學生上課遲到檢討書匯總8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學生上課遲到檢討書匯總8篇 在學習、工作或生活中展現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度展現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時犯錯的理由要描述領(lǐng)會。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是我整理的學生上課遲到檢討書8篇，接待大家共享。 學生上課遲到檢討書 篇1 敬愛的老師： 您好！ 老師，由于我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開頭從家里啟程了，開頭結(jié)果還是遲到了。老師我不是有意的，我才其次次遲到的，我也不知道為什么會遲到的？天??！天??！天??！為什么啊？我想我該再早點來學校了吧？可是太早的話我家人會惦記的，再說去學校的過程中有兩條馬路，

2、其中一條太危害了，我的奶奶說。 老師，對不起?。】墒俏也钜稽c才對呀，理應(yīng)算沒有遲到的啊。由于老師說過學校七點特別點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說假設(shè)可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好！由于早上晴朗的樣子猶如都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。 老師，我跟你說：“只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春！ 我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個心愛的學生。老師，對不起，我由于家太遠了才遲到的。老師，請您原諒我一次吧！以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。

3、 可能您會以為我在為自己找借口，由于我老是說家太遠，老師，您不信的話可以去問xx，由于她知道我家在哪里。老師，對不起??！我的天??！我以后再也不遲到了，由于寫500個字的檢討實在是太難了。老師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀！我一萬次叫天?。】墒翘煲幌蛳掠挈c兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀！ 我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點犯教室參與強烈得令人沖動與敬仰得早讀，我濫用著大好的時光與青春，該死該死，又濫用大家時間給老師批評，更是錯；再有又要寫500字檢討，簡直是令人無地自容。 老師，請您原諒我吧！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課遲到檢討書 篇2 敬愛的老師： 對不起，

4、我錯了！ 作為中學生，我明明知道?中學生守那么?明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴重，容許采納批評及處治，作深刻自我檢討。 昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，由于假設(shè)我留神一下，就完全可以制止遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用?中學生守那么?嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教化，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢苦求原諒。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽延自己的課程，假設(shè)每個人都

5、像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 魯迅先生曾由于遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但處境完全不同，魯迅先生確實是有事在身，情有可原，而我卻是莽撞大意，行為懶散，罪不成恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決

6、不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴肅的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達成?中學生守那么?的標準，做一名好學生，努力制止于班級有不好影響的事發(fā)生。 近來一段時間，對學習猶如有點放松，學習效率很低，就像老師說的，開初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了這可能也是莽撞的理由之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。假設(shè)我能始終如一地用開頭時的要求來約束鼓舞自己，遲到也絕不成能發(fā)生。由此可見，我務(wù)必深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習慣和學習態(tài)度存在很嚴重的問題，應(yīng)立刻從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習慣，調(diào)整學習態(tài)度。 這是我第一次寫檢討，不知道該

7、從哪些方面檢討，假設(shè)老師覺得不夠深刻，容許采納老師的指導(dǎo)、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執(zhí)行?中學生守那么?，嚴格要求自己，請老師監(jiān)視。 此致 敬禮 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課遲到檢討書 篇3 敬愛的老師： 您好！ 今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我由于上課前去廁所，耽延了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，假設(shè)我能夠早點做好上學前打定完全可以制止這樣的事情發(fā)生。可能在好多人看來，遲到是一件很小的事情

8、，甚至可以有好多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴重的后果。假設(shè)在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假設(shè)在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，假設(shè)將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備指

9、導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 今天我熟悉到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我熟悉到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人熟悉我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好籌劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽延時間的事；我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我費神了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句

10、，我錯了，真的很對不起，讓你們對我消沉了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我熟悉到，這個問題假設(shè)不察覺，這個思想假設(shè)不遏制，后果很嚴重。 在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開頭，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但十足不成以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個理由遲到，明天，我就可能由于其他理由曠課，這是事情進展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我莊重保證：在今后的學習生活中，我確定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我確定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便處境，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通處境，做到早一步預(yù)防，

11、早一點到校。在學習上，我確定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤進展成為大錯誤。為了報答父母的培育之恩，報答師長的指導(dǎo)之情。我確定要好好學習，爭取早日成才。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 學生上課遲到檢討書 篇4 敬愛的老師： 您好！ 你曾經(jīng)說過，每個人都理應(yīng)對自己的行為負責，供認錯誤加以改正。現(xiàn)就上次上課遲到的事情做出深刻檢討。 在開學之初您就說過上課遲到這種事情不理應(yīng)發(fā)生在我們當代大學生身上，我們理應(yīng)提前到達班級打定充沛，等待老師進入課堂。以積極向上的心態(tài)面對老師，專心聽講，細心做筆記。你的指導(dǎo)言猶在耳，而我卻沒有專心當做一回事。反而在

12、專心了幾日之后就由于睡過頭導(dǎo)致上課遲到，對此我感到特別歉仄。 在這件事情之后，我反思了很久，我這次的遲到不僅耽延自己的學習，還擾亂老師的課堂，耽延了同學們的學習。而且還破壞了學校的規(guī)章制度，給同學帶來不良的影響，還有可能引起同學的效仿，以為上課遲到是可以的，這種行為對老師的教學以及學校的紀律造成極大的傷害。 作為一名大學生，無論說出怎么樣的理由為自己開脫，都不能否認遲到這個錯誤。遲到一次假設(shè)不專心反思，供認錯誤，反而探索各種理由為自己辯護，那就會有其次次，第三次，從而導(dǎo)致養(yǎng)成遲到的習慣。或許在現(xiàn)在看來，遲到是一件微缺乏道的小事，但是養(yǎng)成了遲到的習慣之后，時間觀念淡薄，就會不自覺的拖延時間，對將

