工作計(jì)劃模板集合6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 工作計(jì)劃模板集合6篇 【實(shí)用】工作籌劃模板集合6篇 時(shí)間就宛如白駒過隙般的流瀉，我們又將續(xù)寫新的詩篇，開展新的旅程，來為以后的工作做一份籌劃吧。擬起籌劃來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的工作籌劃6篇，接待大家共享。 工作籌劃 篇1 二0 xx年春學(xué)期已經(jīng)開頭，為了能更好地貫徹黨的教導(dǎo)方針，推行新課程改革，培養(yǎng)德、智、體全面進(jìn)展的中學(xué)生，力爭在中考中再創(chuàng)教學(xué)輝煌?，F(xiàn)制定本學(xué)期的工作籌劃如下： 一、在思想工作上： 我們將積極利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的思想教導(dǎo)，專心宣講?中學(xué)生日常行為模范?、?中學(xué)生守那么?、?預(yù)防未成年人犯罪法?，教導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)做人

2、，培養(yǎng)他們的法律意識。平日，我們強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要使學(xué)生能養(yǎng)成自尊、自愛、自強(qiáng)、自主的人生觀和價(jià)值觀。 二、在常規(guī)管理上 1、積極向?qū)W生宣傳學(xué)校常規(guī)管理方法，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理。針對學(xué)生們的實(shí)際處境，讓學(xué)生明確遵守學(xué)校規(guī)章制度的實(shí)際意義，懂得自己管理。每個(gè)學(xué)生包干各自周邊桌位環(huán)境，不得有紙片、果皮以及往柜子里放垃圾。這有利于培養(yǎng)學(xué)生清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，文明的素質(zhì)。 2、努力培養(yǎng)好班級干部，發(fā)揮他們助手的作用，建立班級干部負(fù)責(zé)制，如衛(wèi)生班委專項(xiàng)檢查衛(wèi)生區(qū)，生活班委專項(xiàng)檢查飲食住宿。發(fā)生事故那么建立配套的處治制度滾動(dòng)制，以鞏固學(xué)生的責(zé)任心。 三、在學(xué)習(xí)管理上 1、作為畢業(yè)班，要留神學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦，同

3、時(shí)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。 2、作為畢業(yè)班，我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。因此我們計(jì)劃建立堅(jiān)韌的奮斗目標(biāo)。一是整體目標(biāo)，即班級的奮斗。二是個(gè)人奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化班級板報(bào)的創(chuàng)辦與管理。 3、建立切實(shí)可行的競爭機(jī)制。正確引導(dǎo)學(xué)生選擇追逐對象。 4、充分聯(lián)系各任課老師，使各課平衡進(jìn)展，提高整體競爭水平。以點(diǎn)帶面，提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性與興趣。 四、生活方面 1、積極引導(dǎo)學(xué)生正確的安置自己的生活。同時(shí)想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧的生活空氣。對于經(jīng)濟(jì)對比困難的學(xué)生，我們能賦予最大的扶助，以解他們的后顧之憂。 2、強(qiáng)化體能進(jìn)展，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。積極備戰(zhàn)體育加試。同時(shí)對學(xué)生舉行心理輔導(dǎo)，在心理上給

4、學(xué)生以指導(dǎo)。 工作籌劃 篇2 一、指導(dǎo)思想： 幼兒期英語教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，創(chuàng)設(shè)適合的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，利用多形式多通道讓幼兒接觸英語，在豐富的嬉戲情景中結(jié)合日常生活閱歷，力求使幼兒沒有任何負(fù)擔(dān)的高興心緒下，學(xué)會(huì)豐富的英語詞匯，掌管簡樸的日常用語，養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，為今后的提高學(xué)習(xí)打好根基。英語教學(xué)面向全體幼兒，使每一個(gè)幼兒通過英語教學(xué)都能在原有根基上不同程度地有所收獲和提高。 二、處境分析： 我園舉行全面鋪開英語教學(xué)四年有多了，由于小班、班幼兒年齡對比小，采納才能較差，但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來，幼兒對英語產(chǎn)生了濃重的興趣，剛開頭接觸英語時(shí)，有好多幼兒不愿開口，也不容許投入嬉戲，但逐步上英語課已成為一

