2022年河北省保定市蓮池區(qū)九年級化學第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1將50的硝酸鈉飽和溶液降溫到20，有晶體析出（晶體中不含水）。下列有關量中沒有發(fā)生改變的是A溶液的質量B溶液中溶質的質量C溶液中溶劑的質量D溶液中溶質的質量分數(shù)2下列物質的性質和用途，對應關系不正確的是鎂ABCD物質鎂氮氣氧氣稀有氣體性質燃燒時發(fā)耀眼白光穩(wěn)

2、定性供給呼吸通電發(fā)光用途照明彈氮肥醫(yī)療上急救病人霓虹燈AABBCCDD3分子和原子的主要區(qū)別是A分子的質量大，原子的質量小B分子可以構成物質，原子不能C分子的體積大，原子的體積小D化學反應中分子可分，原子不可分4空氣質量日報中，不計入空氣污染指數(shù)的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物5 “水是生命之源”。下列關于水的說法正確的是()A硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物B可用明礬來區(qū)分硬水和軟水C電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成D河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水6某血紅蛋白的相對分子質量為11200，其中鐵元素的質量分數(shù)為2%，則平均每個血紅蛋白分子中鐵原

3、子個數(shù)為( )A4 B40 C2 D37下列物質在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是A蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體B細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質C硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧8下列說法不正確的是（）A空氣中N2的體積分數(shù)約為78%BO2的化學性質比較活潑，具有可燃性C氮氣性質穩(wěn)定，不燃燒也不支持燃燒D稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣9一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是（）A原子質量不同B中子數(shù)不同C質子數(shù)不同D核外電子數(shù)不同10下列實驗操作正確的是（）A檢驗裝置氣密性B聞氣體氣味C 稱量

4、NaC1的質量D過濾操作11對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是 ABCD實驗現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后，整個液體變紅色水分子在不同溫度下的運動情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質量和體積都很小分子總是不斷的運動著的常溫時分子不運動，加熱時分子才運動分子有空隙AABBCCDD12 “天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為（）A+1B+2C+3D+4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置，請回答有關問題：（1）寫

5、出儀器a的名稱：a_。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應選_；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是_，該反應的文字表達式是_（3）實驗室檢驗氧氣的方法是_。14某化學興趣小組成員利用下列實驗裝置來探究O2氣體的制取。（1）A、B、C、D四套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取O2氣體。儀器a的名稱是_。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2的符號表達式_。若用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是_。若用H裝置裝滿水收集氧氣，氣體應從導管_（填：“b”或“c”）端進入。利用B裝置制取O2時，反應未停止前關閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_。與A裝置相比，利用C裝置制取O2的優(yōu)點是_。實驗室

6、常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷（CH4）氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小，要制備和收集更純凈的甲烷氣體應選擇的實驗裝置組合為_。（在AG中選擇）（2）經(jīng)查閱資料得知，氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑。小紅同學用MnO2、CuO兩種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球探究分解過氧化氫溶液制取氧氣的適宜催化劑。實驗操作：取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用圖I裝置進行實驗。改用另一種微球，分別重復上述實驗，得到圖2的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因是_用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗

7、，60s時壓強瞬間回落，其原因是_。從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是_。15某同學配制50g6%的氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：（1）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_，需稱取氯化鈉_g。（2）請寫出配制溶液的正確操作順序_（用序號作答，后同），并指出其中錯誤的操作_。（3）經(jīng)檢測，所配制溶液溶質的質量分數(shù)偏小，可能的原因是_（填序號）。A用生銹的砝碼稱量B量取水時仰視量筒讀數(shù)C所取用的氯化鈉含有雜質D稱量好的溶質倒入燒杯時有部分撒出16老師為同學們提供了如下實驗裝置：(1)寫出儀器名稱：a是_，b是_。(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃

