校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第4頁(yè)
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
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1、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想校運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園的文化品位。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在此期間,我們青年志愿者更應(yīng)該發(fā)揮自己的能力,唱響協(xié)會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”服務(wù)宗旨,盡自己所能,奉獻(xiàn)自己的力量,讓我們的校運(yùn)會(huì)更順利、更有效、更有意義的進(jìn)行。二、活動(dòng)目的1、保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開(kāi)展,促進(jìn)校園文化建設(shè);2、發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神;3、為志愿者提供鍛煉自己的機(jī)會(huì),提升志愿者綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題奉獻(xiàn),成長(zhǎng),樂(lè)觀,積極四、活動(dòng)時(shí)間xx年xx月xx日五、活動(dòng)地點(diǎn)xx學(xué)院南區(qū)

2、六、活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院理工學(xué)院全體師生七、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)部寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū),拓展部根據(jù)策劃與各兄弟院校聯(lián)系相關(guān)事宜,活動(dòng)部準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)物品(會(huì)旗,志愿者帽30頂,帳篷一個(gè),桌子2張,凳子8個(gè))2、各部門統(tǒng)計(jì)各部不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的干事,周三晚上之前將人員信息報(bào)到活動(dòng)部,活動(dòng)部進(jìn)行分組(后勤組,檢錄組,機(jī)動(dòng)組,新聞攝影組);3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報(bào);4、理事會(huì)組織會(huì)議,安排志愿服務(wù)活動(dòng)的具體工作;5、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,全體參加活動(dòng)的志愿者提前一小時(shí)集合,負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜和注意事項(xiàng),活動(dòng)部將活動(dòng)物品提前擺放到指定位置;6、人力資源部準(zhǔn)備好工作證,做好活動(dòng)考勤,編輯部準(zhǔn)備好寫(xiě)新聞稿的稿

3、紙。(二)活動(dòng)流程1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的志愿者活動(dòng)由青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé),做好人員的調(diào)動(dòng)安排;2、根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排,檢錄組組員帶領(lǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行檢錄并帶到比賽地點(diǎn),幫助處理賽前相關(guān)事項(xiàng);3、后勤組在賽場(chǎng)內(nèi)根據(jù)安排積極服務(wù)各賽點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員,幫忙看管運(yùn)動(dòng)員的衣物,留意運(yùn)動(dòng)員的賽程并提醒運(yùn)動(dòng)員,負(fù)責(zé)排除現(xiàn)場(chǎng)的意外因素,在比賽過(guò)程中保護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)員,確保運(yùn)動(dòng)員的賽事順利;4、機(jī)動(dòng)組在帳篷處聽(tīng)候調(diào)遣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播播報(bào)我們的運(yùn)動(dòng)員還沒(méi)檢錄時(shí),負(fù)責(zé)幫忙聯(lián)系并通知要參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,避免運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)失比賽;5、新聞攝影組的寫(xiě)好新聞稿,做好拍攝工作。(三)后期活動(dòng)1、活動(dòng)結(jié)束后志愿者們將帳篷點(diǎn)清理干凈,

4、活動(dòng)部收好活動(dòng)相關(guān)物品;2、宣傳部,拓展部和編輯部聯(lián)合做好后期宣傳工作;3、召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。八、注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)的各會(huì)員必須端正態(tài)度,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),時(shí)刻謹(jǐn)記“奉獻(xiàn)友愛(ài),互助進(jìn)步”的宗旨;2、所有人員須準(zhǔn)時(shí)按要求到達(dá)指定地點(diǎn)或工作崗位,不得遲到早退;3、每個(gè)志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人,并自己找好接替崗位的志愿者;4、各志愿者要時(shí)刻注意自己的形象,不要借機(jī)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打鬧,無(wú)所事事,或做影響協(xié)會(huì)形象的事;5、各志愿者保管好協(xié)會(huì)的物品(會(huì)帽和工作證),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)交回;6、志愿服務(wù)期間如遇特殊緊急情況自己無(wú)法處理的須及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人

