2023屆上海外國(guó)語(yǔ)大秀洲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致挑食、厭食、智力下降，這里的“鋅”指A鋅單質(zhì)B鋅原子C鋅離子D鋅元素2硫化氫(H2S)是一種急性劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)“H2S”意義的認(rèn)識(shí)不正確的是A表示硫化氫這種物質(zhì)B表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成C表示1個(gè)硫化氫

2、分子D表示硫化氫由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成3下列各個(gè)化學(xué)變化前后,同種元素的化合價(jià)數(shù)值變化最大的是（ ）ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2MnO4DNH3NH4C14下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵5下列氣體全部中計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是（ ）ACO2，CO，O2BSO2，CO2，NO2CNO2，CO2，N2DNO2，SO2，CO6下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法，正確的是A鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有可燃性C紅

3、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)7通過(guò)水的電解實(shí)驗(yàn),我們對(duì)水的組成有了更全面的認(rèn)識(shí)。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法正確的是（）A負(fù)極得到的氣體是氧氣B實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C水是由氫元素和氧元素組成的D保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子8為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中不可行的是A抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) B不任意排放工業(yè)廢水C生活污水經(jīng)處理后再排放 D合理使用農(nóng)藥和化肥9下列物質(zhì)含有氫分子的是（ ）AH2BH2O2CH2CO3DH2O10下圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）A點(diǎn)燃酒精燈B讀取液體體積C塞緊橡皮塞D傾倒液體二、填空題（

4、本大題共1小題，共4分）11納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。（1）四氧化三鐵屬于_（填字母序號(hào)）。A氧化物 B化合物 C混合物（2）納米四氧化三鐵能將過(guò)氧化氫催化分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（AF為裝置編號(hào)）（1）寫出如圖裝置B中儀器的名稱_（2）用A、E裝置的組合可以制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)（用文字或符號(hào)表達(dá)式皆可）制取氧氣有如下實(shí)驗(yàn)步驟：加熱：檢查裝置的氣密性：裝藥品，固定裝置：排水法收集氣體；從水槽中取出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；連接儀器。正確的操作順序是_（填

5、字母序號(hào)）A BC D（3）乙炔微溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂要得到較純浄的乙炔氣體，圖中最適合的制取裝置是_（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，關(guān)于該裝置的使用，下列說(shuō)法正確的是_（填字母序號(hào)）A瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從b端通入，收集氫氣B瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣C瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳D將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題(1)下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目

6、的的是（_）A 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃 用燃著的木條置于集氣瓶口，驗(yàn)滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水形成氨水，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母)，若收集裝置選用F則二氧化碳?xì)怏w從_(填“a”或“b”)口進(jìn)入，向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(5)某同學(xué)對(duì)二氧化錳催化過(guò)氧化氫分

7、解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示：實(shí)驗(yàn)次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應(yīng)所用的時(shí)間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，寫出一條結(jié)論_。(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱15g該混合物，完全反應(yīng)后，冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g，求該混合物中MnO2的質(zhì)量_14如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出儀器a的名稱_（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪

8、些性質(zhì)_（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（化學(xué)式為NH3）常溫下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（從中選擇）（4）若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到_的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好（5）裝置有多種用途：若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入；若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 _ 端通入（6）如圖為某分子模型?；卮鹣铝袉?wèn)題：這種分子的化學(xué)式為_(kāi)該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比C：O：H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)該物質(zhì)屬于_（填“單質(zhì)”或“化

9、合物”五、探究題（本大題共2小題，共13分）15青少年過(guò)多攝入蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2，請(qǐng)計(jì)算。(1)C18H34O2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)(2)該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比_。(3)該反式脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(4)141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為_(kāi)g。16原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子的一個(gè)碳原子質(zhì)量為m千克， 一種A元素的一個(gè)原子質(zhì)量為n千克，其中子數(shù)為a，則該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為_(kāi)。簡(jiǎn)要寫出過(guò)程。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別。宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表

10、示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來(lái)表示。元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素。故選：D。2、D【解析】A、H2S可以表示硫化氫這種物質(zhì)，正確；B、H2S可以表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成，正確；C、H2S可以表示1個(gè)硫化氫分子，正確；D、H2S表示一個(gè)硫化氫分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】“硫化氫是由氫、硫兩種元素組成的”，“一個(gè)硫化氫分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的”，注意這兩句話的區(qū)別，很容易出錯(cuò)。3、B【解析】A