5、種習(xí)慣，聽、說和理解才能也提高了好多；而大班幼兒年齡較大，采納才能也對比強(qiáng)，通過嬉戲、實(shí)物、情景表演等等，幼兒很快就能理解所學(xué)的英語，但總覺得總體效果不太明顯，務(wù)必探索理由，制定好籌劃。 三、英語教學(xué)的總目標(biāo) 創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒英語發(fā)音和英語活動(dòng)興趣，通過英語教導(dǎo)促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展，使英語活動(dòng)貫穿幼兒一日生活中，激發(fā)幼兒濃重的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。日常交往中發(fā) 展幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用英語的才能和技能，獲得對英語活動(dòng)的敏感性。幼兒在日常生活中能主動(dòng)說英語，而且能成為一種習(xí)慣。 四、加強(qiáng)幼兒口語的重要性 口語是日常交際的重要方面，也是培養(yǎng)幼兒語感的重要途徑，在日常生活中老師要起帶頭

6、作用，在幼兒一天生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)要加插英語口語，并通過語言個(gè)形體使幼兒明白，從而逐步提高幼兒的口語才能。 五、充分利用英語角 讓英語區(qū)角的最終目的便是通過創(chuàng)設(shè)好玩的、豐富的環(huán)境讓幼兒在喜悅嬉戲中學(xué)習(xí)，發(fā)揮其教導(dǎo)性、學(xué)習(xí)性的功能。 老師要充分利用英語角資源，師生間舉行口語交流，老師可以制作各種類型風(fēng)格的.卡通人物的英文名字卡片，吸引幼兒的興趣。 六、教研工作措施 1有目的有籌劃組織教師加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集有關(guān)信息資料，提高教學(xué)水平。 2.加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)，多練多聽多問，組織老師舉行?日?？谡Z測試? 3.組織公開觀摩活動(dòng)，做好課前打定工作、活動(dòng)中的觀摩、活動(dòng)后的評課，點(diǎn)評中察覺優(yōu)點(diǎn)

7、及缺乏，實(shí)時(shí)改正。 七、家長工作 1.開設(shè)家教園地“每周一語，利用校訊通園地，把幼兒每周學(xué)到的東西發(fā)個(gè)家長，獲取家長的支持，達(dá)成家園同步教導(dǎo) 2.要求家長每天抽時(shí)間放英語光碟給幼兒聽 英語工作概括要求： 1. 教師每天接園都要要說：Goodmrning！早上好！放園時(shí)要求幼兒說：Goodbye Teacher!老師再見！ 2. 各班老師每天利用手提式DVD播放英語光碟，幼兒舉行晨讀英語。 3. 各班老師在舉行班級環(huán)境布置時(shí)結(jié)合雙語來創(chuàng)設(shè) 4. 各班老師課前要做好打定，安置好幼兒位置，派發(fā)英語書，課堂合作好英語老師，不擅自離開課室，需要放音樂的時(shí)候要做好合作工作。 5. 每班每周評比英語“禮貌之

8、星，以鼓舞幼兒。 6. 各班老師每周上好復(fù)習(xí)課 7. 本學(xué)期持續(xù)舉行對各班老師舉行吉的堡教材內(nèi)容和英語日?？谡Z培訓(xùn)。 8. 各班老師要利用餐前餐后幫幼兒復(fù)習(xí)英語 9. 學(xué)期末開展英語成果課表示給家長看。 工作籌劃 篇3 【一】學(xué)情分析 一、學(xué)生的學(xué)習(xí)處境分析 在經(jīng)過了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，三年級學(xué)生，對一些根基性的數(shù) 學(xué)學(xué)識有了初步的認(rèn) 識。學(xué)生已經(jīng)對比習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生熟悉到數(shù)學(xué)學(xué)識無處不在，生活中四處有數(shù)學(xué)。對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著確定的興趣，樂于加入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，更加 是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都對比感興趣。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習(xí) 打下了重要的根基，也為提高學(xué)生的解

