初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃

1、第 第 頁初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃1今日走進(jìn)學(xué)校，回到了分別兩個月的學(xué)校，我現(xiàn)在已成為一名初一的同學(xué)。對于每天的學(xué)習(xí)，我做出了一個小計劃。堅(jiān)持早睡早起，在學(xué)習(xí)之余做好適量的熬煉，保證身體健康。而且，要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說，是一個特別大的難點(diǎn)。不過，什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己，到了學(xué)期末會有收獲。課堂上，認(rèn)真仔細(xì)聽好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不段完善自己的學(xué)習(xí)方法，爭取做個德才兼?zhèn)?，健康活潑的學(xué)校生。期末爭取各科成果達(dá)優(yōu)。盼望我能做到以上所說的，達(dá)到目標(biāo)取得好成果。初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃2伴隨著秋天的腳步，我在新學(xué)期里

2、來到了*中學(xué)這所大學(xué)校里。來到這里后，我體會了軍訓(xùn)的辛苦，但也感受到了新團(tuán)體的暖和。我明白在這里有許多自己未曾接觸過事物、學(xué)習(xí)，尤其是了解到在中學(xué)后我們的課程會額外增加不少之后，我一邊為課程的增加感到興奮，一邊又擔(dān)憂自己能不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)改變。為此，才有了這份對中學(xué)開學(xué)后的學(xué)習(xí)計劃。一、提高學(xué)習(xí)的思想的立場學(xué)校升中學(xué)是一個巨大的轉(zhuǎn)變，對我而言也是一次困難的轉(zhuǎn)變。為此，我首先要做的就是樹立信心思想，加強(qiáng)自我管理意識，積極進(jìn)取，緊跟老師的教育。雖然對比過去有中學(xué)的學(xué)習(xí)變得更加繁復(fù)，但究竟只是學(xué)習(xí)，是新知識。為此，只要我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜Υ龑W(xué)習(xí)，仔細(xì)吸取老師教育的閱歷，就肯定能突破難關(guān)。為此，最核心的關(guān)鍵

3、就是要有“刻苦學(xué)習(xí)”的思想，要能在思想上要求自己，管理自己，保證學(xué)習(xí)的立場，不松懈，不放松!二、學(xué)習(xí)的方法面對中學(xué)的新階段，我在學(xué)習(xí)的方法上也要自覺改進(jìn)。由于中學(xué)的科目眾多，所以我要改正過去的一些錯誤消極的學(xué)習(xí)方法，要在的學(xué)習(xí)上學(xué)會主動積極的預(yù)習(xí)課程，了解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和自己不足的地方，并帶著這些迷惑進(jìn)入課堂，積極向老師提問。讓自己能主動提高學(xué)習(xí)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。更好的跟進(jìn)并適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。此外，我還要加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通，結(jié)交喜愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)和他們組成學(xué)習(xí)的小團(tuán)隊(duì)，在課后爭論并擴(kuò)展學(xué)習(xí)，汲取同學(xué)們的有效的學(xué)習(xí)方法，共享自己對知識的理解，相互援助，相互促進(jìn)。三、保持良好的生活作息俗話說：“保持良

4、好和的休息也是保持學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán)?！倍谥袑W(xué)之后，我們將要面對的是獨(dú)立自主的寄宿制生活。為此，我需要提早做足預(yù)備，加強(qiáng)生活中的自我管理，讓自己能在生活中養(yǎng)成積極良好的習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀狀態(tài)?？偟膩碚f，僅僅是簡約的思索過后我都能感受到中學(xué)的繁復(fù)。但這并不會阻礙我的前進(jìn)，我會努力在這個新學(xué)期里將自己的生活安排好，充分提高自我的學(xué)習(xí)意識，以積極樂觀的心態(tài)，去面對中學(xué)的每一次挑戰(zhàn)!我相信，我肯定能突破這個難關(guān)，成為一名合格的中學(xué)生!初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃3面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的學(xué)校生活，為了避開在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的涌現(xiàn)，我為自己制定了一份具體而可行的學(xué)期計劃特別重要。學(xué)期計劃不僅包括

