




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾。2、知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,3、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)目標(biāo):1、借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾。2、知道幾個(gè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 填一填:(1)、一個(gè)圓被分割成相同大小的6塊。每一(2)、涂色小正方形是長(zhǎng)方塊的 。 1618塊是這個(gè)圓的 。新課導(dǎo)入 填一填:(2)、涂色小正方形是長(zhǎng)方塊的 新課探索新課探索例1、把一個(gè)圓平均分成4份,其中一份涂上紅色。 把一個(gè)物體平均分成幾份。表示其中一份用分?jǐn)?shù)表
2、示( )1434143個(gè) 就是14圖中白色部分,有幾個(gè)這樣的 ?例1、把一個(gè)圓平均分成4份,其中一份涂上紅色。 把一個(gè)物體平紅色部分是這個(gè)圓的幾分之幾? 24白色部分是這個(gè)圓的幾分之幾? 24就是 24142個(gè)紅色部分是這個(gè)圓的幾分之幾? 24白色部分是這個(gè)圓的幾分之幾例2、把一米長(zhǎng)的紙帶平均分成同樣長(zhǎng)的3段,1米?米1段是 13米2段是 23米就是 23132個(gè)2段長(zhǎng)多少米?例2、把一米長(zhǎng)的紙帶平均分成同樣長(zhǎng)的3段,1米?米1段是 11米米 涂出 342334這樣的數(shù)也是分?jǐn)?shù)。 像 , 2334分子 分?jǐn)?shù)線 分母 1米米 涂出 342334這樣的數(shù)也是分?jǐn)?shù)。 像 , 233分母表示把一個(gè)整體
3、平均分成幾份。 2334分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分子表示取其中的幾份。 幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾。分母表示把一個(gè)整體平均分成幾份。 2334分子 分?jǐn)?shù)線 分母課內(nèi)練習(xí)練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五課內(nèi)練習(xí)練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五填 空練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)一1、一個(gè)整體平分成幾份, 這樣的幾份就是( )分( )。 一份是( )分之一。 幾份就是( )分之( )。2、把一個(gè)圓分成同樣大小的4份。3份是這個(gè)圓的( )。14= 34( )個(gè)3、=15( )個(gè)25=910( )個(gè)( )32911056( )個(gè)( )=516幾幾幾幾幾34填 空練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)一1、一個(gè)整
4、體平分成練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)二填 空1、一盒巧克力由8塊組成。5個(gè)小朋友每人吃一塊, 共吃了5塊。他們一共吃了多少盒巧克力? 58盒2、把一個(gè)蛋糕分成同樣大小的3份。2份是這個(gè)圓的( )。3、一盒糖果分成同樣大小的7份。 4份是這盒糖果的( )。23個(gè)47盒練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)二填 空1、一盒巧克力由8練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)三判斷下列陰影部分的分?jǐn)?shù)表示是否正確151414練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)三判斷下列陰影部分的分?jǐn)?shù)表練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)四給圖形涂色 584734練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)四給圖形涂色 584734練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)五動(dòng)腦筋 1、圖中的涂色部分是整體的幾分之幾? 2、甲數(shù)是乙數(shù)的5倍。乙數(shù)是甲數(shù)的( )。 甲數(shù)是乙數(shù)的6倍。乙數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的( )。 591517練習(xí)四練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)五練習(xí)五動(dòng)腦筋 1、圖中的涂色部本課小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了什么是幾分之幾,知道了分?jǐn)?shù)各部分的名稱,還知道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小區(qū)門前硬化施工方案
- 工地項(xiàng)目草坪施工方案
- 架空線施工方案
- 杭州灣大橋 施工方案
- 板房墻面翻新施工方案
- 爬架專項(xiàng)施工方案
- 筒易 施工方案
- 民國(guó)風(fēng)建筑施工方案
- 2025年度車貸抵押貸款合同保密條款
- 二零二五年度股份協(xié)議書:股權(quán)分紅與收益分配
- COP生產(chǎn)一致性控制計(jì)劃
- 天津2025年天津市機(jī)關(guān)后勤事務(wù)服務(wù)中心分支機(jī)構(gòu)天津市迎賓館招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年江蘇南京技師學(xué)院招聘工作人員19人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- DBJ50-T-385-2023半柔性復(fù)合路面技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 職業(yè)院校教師人工智能素養(yǎng):內(nèi)涵流變、框架構(gòu)建與生成路徑
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng)
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)進(jìn)退位加減法(1600道題)計(jì)算卡
- 2025年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 教師論文撰寫培訓(xùn)
- 2024年道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員證考試題庫(kù)
- 北京2024年北京市測(cè)繪設(shè)計(jì)研究院面向應(yīng)屆生招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論