9、決問題才能和實(shí)踐才能創(chuàng)造了條件。 二、學(xué)困生根本處境分析 本班級學(xué)困生有好幾位學(xué)困生。這些同學(xué)自覺性不夠，今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。 【二】教材分析 本冊教材對于教學(xué)內(nèi)容的編排和處理，是以整套測驗(yàn)教材的編寫思想、編寫原那么等為指導(dǎo)，力求使教材的布局符合教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)的原理和兒童的年齡特征，表達(dá)了前幾冊測驗(yàn)教材同樣的風(fēng)格與特點(diǎn)。所以本冊測驗(yàn)教材依舊具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的閱歷與體驗(yàn)、表達(dá)學(xué)識的形成過程、激勵(lì)算法多樣化、變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，表達(dá)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。 【三】教學(xué)目標(biāo) 這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是，使學(xué)生： 1讓學(xué)生在熟悉時(shí)分的根基上，熟悉時(shí)間單位秒。知道

10、秒針的特征，初步在學(xué)生的頭腦里建立1秒的概念，知道1分60秒。通過加深學(xué)生對時(shí)間單位的熟悉，進(jìn)展學(xué)生的時(shí)間觀念養(yǎng)成遵守和珍愛時(shí)間的意識和習(xí)慣。 2使學(xué)生掌管口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。能計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十的筆算。 使學(xué)生懂得應(yīng)根據(jù)要解決的概括問題及數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)墓浪惴椒?，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及估算意識，體會(huì)算法的多樣化。 3讓學(xué)生體驗(yàn)查看、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步熟悉新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位舉行測量，并能掌管毫米與厘米間的關(guān)系，舉行簡樸的換算。熟悉長度單位分米，知道1米=10分米，1分米=10厘米。使學(xué)生知道1千

11、米=1000米，學(xué)會(huì)千米和米的簡樸換算。使學(xué)生熟悉重量單位噸，知道噸在實(shí)際中的應(yīng)用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸1000千克 4會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法不進(jìn)位、不連續(xù)進(jìn)位、連續(xù)進(jìn)位，會(huì)舉行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算及在生活中應(yīng)用 5在實(shí)踐活動(dòng)中理解“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的含義，體會(huì)數(shù)量之間的相互關(guān)系。體驗(yàn)將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里包含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)問題的過程，初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡樸的實(shí)際問題。 6會(huì)口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會(huì)舉行估算 7初步熟悉平行四邊形，掌管長方形和正方形的特征，會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形

12、；知道周長的含義，會(huì)計(jì)算長方形、正方形的周長；能估計(jì)一些物體的長度，并會(huì)舉行測量。 8初步熟悉簡樸的分?jǐn)?shù)分母小于10，會(huì)讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各片面的名稱，初步熟悉分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)計(jì)算簡樸的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。 9體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信仰。 10體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)識解決問題的才能。 【四】教學(xué)措施 1、教師在備、教、批、輔、考等教導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)，對學(xué)困生多加關(guān)切，厚愛一層，從抓根基學(xué)識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，在備課時(shí)，關(guān)注學(xué)困生，提防根基學(xué)識和興趣學(xué)識點(diǎn)設(shè)計(jì)教案。 2、在課堂上，加強(qiáng)根基學(xué)識和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)困生樹立“

13、我也能回復(fù)教師提問，我也能學(xué)好功課的信仰 3、批改作業(yè)時(shí)，對學(xué)困生舉行面批，多以引導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)為主；考完試，找學(xué)困生談心，以激勵(lì)教導(dǎo)為主。 讓學(xué)困生找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)，喚起心靈深處的自我向上的意識，由消極被動(dòng)地學(xué)習(xí)向積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，由自卑向自尊自強(qiáng)轉(zhuǎn)變，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人，切實(shí)解決了學(xué)生的厭學(xué)思想, 從根本上消釋輟學(xué)的現(xiàn)象，確保了各學(xué)段、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高。 【五】教學(xué)進(jìn)度一覽表 工作籌劃 篇4 大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不輕易。我也有同感，更加是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小摯友的身心得到健康進(jìn)展呢？我覺得責(zé)任分外重大，現(xiàn)制訂籌劃如下：

14、一、激發(fā)愛上學(xué)的熱心 一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的心緒，根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有興趣的活動(dòng)，并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們，讓他們逐漸適應(yīng)小學(xué)的生活，喜歡小學(xué)的生活。 二、制訂好班規(guī)文約 俗話說“萬事開頭難。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們好多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)對比難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 三、樹立模范，培養(yǎng)班干 一年級的學(xué)生自理才能弱，自學(xué)性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，務(wù)必先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)遇，考察一個(gè)星