5、學(xué)習(xí)計劃，還包括性格進(jìn)展、愛好特長等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充斥期盼和盼望。1、在新學(xué)期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，著重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)著重積累和背誦。如語文，需要增加對古文的學(xué)習(xí)，學(xué)會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí)，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓(xùn)練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。理科學(xué)習(xí)重視理解，在課堂上仔細(xì)聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的神秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié)，舉一反三，平常多加練習(xí)，活學(xué)活用。2、積極參與學(xué)?；顒樱l(fā)揮自己的特長，主動承受或援助同學(xué)

6、完成工作，為班級貢獻(xiàn)一份能量。3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野，培育更多愛好愛好，豐富知識，提高自身修養(yǎng)。培育自理技能，養(yǎng)成自主、獨(dú)立的性格。4、合理安排時間，在空余時間多進(jìn)行體育運(yùn)動，提高身體素養(yǎng)，留意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會熬煉自己，加強(qiáng)社交技能的培育。我相信，一個有目標(biāo)的人，肯定是一個充盈的人。初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃4今日走進(jìn)學(xué)校,回到了分別兩個月的學(xué)校,我現(xiàn)在已成為一名初一的同學(xué).對于每天的學(xué)習(xí),我做出了一個小計劃。堅(jiān)持早睡早起,在學(xué)習(xí)之余做好適量的熬煉,保證身體健康。而且,要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對于我來說,是一個特別大的難點(diǎn)。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到

7、了學(xué)期末會有收獲。課堂上,認(rèn)真仔細(xì)聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不段完善自己的學(xué)習(xí)方法,爭取做個德才兼?zhèn)?健康活潑的學(xué)校生。期末爭取各科成果達(dá)優(yōu).盼望我能做到以上所說的,達(dá)到目標(biāo)取得好成果。初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃5新的學(xué)期，新的開始，當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)計劃了。在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起，我就知道，我需要靠自己了，由于我已是一名中同學(xué)了。因此，我重新指定的一份學(xué)習(xí)計劃：一：盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，新老師。課堂上盡量積極協(xié)作老師，實(shí)時將重要內(nèi)用記住并漸漸消化，理解。二：合理安排利用時間，就像斯賓塞說的，“需要記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只是由于人生短促

8、，更由于人事紛繁。我們應(yīng)當(dāng)力求把我們?nèi)康臅r間用去做最有益的事情?！比赫n前預(yù)習(xí)。在老師沒有講之前先自個預(yù)習(xí)，弄個大略，這樣在上課時就不會似懂非懂，最末不懂。四：用心上課。老師上課時仔細(xì)聽講，做到一絲不茍，不能夠三心二意，搞小動作。五：課外學(xué)習(xí)。不要只閱覽課內(nèi)的書，課內(nèi)資料，而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí)，看課外資料，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來，增長見識，不當(dāng)井底蛙。六：與同學(xué)們親睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。初一新生開學(xué)學(xué)習(xí)計劃6面對開學(xué)后有序、嚴(yán)格的學(xué)校生活，為了避開在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的涌現(xiàn)，我為自己制定了一份具體而可行的學(xué)期計劃特別重要。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習(xí)計劃，還包括性格進(jìn)展、愛好特長等內(nèi)容，讓自己在德智體美勞多方面充斥期盼和盼望。1、在新學(xué)期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，著重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)著重積累和背誦。如語文，需要增加對古文的學(xué)習(xí)，學(xué)會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí)，聯(lián)系生活積累素材與好詞好段；英語要訓(xùn)練口語，閱讀時大聲讀出，并增加閱讀量，積累生詞。理科學(xué)習(xí)重視理解，在課堂上仔細(xì)聽講，思維跟著老師轉(zhuǎn)，盡力領(lǐng)悟同一題型的神秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié)，舉一反三，平常多加練習(xí)，活學(xué)活用。2、積極參與學(xué)?；顒?，發(fā)揮自己的特長，主動承受或援助同學(xué)完成工作，為班級