11、. 單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，CCO2，碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?4；B. KClO3KCl，氯元素的化合價(jià)由+5變?yōu)?1； C. KMnO4K2MnO4，錳元素的化合價(jià)由+7變?yōu)?6；D. NH3NH4C1，氮元素與氫元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生變化。故選B。4、B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)正確；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】霧是小液滴在空氣中漂浮形成的

12、現(xiàn)象，煙是固體小顆粒在空氣中懸浮形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是一種白色粉末，在空氣中懸浮形成白煙。5、D【解析】空氣污染指數(shù)的各項(xiàng)污染物應(yīng)該是對(duì)空氣污染比較厲害的物質(zhì)，而且大多是有毒的氣體，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不同地區(qū)的首要污染物有所不同，故D正確。故選D。6、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，物質(zhì)燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有助燃行；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙；D選項(xiàng)大多數(shù)金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)是正確的敘述；故選D考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)7、

13、C【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極得到的是氫氣，正極得到的是氧氣，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比1：8，氫氣和氧氣的體積比為2:1，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、水是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)法正確；D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】A. 抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，不利用保持生態(tài)平衡，錯(cuò)誤； B. 不任意排放工業(yè)廢水，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確；C. 生活污水經(jīng)處理后再排放 ，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確； D. 合理使用農(nóng)藥和化肥，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確。選A9、A【解析】A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2

14、O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意10、B【解析】A. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)正確；C. 把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管中，切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AB 2H2O2四氧化三鐵2H2OO2 【解析】（1）四氧化鐵是鐵元素與氧元素組成的氧化物，也屬于化合物，故填A(yù)

15、B。（2）反應(yīng)是過(guò)氧化氫在四氧化三鐵作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O2四氧化三鐵2H2OO2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A CE BD 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，先組裝儀器，然后檢驗(yàn)裝置氣密性，裝藥，加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，所以正確的順序?yàn)椋?；?）實(shí)

16、驗(yàn)室制取乙炔的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，乙炔微溶于水，密度比空氣小，所以圖中最適合的制取裝置是CE；（4）A、氫氣密度比空氣小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿空氣，氣體從a端通入，收集氫氣，故錯(cuò)誤；B、氧氣不易溶于水，密度比水小，所以瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從a端通入，收集氧氣，故正確；C、洗氣檢驗(yàn)氣體時(shí)，應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，所以瓶?jī)?nèi)裝有適量澄清石灰水，氣體從b端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，故錯(cuò)誤；D、氧氣密度比空氣大，所以將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，故正確?！军c(diǎn)睛】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和

17、反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快，二氧化錳再增加速度不變（其它合理也可） 由質(zhì)量守恒定律知道混合物減少質(zhì)量為生成氧氣質(zhì)量：15g-10.2g=4.8g解：設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x那么混合物中二氧化錳質(zhì)量為：15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃 ，不符合題意； B 氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，都能使燃著的木條熄滅，符合題意；C 用燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳滿了，不符合題意； D 用木條平放在蠟燭火焰中，通

18、過(guò)木條燃燒情況可以比較火焰各層的溫度，不符合題意； 故選B；(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，是固體加熱反應(yīng)，制取氨氣的發(fā)生裝置選A；(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳，選用石灰石和稀鹽酸是固液不加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；若收集裝置選用F，二氧化碳密度大于空氣密度，應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，則二氧化碳?xì)怏w從a口進(jìn)入；向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察到溶液變紅，是因?yàn)槎趸己退商妓?，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(5)有圖表可知隨二氧化錳量增加反應(yīng)速度加快，但是二氧化錳超過(guò)一定量時(shí)，速度不再改變，可以得出結(jié)論：用30mL 10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快，二氧化錳再增加速度不變（其它合理也可）；(6)由質(zhì)量守恒定律知道混合物減少質(zhì)量為生成氧氣質(zhì)量：15g-10.2g=4.8g解：設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x那么混合物中二氧化錳質(zhì)量為：15g-12.25g=2.75g14、長(zhǎng)頸漏斗 氧氣不易溶于水，能助燃 A 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，停止推動(dòng)活塞，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氧氣可采用C裝置收集并用帶