小班班主任個(gè)人工作計(jì)劃

1、第13頁(yè) 共13頁(yè)小班班主任個(gè)人工作方案【導(dǎo)語(yǔ)】方案本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和催促作用。所以方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，進(jìn)步工作效率的重要手段。下面是為您整理的小班班主任個(gè)人工作方案，僅供大家查閱?！酒弧啃“喟嘀魅蝹€(gè)人工作方案一、指導(dǎo)思想為了實(shí)在搞好班級(jí)工作，本學(xué)期將以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的根本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示，本著以幼兒為本，效勞家長(zhǎng)的目的開(kāi)展班級(jí)工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地開(kāi)展。二、班級(jí)情況這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期，平均年齡都在2歲左右。大多數(shù)幼兒會(huì)對(duì)幼兒園感到生疏甚至?xí)箲]不安，為使孩

2、子可以適應(yīng)幼兒園的生活，我會(huì)初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，培養(yǎng)一定的自理才能，并帶孩子參加戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)展交談。三、本期工作詳細(xì)目的及施行1、班級(jí)管理目的(1)入園正確對(duì)待幼兒的別離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長(zhǎng)放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對(duì)老師的信任。(2)常規(guī)建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理才能。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和開(kāi)展?fàn)顩r，進(jìn)一步進(jìn)步常規(guī)培養(yǎng)的要求。(3)班級(jí)協(xié)作要求本班幾位老師具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，

3、分工協(xié)作。進(jìn)步教育教學(xué)工作的效率，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。措施(1)入園向家長(zhǎng)理解幼兒在家中的詳細(xì)情況，如：生活自理才能語(yǔ)言表達(dá)才能方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣興趣愛(ài)好教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。通過(guò)顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的集體教學(xué)活動(dòng)和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。(2)常規(guī)管理中班上幾位老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒的自理才能，培養(yǎng)自理才能要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿

4、意學(xué)，愿意做的自信心。(3)班級(jí)協(xié)作要求班上幾位老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，隨時(shí)交流對(duì)幼兒的觀察分析p ，共同制定措施，真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn)，盡量防止失誤現(xiàn)象。2、教育教學(xué)目的(1)在安康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒安康生活的態(tài)度和習(xí)慣。(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情責(zé)任等社會(huì)性情感，開(kāi)展幼兒的交往合作才能，養(yǎng)成孩子的規(guī)那么秩序意識(shí)。(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和才能。(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探究的興趣，注重幼兒的探究過(guò)程和獲得的經(jīng)歷，鍛煉解決問(wèn)題的才能。(5)

5、在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)創(chuàng)造的品質(zhì)。措施(1)根據(jù)小班幼兒的年齡特征，運(yùn)用游戲直觀教具以及多媒體手段進(jìn)展教學(xué)。(2)在活動(dòng)中，通多種多樣的教學(xué)材料，初步激發(fā)幼兒的探究欲望。(3)在一日活動(dòng)中注重個(gè)別差異，對(duì)不同才能的幼兒提出不同的要求。(4)根據(jù)幼兒好模擬的特點(diǎn)，老師堅(jiān)持說(shuō)普通話，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話。3、保育目的(1)做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。(2)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育掌握一些根本平安常識(shí)防止出現(xiàn)平安事故。(3)做好日常保健工作保證幼兒安康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別弱易病幼兒照顧。(4)照顧好幼兒的一日生活

6、，包括飲食午睡喝水如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。措施(1)嚴(yán)格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強(qiáng)檢查。(2)利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種平安知識(shí)。(3)親密關(guān)注孩子的精神相貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服，及時(shí)擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出過(guò)失。4、家長(zhǎng)工作目的(1)用最短的時(shí)間消除家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)焦慮與擔(dān)憂。(2)利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí)，及時(shí)更換內(nèi)容。(3)主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意。措施(1)利用每天早送晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通

7、等方式及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒一日在園情況，使家長(zhǎng)對(duì)老師產(chǎn)生信任感，進(jìn)步滿意度。(2)對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)或生病在家的幼兒進(jìn)展 訪問(wèn)，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)展必要的家訪。(3)對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng)，要有耐心，不厭其煩地為他們效勞。5、平安工作目的做到防止或排除各種平安事故的發(fā)生。措施(1)進(jìn)步平安意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不平安隱患。(2)加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。(3)每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品。(4)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的平安，及時(shí)提醒，防止平安事故發(fā)生?！酒啃“喟嘀魅蝹€(gè)人工作方案一、班級(jí)情況分析p 我班如今有幼兒人數(shù)25人

8、，其中男孩11人，女孩14人。這些孩子都是長(zhǎng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)幼兒園，在班上幾日活動(dòng)中我理解到許多孩子都是獨(dú)生子女，加上長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，脾氣比擬嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀察中，我對(duì)他們各方面的開(kāi)展情況有大致的理解。如今，在生活方面幼兒們根本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺(jué)上床入睡。二、班級(jí)工作總目的認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我效勞才能及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，實(shí)在做好為家長(zhǎng)效勞，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、教育目的(一)安康(

9、1)喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂(lè)于參與集體生活。(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。(4)理解一些簡(jiǎn)單的平安常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。(5)在老師的幫助下克制困難，愿意參加活動(dòng)。(6)在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開(kāi)朗。(二)語(yǔ)言(1)能聽(tīng)懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話。(2)學(xué)會(huì)安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。(3)在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。(三)科學(xué)(1)對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2)開(kāi)展初步觀察才能，充分使用各種感官，看看、摸

10、摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)歷。(3)引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng)。(四)社會(huì)(1)愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒。(2)建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成平安感、信任感。(3)逐步承受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的根本原那么。(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)。(五)藝術(shù)(1)喜歡集體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。(2)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)。(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。四、衛(wèi)生保健工作1、保持幼兒活動(dòng)室，寢室和周?chē)h(huán)境的干凈、清潔。2、按幼兒園的要求進(jìn)展消毒。3、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午

11、睡、大小便和增減衣服等)4、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。五、家長(zhǎng)工作1、做好全面的新生家訪工作，理解每一位幼兒的個(gè)性狀況。2、幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打 或上門(mén)進(jìn)展家訪。理解幼兒病情，予以慰問(wèn)。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)展班級(jí)全面消毒工作?！酒啃“喟嘀魅蝹€(gè)人工作方案一、思想工作更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開(kāi)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心保護(hù)每一位幼兒，理解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。積極認(rèn)真研讀

12、幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)合適幼兒開(kāi)展的環(huán)境多反思，多聽(tīng)，多做，勤于理論，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步與開(kāi)展。二、個(gè)人才能開(kāi)展1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材，希望通過(guò)新教材的學(xué)習(xí)和理解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的打破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中表達(dá)出來(lái)。2.十月份幼兒園將進(jìn)展全園老師技能比賽，希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，獲得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽，從如今開(kāi)場(chǎng)就要打下良好的根底。3.寫(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn)，

13、多少會(huì)有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的才能要得到進(jìn)步。希望能在各方面都有新的進(jìn)步：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況施行收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒開(kāi)展;多和經(jīng)歷豐富的老師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身

14、作那么地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目的：1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。2.認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建立好。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿完畢。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。五、家園共育方面1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面開(kāi)展。2.利用貝貝小金庫(kù)、家園天地、 以及博客等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3.家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