疫情期間教師關于新學期的學習工作計劃

1、第6頁 共6頁疫情期間老師關于新學期的學習工作方案疫情期間老師關于新學期的學習工作方案 新學期的學習工作方案1 春天的腳步臨近，又迎來了開學季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路，但沒有阻擋學習的步伐。我們積極響應國家號召，通過網(wǎng)絡進展線上備課、教學、答疑。 新的學期，面對新的線上教學，是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學的大課堂，努力學習線上教學知識，認真理論，提早備課學習，熟悉直播流程。同時對學生進展了課前培訓，以確保線上直播教學順利進展，讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。 把課堂搬進網(wǎng)絡，我們會一路邊走邊學，相信在這個春天，精彩會如約而至! 新的學期，我想做一位精教

2、學、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力理論：“目的導學檢測”的課堂教學形式。標準課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”。在教改中完善自己，成就自己。做到與學校榮辱與共，積極支持學校的工作，理解學校管理中采取的措施。同時，我也希望同仁們，抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋理想，相信我們的明天會更好。 新學期的學習工作方案2 新的學期，新的開場。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網(wǎng)絡技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育

3、。新的學期，我一定根據(jù)教育局及學校的工作安排和方案，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節(jié)輔導課，讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由于線上教學的特殊性，我會設計一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲 新學期的學習工作方案3 新的學期開場了,我們又將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。新的學期,我用“心”準備： 做好充分的課前準備工作，教學目的要按照新的課程標準來設計完成。進步課堂教學效率，對教學內(nèi)容的重點、難點有針對性的講解，化難為易。不斷穩(wěn)固教學方法，采取分層次教學。把團委

4、工作做好，充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導學生自覺擔當社會責任，培養(yǎng)成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導學生從抗疫狙擊戰(zhàn)“逆行者”的大愛中感受愛、體驗愛，學會感恩，努力做一個充滿愛、奉獻愛、傳播愛的人。 新學期的學習工作方案4 作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情奉獻心力。我在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關于如何預防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧，更是對學生們進展生命教育，告訴同學們什么是責任，什么是使命，每一名學生也在用實際行動理解病毒，理解疫情為防控疫情奉獻自己的一份力量，同學們進展繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油! 雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要

5、借此時機幫助孩子們進步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，開展才能。對同學們進展防控教育，愛國教育。 新學期的學習工作方案5 時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開場了，我們迎來了又一批新入園的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開場進入集體生活，對新環(huán)境生疏、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象，學期個人工作方案。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的開展，將結合園長為我們培訓的內(nèi)容用“同理心”對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作?，F(xiàn)將本學期個人工作方案如下： 一、思想方面 遵紀守法、積極響應國家制定各

6、項規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力的工作，來進步自身的專業(yè)程度。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。 二、教育教學方面 在教育教學方面，我們使用主題探究活動和愛朗課程相結

7、合，不斷總結積累自身經(jīng)歷的同時，汲取別人的經(jīng)歷與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習承受最新的幼教知識，有效有方案的進步自己業(yè)務程度和教學才能。利用環(huán)境布置讓幼兒易于承受新思想，打破傳統(tǒng)的“老師教學生學”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W生主動學習”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒的八大智能得到全面開展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作才能等。 三、家長工作方面 家長工作是聯(lián)絡家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長獲得聯(lián)絡，組建了我班家長委員會，催促家長做好家園聯(lián)絡冊的填寫，和家長委員會成員共同討論制定合適每個幼兒的教育方法，使家、園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會獲得家長的諒解，讓每位幼兒都高快樂興來園、安平安全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長理解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的開展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和 交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn)，讓家長理解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。 四、合作方面 目的是走向成功的第一步，通過培訓，我深入感受到團隊精神對成功的重要性，因為將來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，