15、期，看誰各方面的才能最強(qiáng)，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學(xué)樹立模范，其他的班干部也同樣，只要誰有進(jìn)步，表現(xiàn)好，就給他機(jī)遇。這樣，我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。 工作籌劃 篇5 在過去的一年里，我們市的書法協(xié)會(huì)度過了美好的一年。在過的一年里，我們協(xié)會(huì)的成員積極加入各項(xiàng)全國的作品大展和作品比賽，取得了很好的勞績和社會(huì)效應(yīng)，這是我們協(xié)會(huì)一向努力才迎來的成果。 在新的一年里，我們要制定好新的書法協(xié)會(huì)工作籌劃，讓我們的協(xié)會(huì)在新的一年里能夠迎來新的爆發(fā)，讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員能夠在新的一年取得更好的勞績。 今年市書協(xié)的工作重點(diǎn)主要圍繞以下六個(gè)方面開展： 一、理順協(xié)會(huì)

16、內(nèi)部關(guān)系，加強(qiáng)市縣溝通合作 市書協(xié)的工作，諸如在活動(dòng)的組織開展，書法新人、骨干的培養(yǎng)等方面，都需市、縣區(qū)協(xié)會(huì)、女書協(xié)等二級協(xié)會(huì)的通力合作。只有相互合作，才能把各項(xiàng)工作做好。所以，在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)市縣區(qū)書協(xié)之間的溝通與合作。 二、加強(qiáng)展覽組織宣傳，擴(kuò)大書協(xié)社會(huì)影響 書協(xié)的團(tuán)體性質(zhì)抉擇書協(xié)要進(jìn)展，很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)書法展覽、活動(dòng)的計(jì)劃、組織和宣傳，讓全市民眾都來關(guān)注舟山的書法事業(yè)。只有得到社會(huì)的普遍認(rèn)可，才能擴(kuò)大市書協(xié)在書壇的影響，以便得到全社會(huì)的關(guān)切、支持。為服務(wù)社會(huì)，市書協(xié)籌劃在今年舉辦“xx市慶祝建國60周年書法作品展。 三、確立新人培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)書協(xié)持續(xù)進(jìn)展 協(xié)會(huì)要進(jìn)展，人才是關(guān)鍵。

17、只有確立察覺新人、培養(yǎng)新人的機(jī)制，讓新人不斷涌現(xiàn)，才能推進(jìn)市書協(xié)的持續(xù)進(jìn)展。今年工作的重點(diǎn)有兩項(xiàng)：其一，抓好“浙江書法新人展的活動(dòng)組織、作品選拔、重點(diǎn)輔導(dǎo)活動(dòng)；其二，恢復(fù)新會(huì)員的報(bào)送和審批工作。 四、利用有效途徑，提升骨干創(chuàng)作水平 欲振興xx書法，得提升創(chuàng)作骨干們的創(chuàng)作與學(xué)術(shù)水平。今年應(yīng)圍繞xx市省級會(huì)員作品展、浙江書法精英展、全國楹聯(lián)展、全國二屆青年展、全國蘭亭書法展等展覽，積極開展作品研討、加工活動(dòng)；并擬在適當(dāng)時(shí)間，邀請名家前來指導(dǎo)，以切實(shí)提高我市的書法創(chuàng)作水平。 五、完善會(huì)員交流平臺，拓展學(xué)術(shù)交流空間 建立會(huì)員間相互交流的平臺，對增進(jìn)彼此的情誼，改善我市書法空氣很有裨益。今年，書協(xié)籌劃搞好書法沙龍創(chuàng)辦聯(lián)合各縣區(qū)書協(xié) 。 六、建立專業(yè)小組，有序開展書法活動(dòng) 專業(yè)學(xué)術(shù)小組的建立，有助于發(fā)揮創(chuàng)作骨干的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面，有序地開展書法活動(dòng)。為此，書協(xié)會(huì)擬于今年設(shè)立三個(gè)小組：學(xué)術(shù)理論組、創(chuàng)作評審組、教導(dǎo)培訓(xùn)組。 上面我們制定的新一年的書法協(xié)會(huì)工作籌劃，已經(jīng)將新一年我們的工作完整的概括好了，只要我們按照籌劃來，相信我們協(xié)會(huì)的工作確定會(huì)取得更好的勞績。 工作籌劃 篇6 首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘下半年工作確定要做到以下幾點(diǎn)： 1.按照，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的