河南省西華縣2022年化學九上期中質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列關于氧氣的說法不正確的是A氧氣在任何狀況下均是無色無味的氣體B氧氣能供給呼吸C分離液態(tài)空氣獲得氧氣是物理變化D檢驗氧氣可用帶火星的木條并觀察是否復燃2關于用氯酸鉀制取氧氣的反應，下列說法錯誤的是

2、A二氧化錳是該反應的催化劑B二氧化錳的質量隨著反應的進行而減少C二氧化錳加快了氯酸鉀的反應速率D二氧化錳的化學性質沒有改變3人體內一些液體的正常pH范圍如下：液體胃液唾液膽汁胰液pH0.91.56.67.17.17.37.58.0下列說法中不正確的是（）A膽汁和胰液顯堿性B胃液比唾液酸性弱C胰液比膽汁堿性強D服用含氫氧化鋁Al（OH）3的藥物可以治療胃酸過多癥4下列物質的用途主要利用其物理性質的是A熟石灰改良酸性土壤B濃硫酸用于生產化肥C氫氧化鈉用作干燥劑D鹽酸用來除銹5以下我國古代的制作或技術涉及到化學變化的是AABBCCDD6薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有()A氮氣

3、B氧氣C水蒸氣D二氧化碳7我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是（ ）A用干冰做制冷劑進行人工降雨B久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜C伴隨有發(fā)光、放熱現象的變化D爆炸8 “酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為A+ 2價B5價C6價D7價9下列物質按照混合物、氧化物、單質順序排列的是（）A空氣、二氧化錳、氧氣B海水、氯酸鉀、氫氣C氧化鐵、錳酸鉀、水D硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳10下列變化中，屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B蠟燭燃燒C干冰升華D冰雪融化11判斷鎂燃燒的實驗現象是化學變化的

4、依據是（）A產生耀眼白光B放出熱量C生成白色固體D鎂條變短12我國自主知識產權的抗癌新藥“西達本胺”已全球上市。西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列有關西達本胺的說法正確的是A西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構成B一個西達本胺分子中含有一個氧分子C西達本胺中碳元素的質量分數最高D西達本胺中C、H、F、N、O元素的質量比為22:19:1:4:2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13請結合圖示實驗裝置，回答有關問題：（1）寫出標號儀器名稱：_；_；（2）若實驗室用A裝置制取氧氣，反應的文字表達式為_。（3）若實驗室用B裝置制取二氧化碳，則選用的固體藥品是_(填名稱)

5、，該反應的文字表達式為_，D中盛放_(填試劑名稱)可檢驗CO2,，若用E裝置收集二氧化碳氣體應從_(選填“a”或“b”)端通入，驗滿的方法是_，若用C裝置代替B裝置制取CO2，優(yōu)點是_(寫出一點即可)（4）用F裝置收集NH3，由圖可知NH3具有_的性質。14依據下列裝置示意圖回答問題。（1）儀器a的名稱是_（2）用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生和收集裝置是_（填字母），反應的化學方程式為_（3）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進行改動?_ （填“是”或“否”），若需要改動，應如何改動?_；用排水法收集完氧氣實驗完畢后，應_。（4）用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，觀

6、察到的現象是_；集氣瓶底部裝少量水的目的是_。15現有下列實驗裝置圖，結合該圖回答下列問題。（1）寫出圖中標號儀器的名稱：_，_，_。（2）加熱氯酸鉀制取氧氣時，應調節(jié)C中旋鈕_（填“”，“”或“”）使試管口略向下傾斜，目的是_。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應選_，該反應的符號表達式是_；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是_。（4）若利用G裝置收集氧氣，導管應如何延伸，請在G中畫出_。（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_。16某校學生在

