開展如下四大學(xué)

11、生學(xué)科活動。1、“寒假讀書小明星”的評比。2、讀書節(jié)活動。3、書香家庭及班級評比。4、班級讀書講故事比賽5、古詩文考核及競賽。6、百詞競賽?！酒啃W(xué)老師新學(xué)期工作方案一、班情分析p 老師要以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能，開展自主、合作、探究的教改實驗為主要目的，進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。老師在施行教學(xué)中，既要重知識又要重才能。不斷進(jìn)步學(xué)生的聽、說、讀、寫的才能。二、教材分析p 本冊教材為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。每篇課文按照一定主題進(jìn)展綜合訓(xùn)練，努力吸引學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。注重進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)，在不斷的閱讀中，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性，培養(yǎng)理論才能、創(chuàng)新才能和探究

12、才能。三、教學(xué)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)展教學(xué)改革，施行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，利用多媒體教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步進(jìn)步，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅實的根底。四、教改措施1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身教育教學(xué)，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)展教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識，施行教學(xué)民主化，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、老師要做到從整體上把握教科書，從本校的實際情況出發(fā)，施行集體備課，集思廣益。做好試卷分析p ，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭取教學(xué)大面積豐收。3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進(jìn)展口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的優(yōu)美篇章、片斷，進(jìn)展欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際才能和寫作才能。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