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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級成長的匯編8篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家確定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家整理的四年級成長的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 四年級成長的作文 篇1 成長中有好多開心的事,譬如學(xué)會了新的東西,考試考了總分值,競賽中獲獎了我在成長中最開心的事是一次機器人比賽獲獎。 那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我誠懇的感受到了成功的喜悅。那是在20 xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務(wù)賽工程一等獎。那

2、次比賽我和隊友協(xié)同的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績。在機器人的搭建階段,我們相互幫忙,他不會的我?guī)退?,我不會的他也來幫我,我們就這樣相互幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段里,我倆都十分細(xì)心,十分認(rèn)真。由于編程階段是一個很重要的部分,假如編程不對就操縱不了機器人搬運東西。我倆相互檢查程序的編制。 開始操縱機器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆協(xié)同的很好,搬運海綿球的個數(shù)最多。比前面的隊友得分都高。 我倆怕后面的隊友會超過我們,就一直在那里忐忑擔(dān)心的觀戰(zhàn)。結(jié)果

3、比賽終止令我們愉快的是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。 在昂揚的頒獎音樂中,我倆十分沖動,十分興奮。當(dāng)頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的開心。 四年級成長的作文 篇2 轉(zhuǎn)瞬間我已成為了一個13歲的“小大人了,看到那破舊照片上小時候的我,可愛迷你的小衣服,覺得自己長得真快呀,仿佛昨天還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,今天就步入初中成為中學(xué)生。 “初中這個陌生的名詞 剛走過的20 xx年,是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我成為了一名中學(xué)生,中學(xué)生意味著什么,我還沒有完全的認(rèn)識明了。是作業(yè)多一些嗎?還是老師更加嚴(yán)格些?還是自己要裝成熟?來到初中

4、后,我發(fā)現(xiàn)我真是大錯特錯,作業(yè)多些了,可還是和時間成為合理的比例,老師確實嚴(yán)格,但那是由于現(xiàn)在一大部分的同學(xué)沒足夠的自制力,至于成熟,我并不覺得,我新來的班上,每一個同學(xué)都活潑可愛,孩子氣,并不成熟。但我們就是在知不知不覺中逐漸的成長,不是嗎?一個學(xué)期過去了,找個時間沉下心來細(xì)心思考,對于這個陌生的名詞,你熟悉了嗎?你變了嗎?變了!不再是以自我為中心了,在這里所有人都是平等的,這不是你家。我懂得了關(guān)心他人,我成長了!不在為小事而流眼淚,他們不是你的爸爸媽媽,哥哥姐姐,沒有理由理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶δ愫?。我學(xué)會了頑強,我成長了!不在自己一人吃獨食,在這里朋友是很重要的,受委屈時,還能有個知心朋友傾訴。我知

5、道了要共享,我成長了!回過神來,我曾經(jīng)是什么樣的人?我以前是這樣子的人嗎?怎么可能?自己都不相信,但這是事實,變了。在步入初中那一刻就在靜靜地改變,靜靜的成長。我長大了嗎?懂事了嗎? 這個人生的轉(zhuǎn)折點改變我不少,讓我更受歡迎了,朋友更多了,生活的更充實,更開心了。這?就是所謂的成長 四年級成長的作文 篇3 幸福是什么?對每個人來說,幸福的事情可能都不同。對我而言,幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起,還有與同學(xué)們一起嬉戲,所以我每天都很幸福;但對戰(zhàn)爭國家的孩子來說,幸福是和平;對跋山涉水為上學(xué)的同齡人來說,幸福就是有一條不危險,好走的上學(xué)的路;對殘疾人來說,幸??赡芫褪怯幸浑p靈敏的雙手或健全

6、有力的雙腿。 在我成長的過程中,有過大量幸福的瞬間,也伴隨著一些淚水??岷卯嫯嫷奈以诿佬g(shù)色調(diào)四級的考級中失敗了,而其他同學(xué)都考過了,我流下了悲傷的淚水;我還曾被最好的朋友誤會,留下了委屈的淚 成長當(dāng)然也離不開夢想:曾經(jīng)我的夢想是有一根無所不能的魔法杖,或者擁有100個漂亮又可愛的芭比娃娃,當(dāng)我瘋狂的依戀小花仙時,又空想變成小花仙。最近我的夢想是成為一個漫畫家,用我手中的畫筆繪出一個個鮮活的人物,一幅幅漂亮的畫面。 今天,我已成為一個五年級的大學(xué)生了,我的幸福我的夢想一定會伴隨著我的成長改變更新,我需要學(xué)習(xí)的東西更多。宛如我們在開學(xué)第一課中學(xué)到的,就讓我大聲的發(fā)出宣言:我要成長,我要樂觀,我要自

