人教版2022年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(及答案)

1、人教版 2022 年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(及答案)班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cochngzhn dsh shchng dipng jnkng xdobngk widngyngjin g二、 用“”為加點(diǎn)字選擇正確讀音。q）起zho） 事 門(mén) wi） 安 fn）量 qu）辱訓(xùn)ch）zhn） 陽(yáng) m f 校 長(zhǎng) （wi wi） 清 zh） wi）之一振彩（hh） 振 xng） 型（m m） 懲 ch）三、 比一比，再組詞。賽（） 碼（） 徽（） 妨（塞（） 媽?zhuān)ǎ?微（） 紡（祈（） 鉛（） 晉（） 尸（折（） 沿（） 普（）

2、 戶(hù)（四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。屏息（）（）揚(yáng)長(zhǎng)（）（）1 / 7 PAGE PAGE 7 / 7從容（）（）左顧（）（）（）（）多腔（）（）不安（）（）多端如怨（）（）這個(gè)小朋友不停地，對(duì)于兒童樂(lè)園的一切都感到十分新鮮。天上的云形態(tài)多樣，。他上課跟同桌說(shuō)悄悄話(huà)被老師發(fā)現(xiàn)了，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，他顯得有些 。五、 選詞填空。繼 續(xù)連續(xù)陸續(xù)雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋，它們的鄰居（）飛到窩邊送去祝賀。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去（）工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些耐煩了。我（）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了均 勻平均勻稱(chēng)這姑娘身段（），皮膚潔白細(xì)膩，淡妝濃抹都楚楚動(dòng)人。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那

3、么（），沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留點(diǎn)兒空隙。三個(gè)人分六個(gè)蘋(píng)果，（）一人兩個(gè)蘋(píng)果。六、 按要求改寫(xiě)句子。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。（縮句）在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）昆明的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）夜深了，小ft村也安靜下來(lái)了。（改為擬人句）七、 先補(bǔ)全詩(shī)句，再完成練習(xí)。但使龍城飛將在，。（出塞），古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？（涼州詞）生當(dāng)作人杰，。（夏日絕句）莫愁前路無(wú)知己，？（別董大）以上詩(shī)句中第句都是邊塞詩(shī)。第句都表達(dá)了愛(ài)國(guó)情懷，第句達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。（填序號(hào)）我所知道的愛(ài)國(guó)詩(shī)句還有：，。八、 閱讀文章，回答問(wèn)題。漓江桂林的漓江是一條美麗的江

4、。春天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小 添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹(shù)上卻掛滿(mǎn)了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、優(yōu)波ft使桂林的ft水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。 1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。沉睡（ ） 安靜（ ） 豐收（ 2讀短文，補(bǔ)充詞語(yǔ)。色彩（） 顏 色（） 熱 鬧（生機(jī)（） 美 不（） 豐 碩（3在短文中選自己喜歡的比喻句、擬

5、人句子抄下來(lái)。喻句： 人句： 短文的第1自然段與下文的關(guān)系是。短文按順序描寫(xiě)了漓江的景色。漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用文中的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。天： 天： 夏天： 冬天： 讀了這篇短文，你學(xué)到了什么？（或想到了什么？）九、 寫(xiě)作天地。人類(lèi)夢(mèng)想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機(jī)；人類(lèi)夢(mèng)想千里傳音，因此發(fā)明了電話(huà)；人類(lèi)渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類(lèi)渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請(qǐng)你放飛想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)自己的奇思妙想。題目：未來(lái)的要求：1把題目補(bǔ)充完整。2想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。參考答案1、操場(chǎng)占地舒適重疊平均空隙刀柄枯萎蕩漾堅(jiān)固2、juzh

6、omihuifnqchshnmfnwixwihxngmch3、比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織祈求鉛筆晉級(jí)尸體折紙井沿普通戶(hù)口4、凝視而去不迫右盼豐富局促變化如訴左顧右盼變化多端局促不安5、(1)陸續(xù)(2)繼續(xù)(3)連續(xù)(4)勻稱(chēng)(5)均勻(6)平均6、焰火構(gòu)成了圖案。在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)也不敢怎么樣。夏天的昆明是個(gè)美麗的地方。夜深了，小ft村也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。7、不教胡馬度陰ft醉臥沙場(chǎng)君莫笑死亦為鬼雄天下誰(shuí)人不識(shí)君8、國(guó)破ft河在城春草木深1蘇醒吵鬧減產(chǎn)2斑斕各異非凡勃勃?jiǎng)偈照T人漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻ft、優(yōu)波ft天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著

7、嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！引出下文季節(jié)變化生機(jī)勃勃熱鬧非凡豐碩誘人清秀、雋7想到了漓江的春夏秋冬的各有特點(diǎn)，景色迷人。9、示例：未來(lái)的教室30一下吧！首先，我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外 30 多度，而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺(jué)功能和上課功能，由老師來(lái)統(tǒng)一操作。午休時(shí)，老師按下藍(lán)色按鈕，椅子就會(huì)一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺(jué)。上課時(shí)，老師按下白色按鈕，椅子背就會(huì)九十度坐直，讓同學(xué)們認(rèn)真上課。課室里，每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺(tái)可觸屏電腦，同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺(tái)電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)，電腦不用三十秒就可以批改完，并指出