8、管口 _，然后稍稍用力旋轉，將其插入。(3)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_(填字母序號)，化學方程式為_。(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，實驗前可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后，在導管口連接一個注射器來檢查該裝置的氣密性，當注射器往外拉出現(xiàn)_現(xiàn)象，證明氣密性好。(5)已知一氧化氮氣體密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 _ (填字母序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17青少年處于生長發(fā)育期,對鈣的需要量較高,日推薦攝入量為1000mg。如圖所

9、示為某保健品說明書的一部分,請回答：（1）該藥片主要為人體補充_元素和_；（2）維生素D3的化學式為，則其分子中C、H、O的原子個數(shù)比是_。（3）每片藥片含鈣_寫出計算過程（4）假設該青少年每天除食物攝入外,還需另外補充500mg的鈣,則她每天需服該鈣片_片。18已知丙烯醇的化學式為C3H6O2，計算：（1）丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為 ；（2）丙烯醇中碳元素的質量分數(shù) ；（3）4g丙烯醇的含碳量與多少克酒精C2H5OH 的含碳量相等？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）正確書寫化學方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_（2）二氧化碳和水反應_（3）一氧化碳在空氣中燃燒

10、_（4）木炭和二氧化碳的反應_（5）鎂條在氧氣中燃燒_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】將50的硝酸鈉飽和溶液降溫到20，有晶體析出（晶體中不含水）。溶質質量減小、溶液質量減小、溶質質量分數(shù)減小，溶劑的質量不變，故選C。2、B【解析】A、金屬鎂在空氣中燃燒放出耀眼的白光，可用于制造照明燈，故A說法正確；B、氮氣的穩(wěn)定性注意用于做保護氣，故錯誤；C、氧氣可供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故說法正確；D、稀有氣體在通電的條件下可以放出不同的顏色，可以用于制造霓虹燈，故說法正確。故選B。3、D【解析】根據(jù)分子、原子、離子都可以直接構成物質

11、及分子可以破裂成原子，而原子是化學變化中的最小粒子進行分析解答?！驹斀狻緼、分子與原子不可直接比較質量大小，因為不同的分子及原子質量都有大小區(qū)分，如一個碳原子質量就大于了一個氫氣分子的質量，故A選項說法不正確，不符合題意；B、分子、原子、離子都可直接構成物質，故B選項說法不正確，不符合題意；C、分子和原子不能直接進行體積大小的比較，不同的分子和原子都有大有小，有可能分子體積比原子小，也有可能相等，故C選項說法不正確，不符合題意；D、化學反應中分子可破裂成原子，而原子是化學變化中的最小粒子，不可分，故D選項說法正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查了分子原子各自的性質及關系。我們要知識化學變化

12、中分子是保持物質化學性質最小的粒子，而原子是化學變化中的最小粒子。4、B【解析】目前計入空氣污染指數(shù)的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等；故選：B。5、C【解析】A、硬水中含有鈣鎂化合物等多種物質,屬于混合物；軟水中含有較少或不含鈣鎂化合物，可能是純凈物，如蒸餾水，也可能是混合物；故不正確；B、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,否則是硬水,不正確；C、電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質量守恒定律,說明水是由氫元素和氧元素組成,正確；D、天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水,自來水中含有可溶性雜質,不是蒸餾水,不正確。故選：C。6、A【解析】設平均每

13、個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為x，則56x=112002%，解答x=4，故選A。7、A【解析】A. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此選項正確；B. 細鐵絲不能在空氣里燃燒，細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質，此選項錯誤；C. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體，是對生成物的敘述，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，此選項錯誤。故選A。8、B【解析】根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)，氧氣、氮氣、稀有氣體的性質和用途解答。【詳解】A、空氣中N2的體積分數(shù)約為78%，故A正確；B、氧氣的化學性質比較活潑，但氧氣不是可燃物。氧

