初中的我四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中的我四篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的初中的我作文4篇，希望對大家有所幫助。 初中的我作文 篇1 以前，不懂事的我，也只能在生活中充當(dāng)個小小的配角，可是：功夫不負(fù)有心人我已經(jīng)從小小的配角熬到了主角，現(xiàn)在，我已經(jīng)是生活中的主角了。 就剛上演的那部戲?qū)а菡f我已經(jīng)可以當(dāng)主角了。 早晨起來，透過窗戶，吸收著新鮮空氣，聽著小孩的玩叫聲，安逸極了，可是，坐在樹下不合群的那個小孩是誰呢？看明了了。原來是隔壁老王的兒子，聽說他幾年前

2、由于貪玩，弄瞎了眼睛，不敢再去玩了。導(dǎo)演對我說：你要讓這個小孩再活潑起來，這就是你的角色。 我滿懷信心地走向他，可是他已經(jīng)看不見我了，多么可愛的臉孔?。∥业男?，一下沉了下來！可是我要這小孩開心起來，我怎能不開心呢？我親切的問道：小朋友，你不跟他們玩？玩，我不敢再玩了。他委屈而正經(jīng)的說道，走，哥哥帶你去玩，不用怕。一邊說一邊牽著他的手，我?guī)搅擞螛?，蕩球千，坐木馬到了晚上才回家，在回家的路上，我看見他笑了，他說：感謝你，哥哥。從從那以后，他再也不是沉悶的小孩了。 我將狀況匯報了導(dǎo)演，導(dǎo)演也對我很滿意說道你只是一滴雨露，但你卻滋潤了一棵干燥的小草。于是，導(dǎo)演又讓我拍了其次部戲。 這次，我的任務(wù)是

3、，要讓我前段時間被人撞傷了的奶奶愉快起來。我剛進(jìn)去病房探訪奶奶的時候，屋子里一陣火藥味，媽媽和舅舅爭吵，誰付奶奶的醫(yī)藥費，你一言他一語的，使躺在病床上的奶奶更加惆悵，我趕快湊上去，牽著奶奶手，去散心了，我和奶奶聊了一整個下午，看著奶奶的臉，為了不讓她再憔悴下去，我決定把我的全部積蓄暫時墊上，其次天，我們決定告那撞傷奶奶的人，索取營養(yǎng)費、醫(yī)藥費看著奶奶一聽到可索取賠償那愉快的樣子，我知道，我的任務(wù)有完成了。 我又匯報給導(dǎo)演聽，導(dǎo)演說：你長大餓，已經(jīng)學(xué)會處事做人了，這是你的工資（零用錢），你已經(jīng)是生活中的主角了。 初中的我作文 篇2 夜很靜，這是一個靜謐而又安詳?shù)囊雇?。但是一道亮光劃過天空，這正是

4、星星在訴說一個美好的夢： 早晨時，我起來，已經(jīng)是6：30了。如今，我已是三十多歲的女人了。我是一名語文教師，畢業(yè)于北京大學(xué)。我吃完早餐，來到了六一中英文小學(xué)。我還記得，小時候我在這里讀書。如今，二十年過去了，原來手動的旗桿，變成了電動的；原來每個教室只有一臺電視，現(xiàn)在每個教室有兩臺電視，還有每人一臺電腦。 我踏入校園，走進(jìn)了教室，同學(xué)們寧靜地做課前準(zhǔn)備。我開始上語文課，同學(xué)們都很專注。我用我的電腦將要學(xué)的知識傳送到每一個人的電腦上，先進(jìn)的設(shè)備既不會讓同學(xué)們開小差，也不會讓讓他們無目的地學(xué)習(xí)。假如有疑問，也可以將疑問打在電腦上，傳到我的電腦里，我再進(jìn)行解答。這節(jié)課我布置了作文，讓每個同學(xué)寫一寫二

5、十年后的自已。 過了很久，大量人都將自已打完的作文用電腦傳給我。同學(xué)們寫完后，紛紛離開了教室。我開始認(rèn)真地看同學(xué)們的作文。當(dāng)看到有一個人的作文時，我感到很愉快，文中寫道：“二十年后的我，是一名優(yōu)秀的教師 這時，第一縷陽光照在我的頭上，我才從美夢中醒過來。天空中還有星星的痕跡。我明白星星的痕跡停留在了那一刻，但是夢想不會停留。只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，不放棄，不低頭。 在我真正明確目標(biāo)時，桌上的一沓草稿紙中的一頁散落了，正好落在我手中。上面寫著：“不要放棄，讓二十年后的那個美夢變成現(xiàn)實。 初中的我作文 篇3 一生中，我們會有好多寶貴的東西，或許我們總在某一時刻遺失，即使在遺失的同時獲得些什么，卻總

6、覺得這樣存在著不對等。就像我，我獲得無奈，失去了誠信。 誠信是什么？誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。 有一個少年，他有大量毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙，罵人，打架終究，有一天，他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習(xí)，并勸告他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下，便不再說什么。時間稍縱即逝，可是他并沒有改，依舊我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次勸戒了他。他又堅強(qiáng)的允許了，但仍沒有履行自己的諾言。終究老師再一次找到了他，很嚴(yán)肅的說：“你怎么還沒有改？他無話可說

7、，只是悄悄的低下了頭?！斑@次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了，由于你失去了人生最寶貴的東西。然后在紙上工整的寫下了兩個字“誠信。 其實，這個無知的少年就是我。聽完老師的話，我貌似明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠信。 在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“假如你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星。霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。 曾經(jīng)，我將自己的誠信遺失，在無奈中

8、我告訴自己，曾經(jīng)已過，今天明天還在繼續(xù)，我要找到全新的自己，重新?lián)碛姓\信。 初中的我作文 篇4 我有許大量多的好朋友，如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。 倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙敞亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來有一點博士的味道。奧，對了，他還有一張能說會道的“小嘴。 倪孜明你別看他是一個“小不點，可是他腦袋可靈活了，連賣玩具的小販子都說不過他，不信是吧，那就聽我逐漸道來。 事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著他了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園，看來半天，終究看上了一款玩具，店主一看，生意上門了，馬上走過來說：“小朋友，你鎮(zhèn)有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！倪孜明一聽更來勁了，問：“多少錢？嗯，新貨，有點貴，一百五十元?！暗曛骰貜?fù)。店主回復(fù)。一百五十元！幸好沒把倪孜明嚇?biāo)?，他一看身上只有一百元，就?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)。 “老板，我老是在這兒買玩具，一百四十元。 “好！行！ “算了，一百二十元！ “不買，你當(dāng)我做蝕本生意啊？ 倪孜明一聽，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。店主一見，急忙說：“好，我的小祖宗，就一百