7、做氧氣的性質實驗時，她將帶火星的某種材質小木條插入盛滿氧氣氧氣瓶中，發(fā)現木條復燃，取出吹滅后，再次將將帶火星木條插入，發(fā)現小木條又能復燃，多次重復上述操作后發(fā)現，木條最后不再復燃。于是她與小李等其他同學決定探究能使帶火星的該種材質的木條復燃所需氧氣的最少的體積分數。（假設此時空氣中氮氣、氧氣的體積分數分別為79%、21%）實驗步驟如下：取5個大小相同的集氣瓶，分別編號為1、2、3、4、5，并分別使集氣瓶內留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。分別用排水法向上述5個集氣瓶中通入氧氣，小心地把5個集氣瓶內的水排盡，用玻璃片蓋

8、住瓶口，取出正立放好。分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到的現象如下：（見下表）編號12345現象微亮亮很亮復燃（1）若將帶火星的木條伸入編號為5的集氣瓶，其現象為：_。（2）本實驗能夠順利完成，說明氧氣具有_、_、_的性質。（3）氣體的體積分數是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號為4的集氣瓶前，4號瓶中氧氣的體積分數為_。（提示：氧氣約占空氣體積的21%）（4）小李認為實驗到此還沒有得出結論，他決定繼續(xù)進行研究。為使實驗更具針對性，你認為他應該使集氣瓶內氧氣的體積分數_（填“大于”或“小于”）4號瓶中氧氣的體積分數。（5）試用微粒觀點解釋氧氣濃度越大，反應越劇烈這一

9、現象：_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）172019年4月，多家媒體報道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質漢黃芩素（C16H12O5）的合成機制，成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質合成途徑。請計算：（1）一個漢黃芩素分子含有_個原子。（2）漢黃芩素的相對分子質量是_。（3）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）_。（4）多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?_（寫出計算過程）18某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下：（藥品成分）本品為復方制劑，每10毫升含葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖

10、酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。（用藥禁忌）：血鈣、血鋅過高、甲狀旁腺功能亢進患者禁用。（規(guī)格）10mL/瓶（用法用量）：口服。嬰幼兒一日510毫升，成人一日2030毫升，分23次，飯后服。(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于_（填“純凈物或混合物”）(2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有_種元素，其中鈣元素與氧元素的質量比為_。(3)每瓶中含鈣元素的質量為_mg.四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）寫出下列反應的化學方程式：生成一種黑色固體的化合反應_；有水參加的分解反應_；實驗室用一種純凈物制氧氣_。參考答案一、

11、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體，在約零下180攝氏度時變?yōu)榈{色液體，在約218攝氏度時變成雪花狀淡藍色固體，故A說法錯誤，符合題意；B、氧氣能供給呼吸，常用于醫(yī)療急救，故B說法正確，不符合題意；C、分離液態(tài)空氣獲得氧氣沒有新物質生成，是物理變化，故C說法正確，不符合題意；D、氧氣具有助燃性，檢驗氧氣可用帶火星的木條并觀察是否復燃，故D說法正確，不符合題意。故選A。2、B【解析】A、反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變，是催化劑，不符合題意；B、反應前后催化劑的質量不變，符合題意；C、該反應中催化劑

12、加速反應進行，不符合題意；D、反應前后催化劑的化學性質不變，不符合題意。故選B?！军c睛】催化劑只改變反應速率，不改變生成物的量。3、B【解析】A.膽汁、胰液的pH均大于7，均顯堿性，故選項說法正確。B.胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性強，故選項說法錯誤。C.胰液的pH比膽汁的大，胰液比膽汁堿性強，故選項說法正確。D.氫氧化鋁能與胃酸發(fā)生中和反應，且無毒、無害，服用含氫氧化鋁Al（OH3）的藥物可以治療胃酸過多癥，故選項說法正確。故選B?！军c睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵。4、C【解析】A、用熟石灰改良酸性土壤，需要通過化學變化才表現出來，是

13、利用了其化學性質，故選項錯誤；B、濃硫酸能用于生產化肥，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；C、氫氧化鈉用作干燥劑，是利用氫氧化鈉易潮解吸收水蒸氣的性質，不需要通過化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確；D、鹽酸用來除銹，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；故選C?！军c睛】物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是