14、氣具有助燃性，不具有可燃性，故B錯誤；C、氮氣性質穩(wěn)定，不燃燒也不支持燃燒，故C正確；D、稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣，故D正確。故選B。9、C【解析】具有相同質子數(shù)的一類原子總稱為元素，所以一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，故選C。10、A【解析】A、該裝置的氣密性檢查方法是：當推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，圖中所示裝置正確；B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示

15、操作砝碼與藥品位置放反了而且沒有在左右放置質量相等的稱量紙，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選A。11、C【解析】A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像，說明分子的質量和體積都很小，故A正確；B、品紅加入水中后，整個液體變紅色，說明分子總是在不斷運動著，故B正確；C、圖示水分子在不同溫度下的運動情況，說明分子總是在不斷運動的，溫度越高運動越快，故C錯誤；D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故D正確。故選C?！军c睛】掌握分子的基本性

16、質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。12、B【解析】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價為+3價，而氧元素的化合價一般為-2價，若設Ni元素的化合價為x，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得：x+(+3)2+(-2)4=0，x=+2，故B選項符合題意二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 A BE 過氧化氫水+氧氣 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明該氣體是氧氣 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，發(fā)生裝置應選A，實驗室用

17、過氧化氫制取氧氣的反應是固體和液體，反應條件是常溫，排水法收集的氧氣純凈，應選用的裝置是BE，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；（3）氧氣有助燃性，所以實驗室檢驗氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明該氣體是氧氣。（3）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明該氣體是氧氣。【點睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、鐵架臺 用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿 c 長頸漏斗內(nèi)液面上升 可以控制反應速率 DG 確保催化劑用量一致，便于對比 反應劇烈，裝置內(nèi)壓強過大，使錐形

18、瓶上的橡皮塞彈出 CuO 【解析】（1）儀器a的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為：；若用E裝置收集氧氣，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經(jīng)集滿；若用H裝置裝滿水收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，應該“短進長出”，故氣體應從導管c端進入；利用B裝置制取O2時，反應未停止前關閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗內(nèi)液面上升，因為裝置內(nèi)繼續(xù)反應生成氧氣，裝置內(nèi)壓強變大，導致長頸漏斗內(nèi)液面上升；利用C裝置制取O2，可以通過分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應速率，故與A裝置相比，利用C裝置制取O2的優(yōu)點是可以控制反應速率；實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿

19、石灰固體的方法制取甲烷（CH4）氣體，屬于固固加熱，故應選擇的發(fā)生裝置是D，甲烷難溶于水，密度比空氣小，故可用排水法和向下排空氣法收集，由于氣體具有散逸性，要想得到更純凈的甲烷氣體，應用排水法收集，故應選擇的實驗裝置組合為DG；（2）每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因是確保催化劑用量一致，便于對比；用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是反應劇烈，裝置內(nèi)壓強過大，使錐形瓶上的橡皮塞彈出；從實驗曲線看，二氧化錳的催化反應速率太快，氧化銅的催化速率比較溫和、效果好，故催化效果較好、反應溫和的催化劑是CuO。15、廣口瓶 3.0 砝碼與藥品位置放反了 BCD 【解析】（

20、1）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質質量=溶液質量溶質的質量分數(shù)，配制50g 6%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=50g6%=3.0g；（2）配制配制50g 6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，配制溶液的正確操作順序為；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；（3）A用生銹砝碼稱量，會造成實際所取的溶質的質量偏大，則使溶質質量分數(shù)偏大，故選項不選；B量取水時仰視量筒讀數(shù)，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項正確；C氯化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項正確；D稱量好的溶質倒入燒杯時有部分撒出，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數(shù)偏小，故選項正確；故選BCD。16、酒精燈 水槽 用水潤濕 A F 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 長頸漏斗下端有氣泡冒出 F 【解析】（1）儀器a的名稱的酒精燈；儀器b的名稱是錐形瓶。（2）將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，為了減小摩擦，要先把玻璃管口用水潤濕。（3）高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固態(tài)，反應的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A。氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故可以選排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣較為干燥，排水法