13、來的人生和事業(yè)的進展造成嚴重的后果。 現(xiàn)在的我們往往會忽略細小的錯誤，或者供認錯誤但死不悔改。但是細節(jié)抉擇成敗，假設(shè)不能做好身邊的小事情，我們又怎么能做好以后的大事呢？上課遲到這件事本來我是挺無所謂的，下次不再犯就好了嘛，暴露了思想熟悉上的淺薄，是老師您諄諄教化，讓我專心斟酌，通過這次事情，提高自己的思想熟悉，強化時間觀念。 現(xiàn)在我在此專心向您保證，對于我上課遲到這個行為，此后不會再犯，自此之后，我確定提前到達教室，做好打定工作，吸取這一次的教訓，好好學習，專心的上好每一節(jié)課，不再給您添麻煩。 對于這次事情無論您賦予我什么樣的處治，我都采納，只希望您能原諒我。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 2

14、0 xx年x月x日 學生上課遲到檢討書 篇5 今天中午在四樓機房上課遲到了，到這件事給別人看來不是大事，但是我自己認為挺嚴重的，由于這是一個人是否崇敬時間，遵守紀律的一方面，崇敬時間，時間才會崇敬你，你才能在確定的時間內(nèi)做出更多的事情；遵守紀律，才能更好地促進和提高自己，米老師說過，咱們TGB是一個外緊內(nèi)松的機構(gòu)，只有個人有了好的習慣才能更好地讓自己進步。 就像米老師說的一樣，這就小農(nóng)意識在做怪，我總是把個人的問題凌駕于TGB制度之上，置其他同學的利益于不顧，置老師的嚴肅于不顧：自我放縱，丟棄原那么。這是極其不理應(yīng)的，我要以此為戒，努力做到以后十足不再犯此類錯誤。從客觀上說，自己忘了這事，可是

15、從主觀上分析，這十足不是一件如此簡樸的事情，這是長期放縱自己，生活作風分散的結(jié)果，這種不良的生活學習習慣就表達了思想上的覺悟不夠高，對重要事情的重視度不夠高，即使內(nèi)心上有了確定的熟悉，可是在行動上仍舊沒能積極主動的實現(xiàn)，根本理由是本人對他人的不崇敬。通過這件事情，說明我的學習態(tài)度還不夠?qū)Ｐ?，自己的責任心還對比欠缺，沒有把自己的學習和生活方式處理好，只顧自己，自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感懊喪與可惜。 我們要遵守紀律，需要我們每一位同學，既要樹立遠大目標，抓住機遇，又要從學習作風、學習態(tài)度上進一步提高。努力做最強的自己！ 結(jié)果告誡大家，以我為恥，好好遵守我們TGB的法則，無法則不成方圓嗎！

16、學生上課遲到檢討書 篇6 敬愛的老師： 您好！ 此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已，一想到一個二十歲的大學生還要由于上課遲到寫檢討書，我就臉頰通紅，羞愧之心難以平復(fù)。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性，也讓我看領(lǐng)會了自己的一些缺點。我知道，現(xiàn)在的大學生普遍都會有一些惰性，而我也堅信，這份惰性不是學校給的，而是自己給的。 這次遲到其實也只是由于一件小事，昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好，醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的，晚上一頓火鍋是十足的誘惑，所以昨天晚上實在沒忍住，我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開頭肚子痛，然后結(jié)果快上課了肚子還在痛，不得不去

17、耽延了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經(jīng)開頭上課了，我原本想從教室后門溜進來，結(jié)果卻被老師抓住了。 當時任課老師沒有說我什么，直到下課他才前來跟我說了好多，可能是老師平日和我關(guān)系還不錯的理由，他也和我講了好多好多的道理。我當時專心的聽了進去，他沒有問我為什么遲到，我也很領(lǐng)會，只要是遲到了任何理由都不成能再將這個事實變更。我虛心采納了老師的指正，我也分外的羞漸。老師容許和我說這么多，說明老師看重我，也容許指示我。一名老師容許還為一個大學生細心開導(dǎo)，這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度可恥的是自己竟然由于這么一件小事導(dǎo)致遲到，給班級，給老師都帶來了莫大的困擾。 和老師聊得幾分鐘里

18、，我知道了自己犯錯的嚴重性，也更加明白作為一名大學生，身上所背負的責任和使命。這個世界好多時候都不會和我們講過程、講前因后果，更多人容許看你的結(jié)果，而不在乎你的體驗。結(jié)果的好壞，也時常證領(lǐng)略你在這個過程中的才能。通過這小小的一點，也足夠讓我們望見你身上的一些優(yōu)缺點。起初我沒有熟悉到這一點的重要性，也沒有熟悉到自己紀律的缺失。這才導(dǎo)致了我此次遲到，是我對自己不夠嚴格，也是我對自己的要求還不明確。 假設(shè)我對自己的行為可以掌管好，我相信這一些問題都不會展現(xiàn)，我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要，在今后的時間里，我會保持一顆積極向上的心，不再違反紀律，保持良好的學習

19、習慣，向前進步，永不中斷。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 學生上課遲到檢討書 篇7 敬愛的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今天上課遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧也歉仄，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 學校一開學就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀，指點學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重

20、視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，這些都是不理應(yīng)的。也是對老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽延自己的課程，假設(shè)每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方

21、父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。 如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義

22、務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事情，提高我的時間觀念熟悉，強化責任措施。 我對這次事情有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳指導(dǎo)，我在此保證假設(shè)有一次重來的機遇放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師消沉。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 檢討書人：xxx 日期:xx年xx月xx日 學生上課遲到檢討書 篇8 敬愛的老師： 你好！這次上課遲到真的很不理應(yīng)，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連根本的時間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 一個學校，學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不理應(yīng)的。上課遲到也是對老師的不