14、否需要通過化學變化表現出來。5、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A、燒制陶瓷過程中有新的物質生成，是化學變化；B、雕刻石像只有物質形狀的改變，沒有新的物質生成，是物理變化；C、水車澆灌過程中沒有新的物質，是物理變化；D、使用預報地震儀預報地震的過程中沒有新的物質，是物理變化。故選A。6、C【解析】A、氮氣不能使薯片變得不再松脆，錯誤；B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸，不能使薯片變得不再松脆，錯誤；C、薯片放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有水蒸氣，正確；D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆，錯誤；故選C

15、。7、B【解析】試題分析：有新物質生成的變化是化學變化；A干冰是經過壓縮的固體二氧化碳，能升華吸熱，使環(huán)境溫度降低，可用作人工降雨、舞臺煙霧劑及制冷劑，只是狀態(tài)改變，是物理變化；B二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀，使表面產生一層白膜，屬于化學變化；C電燈通電發(fā)光放熱，屬于物理變化；D車胎爆炸只是形狀改變，屬于物理變化；故選B考點： 判別物理變化和化學變化8、C【解析】在K2Cr2O7中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Cr元素的化合價為x，根據化合物中正負化合價的代數和為0，（+1）2+x2+（-2）7=0，解得x=+6。故選C。9、A【解析】物質分為混合物和

16、純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。A、空氣屬于混合物，二氧化錳屬于氧化物，氧氣屬于單質，選項A正確；B、海水屬于混合物，氯酸鉀屬于鹽，但不是氧化物，氫氣屬于單質，選項B錯誤；C、氧化鐵屬于純凈物，錳酸鉀屬于鹽不是氧化物，水屬于氧化物不是單質，選項C錯誤；D、硫酸銅屬于純凈物，高錳酸鉀屬于鹽不是氧化物、二氧化碳屬于氧化物不是單質，選項D錯誤。故選A?！军c睛】本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用。10、B【

17、解析】試題分析：A、酒精揮發(fā)，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、蠟燭燃燒有新物質生成，屬于化學變化，正確；C、干冰升華，只是由固體變?yōu)闅鈶B(tài)，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、冰雪融化只是由固體變?yōu)橐簯B(tài)，無新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B考點：物理變化、化學變化的判斷。11、C【解析】A、產生耀眼白光屬于實驗現象，不是判斷化學變化的依據；故選項錯誤；B、放出熱量屬于實驗現象，不是判斷化學變化的依據；故選項錯誤；C、生成白色固體是生成新物質，是判斷化學變化的依據；故選項正確；D、鎂條變短屬于實驗現象，不是判斷化學變化的依據；故選項錯誤；故選C?！军c睛】化學變化伴隨著許多實驗現象，但能

18、證明發(fā)生化學變化，一定是由新物質產生。12、C【解析】A、西達本胺分子是由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構成，故不符合題意；B、一個西達本胺分子中含有兩個氧原子，故不符合題意；C、根據化合物中某元素的質量分數=100%，C22H19FN4O2的相對分子質量一定，即分母相等，當分子越大，該元素的質量分數越大，碳元素的質量分數的分子為：1222=264，氫元素的質量分數的分子為：119=19，氟元素的質量分數的分子為：191=19，氮元素的質量分數的分子為：144=56，氧元素的質量分數的分子為：162=32，因此，西達本胺中碳元素的質量分數最高，故符合題意；D、西達本胺中C、H、F、N、O元素的質量

19、比為：1222: 119: 191: 144: 162=264:19:19:56:32，故不符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 分液漏斗 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 大理石（或石灰石） 碳酸鈣+鹽酸 氯化鈣+水+二氧化碳 澄清石灰水 b 將燃著的木條放在a管口處，火焰熄滅，證明已收集滿二氧化碳 可控制反應的速度或節(jié)約藥品等 能（或易）溶于水 【解析】（1）是酒精燈，是分液漏斗；（2）若實驗室用A裝置制取氧氣，則是用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生分解反應生成氯化鉀、氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣。（3）實驗室用大理石（或石