7、信,我要超越,我要感恩,我要共享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛,我要稱贊,我要努力,我要奉獻 四年級成長的作文 篇4 成長中的苦與樂 每個人的成長過程,都是一幅多彩的畫面,有時一帆風(fēng)順,有時遭遇挫折,我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。 成長中有苦,但苦如一名嚴(yán)師,培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅韌。譬如,我從一年級就開始練習(xí)舞蹈,舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻,回到家,我告訴了爸爸老師的要求,爸爸說他可以在家?guī)椭矣?xùn)練,于是,依照舞蹈老師強調(diào)的技巧、要領(lǐng),我認(rèn)真地在床上翻了起來。結(jié)果第一個“前空翻就是屁股先著地, 疼得要命。我沒有哭,回想著要領(lǐng),在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一后,又翻了起來

8、,可還是沒有進步時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬到了二年級,我一直堅持練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終究有了一些進步,我已經(jīng)能騰空翻過去,但還是不能直接站起來。三年級又是關(guān)鍵的一年,在我的勤學(xué)苦練下“前空翻又有了長足進步,我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎,簡單的一個“前空翻動作,我整整練了三年,才有了些起色。 成長中有樂,樂如一名好友,與我共享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,近四年的不休止訓(xùn)練,我終究練成了“前空翻,跳、翻、立幾個動作一氣呵成,我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員,每當(dāng)老師夸獎我或讓我給新學(xué)員做示范時,我心里甜絲絲的,滿滿的都是開心。在品味開心中,我明白了一個道理:做任何事情都貴在堅持,開心就是對付出、堅持

9、者的最大回報。 成長是一道亮麗的風(fēng)景:苦讓我學(xué)會了堅持、堅韌,樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上,我會和苦、樂做伴,成就我理想的人生。 四年級成長的作文 篇5 小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高;青蟲只有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀;成長只有經(jīng)過煩擾才能長大。 題記 又一個陰雨天,窗外下著朦朧細(xì)雨,點點的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,如煙似霧地飄灑著。惋惜我無心顧及這美景,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨便端詳著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫筆上,過去光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵,我記不起上次握起它是幾時了,仿佛已經(jīng)過去了一個世紀(jì)。 雨大了些,豆大的雨點劈頭蓋面地砸下來,馬路上象開了花似的。密集的雨點達在無頂

10、。書葉和街面上,發(fā)出沙沙聲,玻璃窗上的雨點像小溪一般地往下流。屋內(nèi)光線暗了些,我順手拉開燈。面前的資料滑了下來。我甚至不想將它們撿起來。翻開一本,仞是密密公式,我多么希望它們變成一本本好玩兒的歷史故事。知識故事。變成神秘的摸索故事。惋惜,這些愿望都隨著雨點落下的劈啪聲破滅了。唉。好看的故事,什么時候我們才能重逢。 暴風(fēng)雨終究來了,那沉重地大雨點和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條條鞭子似的,從天空兇猛地抽打下來,暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來,窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去,大窗戶關(guān)上,把窗簾逐漸得褪了下來。我想窗外望去,有幾個頑童,正在雨間嬉鬧,他們怎么不怕大雨地洗刷和嚇人的閃電。曾

11、幾何時,我不也一樣,沒有困擾,四處嘻戲,大人們不會吵罵,老師不會批評,我們快樂地在雨中穿梭。多么美好的一切啊! 一尺來高,又向四周散落下去,天花碎玉般的,雷聲也逐漸的小了。我從回憶中醒來,兒時的快樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話:我已長大!我已經(jīng)長大了嗎? 是啊,我已經(jīng)十二歲了,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時了,而應(yīng)放眼未來,現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了,又看看窗外。 雨已經(jīng)停了,天逐漸晴朗,乳白色的薄云,在藍藍得天空的襯托下,緩緩飄過,托出璀璨得太陽,草木的沁人肺腑,令人心曠神怡,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩得陽光,小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮,空氣也

