圖書管理員工作計劃熱門范文三篇_第1頁
圖書管理員工作計劃熱門范文三篇_第2頁
圖書管理員工作計劃熱門范文三篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁圖書管理員工作計劃熱門范文三篇圖書管理員工作計劃 篇1 第二學期的工作已經(jīng)開始。本學期，對圖書室工作管理的計劃如下： 一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作 做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，全部入庫圖書，都需要建立圖書臺帳，做到帳物相符。并幫助教研組作好教輔用書的篩選工作。 二、當好讀者參謀 實時向老師推舉有關(guān)教學參考資料。 三、仔細執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度 做到先入帳、后借閱，并按時收回。 四、負責執(zhí)行圖書借還制度 做好借還記錄，讀者借還書時，要認真核對，仔細檢查所還書籍的完好程度。 五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作 實時清理圖書歸還狀況，實時呈報師生所借圖

2、書的損壞、遺失與賠償具體清單。 六、按時開放圖書閱覽室并仔細做好開放預(yù)備及整理整理工作 保持圖書閱覽室的寧靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。 七、做好同學分班借閱圖書的組織工作。 八、對師生進行愛惜書籍的宣揚教育 此處隱蔽380個字行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素養(yǎng)教育的推動作用。 一、指導(dǎo)思想 圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論討論，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。 二、主要目標任務(wù)： 在新的一學期中，需要加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱忱為師生服務(wù)，進一

3、步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)同學們的讀書熱忱。 三、詳細工作安排： 1、積極參與上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平. 2、開學初做好圖書室開放前的預(yù)備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級，第四周起同學開始借閱圖書。 3、圖書室開放時間12：40-14：00是同學自由借閱時間. 4、每天做好報刊雜志的上架工作.同學訂閱的報刊雜志做到實時精確 地發(fā)放到同學手中. 5、同學人均每學期借書不少于10次. 6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并順手關(guān)燈。 7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、干凈。 8、圖書室將協(xié)作學校開展教育教學活動,實時為師生提供所需材料.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論