20、灰石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，B裝置制取二氧化碳中選用的固體藥品是大理石（或石灰石），該反應的文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳。檢驗二氧化碳用澄清石灰水，故D中盛放澄清石灰水。若用E裝置收集二氧化碳氣體，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，進入以后占據下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從a端排出，故二氧化碳應從b端通入。由于氣體從a端排出，故二氧化碳驗滿的方法是將燃著的木條放在a管口處，火焰熄滅，證明已收集滿二氧化碳。C裝置中使用的是分液漏斗，通過旋轉活塞，可控制稀鹽酸的滴加速度，從而控制化學反應速率，故若用C裝置代替B裝置制取CO2，優(yōu)點是可控制反應的速度或節(jié)約藥品等。（4）F

21、裝置中水的上方放了一層植物油，是防止氨氣與水接觸，說明氨氣具有能（或易）溶于水的性質。14、酒精燈 BC 是 在試管口塞一團棉花 先把導管移出水面，后熄滅酒精燈 劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體 吸收反應生成的二氧化硫 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱是酒精燈。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，為固液常溫型發(fā)生裝置，應該用B裝置作為發(fā)生裝置；氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，故應

22、選擇的發(fā)生和收集裝置是BC，反應的化學方程式為。（3）高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀進入導管，需要在試管口塞一團棉花，故用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要對A裝置進行改動，改動方法在試管口塞一團棉花，以防止加熱時高錳酸鉀進入導管；用排水法收集完氧氣實驗完畢后，為防止水倒吸引起試管炸裂，應先把導管移出水面，后熄滅酒精燈。（4）硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到硫劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體；二氧化硫有毒，會污染空氣，二氧化硫和水反應生成亞硫酸，所以用水吸收二氧化硫，故集氣瓶底部裝少量水的目的是吸收反應生成的二氧化硫。15、長頸漏斗 試

23、管 水槽 防止冷凝水倒流使試管炸裂 B 或 或或 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）標號儀器的名稱：長頸漏斗，試管，水槽。（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，加熱氯酸鉀制取氧氣時，應調節(jié)C中旋鈕使試管口略向下傾斜，目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂。（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，若用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱制取氧氣，則發(fā)生裝置應選B，該反應的符號表達式是；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，發(fā)生裝置為A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法

24、收集，收集裝置為F或G，故應選用的裝置組合是或。（4）若利用G裝置收集氧氣，導管應從短管進，水從長管排出，如圖。（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，密度比空氣小，用排水法或向下排空氣法收集，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，發(fā)生裝置選用B，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是或或?！军c睛】氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法收集，甲烷難溶于水的氣體，密度比空氣小，用排水法或向下排空氣法收集。16、木條復燃 不易溶于水 支持燃燒 密度比空氣大 52.6% 小于 氧氣的濃度越大，可燃物的微粒與氧氣分子接觸的幾率越大 【解析】（1）氧氣能使帶火星的木條復燃，根據題意，編號4的集氣瓶內氧氣的濃度比編號5中氧氣的濃度低，木條能夠復燃，所以編號5也能使帶火星木條復燃；（2）氧氣可用排水法收集，說明氧氣不易溶于水；氧氣能使帶火星木條復燃，說明氧氣有助燃性；取出正立放好，說明氧氣密度比空氣大；（3）集氣瓶中氧氣的體積分數=收集的氧氣占容積的體積分數+瓶中空氣占容積的體積分數21%=40%+（1-40%）21%=52.6%；（4）小李想探究能使帶火星的該種材質的木條復燃所需氧氣的最少的體積分數。4號瓶中氧氣的體積分數能使帶火星木條復燃，為使實驗更具針對性，應驗證所含氧氣的更少的體積分數的氣