12、是清爽潮濕的,多安逸?。?外面的雨停了,心中的雨也停了。 四年級成長的作文 篇6 每次看到那些小朋友都玩得那么開心。就想起在幾年前的時候我也是這樣的,可是隨著時間的流逝,我逐漸的長大了,煩擾也多了。想起那些煩擾我頭就疼了。我真的不想長大。 現(xiàn)在的我的學(xué)習(xí)成績只能算是中等的,在小考的時候我差點考不上。到了四年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸往往說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點靠不上,你假如考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦???你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢???現(xiàn)在讀書才長進啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊

13、,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。 在剛上小學(xué)的時候,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有好多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有好多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。= 在前天的時候,我的爸爸看了我的日記,讓我十分的惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)當(dāng)知道孩子的一切??扇沼浝锒紝懥宋业男C要,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。 現(xiàn)在的我是多么地想要是一生中沒有煩擾那該多好啊!可人我知道沒有煩擾是不可能的,就好像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫

14、的陰云。其實煩擾并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩擾,消除煩擾,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟! 四年級成長的作文 篇7 在不斷的成長中,我開始成熟了,開始變得對周邊的事物關(guān)心起來了,可能,這就是成中的變化吧!但是,對于成長,不僅僅是身高和年齡的增長,還要明白大量事理,總結(jié)人生的閱歷。 至于我,對成長這兩個字的了解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了怎樣才叫成長。 那是一個深秋的入夜,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來讓人哆嗦。這時,一輛摩托車急駛過來,撞倒了走在我前面的一位老婆婆,但是,肇事者沒有下車攙扶,逃得快速。我連過去扶,這時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我騎車將老

15、婆婆撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是那個學(xué)校的。我沒有回復(fù),臉上一陣紅暈。但是,我轉(zhuǎn)念一想,老婆婆不是我撞的,我是好心扶她,而你們卻在一傍說個沒完,不上來幫忙的才是些閑人呢。這一想,我心放寬了,由于,沒必要跟他們解釋,心中的不快也暫時擱下了。我默不作聲地扶起老婆婆,幫她拍去身上的塵土,那些 閑人看沒事了,就走開了,我問:婆婆,你沒事吧!婆婆說;沒事,感謝你小姑娘。您家住哪呀!不遠(yuǎn)就在那。我看著老婆婆慢悠悠的走回了家,我這才安心。 一路上,我心里很寧靜,我不想發(fā)泄,也不想向誰訴苦,由于,真理是永遠(yuǎn)維持公正的。那些閑人自已以為有什么大道理,卻不懂得幫助別人。相比之下,我比他們好多了。 回到

16、家中,敞在床上想,我覺得自己長大了,成熟了,由于我學(xué)會去分析事理,而不會像平日被人誤會就大哭大鬧;我學(xué)會自己安慰自己了,這會使我成長得更快,更好! 四年級成長的作文 篇8 成長有時就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著,我抿了一口,一個字苦,提起苦,不由得想起了煩擾,然而時常讓我煩擾的還是馬虎影響考試成績的事 我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎,馬虎就像我的“朋友總是與我相伴,由于馬虎使我好多次與一百分擦肩而過,最使我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。 那時的我,數(shù)學(xué)語文樣樣好,幾乎每次考試100分都不在話下。時間是那樣的快,轉(zhuǎn)瞬間就到了期末復(fù)習(xí)的階段了,經(jīng)過一個月的緊張復(fù)習(xí)后。終究到了考試的那一天,臨走前,我對媽媽胸有成竹地說:“媽媽,第一名確定是我的憑我的聰明才智,確定得一百分!“唉,那也別高傲,只要你細(xì)心審題,認(rèn)真答題,細(xì)心驗題,還怕得不了一百分碼!媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場。考試開始了,首先,考試第一科是數(shù)學(xué),前面的題我答的一帆風(fēng)順,但答到結(jié)果一題時,我竟忽視了一個圖形,由于那個圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點水似的看了一遍題,接著就一揮而就,答完了。當(dāng)時心想,一百分是一點問題都沒有了。仿佛看見一百分已向我招手了。 七天過后,我返回學(xué)校取期末試卷,當(dāng)我滿心歡喜地接過卷子后,結(jié)果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水,熱

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