5、;7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)混亂狀況。一、活動(dòng)目的為了促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié),豐富校園文化,特?cái)M定20 xx年秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)三、比賽項(xiàng)目與報(bào)名50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。四、人員員分工xxx五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各類比賽項(xiàng)目分男女生獎(jiǎng)前3名。六、比賽方法及要求:1、單人項(xiàng)目均分男女生進(jìn)行比賽。2、所有參賽項(xiàng)目不允許學(xué)生冒名頂替。3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時(shí)短繩,必須原地跳,可以單腳。4、50米短跑:聽(tīng)到“預(yù)備,跑“之后方可跑,比賽時(shí)不能搶道,

6、起終點(diǎn)各有一名老師。6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。七、其他事宜1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)交到到易謙老師處;2、活動(dòng)期間安全管理員時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。八、流程1、首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。我宣布:xx小學(xué)20 xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2、第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮。3、第二項(xiàng):請(qǐng)教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全事宜以及各項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的開(kāi)展,提高我校田徑運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于20 xx年9月30日舉辦我校秋

7、季田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。一、競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:20 xx年9月30日地點(diǎn):田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)二、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。三、參賽單位參賽單位:全體學(xué)生,以班級(jí)為單位一、二年級(jí):趣味賽三六年級(jí):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體賽四、比賽項(xiàng)目趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力集體賽:拔河(除一、二年級(jí))田徑:徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球五、參賽辦法田徑項(xiàng)目:每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)(接力不算其中),競(jìng)賽、田賽每個(gè)項(xiàng)目限

8、報(bào)4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女)。趣味賽項(xiàng)目:每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)12人(除接力賽)集體項(xiàng)目:拔河,除一、二年級(jí)每班派一支16人隊(duì)伍參賽,8男8女。(二)參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員必須思想進(jìn)步,身體健康。(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績(jī),且扣班級(jí)總分10分。六、競(jìng)賽辦法(一)比賽方法和要求:1、比賽采用預(yù)決賽,60M、100M、200M采用分道跑,400M搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取最好成績(jī)。2、運(yùn)動(dòng)員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時(shí)間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動(dòng)員必須主動(dòng)向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請(qǐng)假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時(shí)錯(cuò)過(guò)的輪次不補(bǔ)

9、(可向裁判要求提前比該輪)。(二)計(jì)分方法:?jiǎn)雾?xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)1、單項(xiàng)取前六名積分,拔河、接力項(xiàng)目取前三名(五、六年級(jí)取二名)積分雙倍積分。2、團(tuán)體名次,各年級(jí)取前三名,如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績(jī)多者。八、報(bào)名各班于20 xx年9月23日放學(xué)前,交報(bào)名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報(bào)名不得更改。九、其它1、各班班主任在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)一定要注意安全,對(duì)不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。2、未盡事宜,另行通知。校園文體活動(dòng)實(shí)施方案1一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級(jí)教育主管部門文件精神為指針,以豐富學(xué)生文藝體育活動(dòng)內(nèi)容為目的,嚴(yán)格執(zhí)行文體活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃。

10、保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間,努力營(yíng)造文藝體育活動(dòng)的良好氛圍,確保學(xué)生在??鞓?lè)幸福。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)文體活動(dòng)的開(kāi)展,保證學(xué)生在校的活動(dòng)總量,增進(jìn)學(xué)生的身心健康。2、通過(guò)游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學(xué)生的文體生活,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)生的各種表演能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo):組 長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xx組 員:各班班主任及相關(guān)教師四、具體措施:1、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)35分鐘文體活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁將文體活動(dòng)時(shí)間挪作文化課教學(xué)之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴(yán)肅批評(píng)。2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實(shí)文體活動(dòng)項(xiàng)目。3、落實(shí)專人專管,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮。五、文

11、體活動(dòng)安排表:校園文體活動(dòng)實(shí)施方案2一、學(xué)?;厩闆r1、學(xué)生情況:學(xué)?,F(xiàn)有高中14個(gè)班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級(jí)6班共18班規(guī)模),各年級(jí)分別為6、4、4個(gè)行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來(lái)自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛(ài)好等差異較大,文體活動(dòng)的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。2、師資情況:學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動(dòng),校內(nèi)有一批具有文體特長(zhǎng)且熱愛(ài)文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開(kāi)展課外文體活動(dòng)的需要。3、學(xué)校場(chǎng)地

12、和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場(chǎng)一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺(tái))室內(nèi)形體房一片,室外籃球場(chǎng)四片,室外排球場(chǎng)一片,有專門的美術(shù)音樂(lè)教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時(shí)按初中設(shè)計(jì)),對(duì)具體的文體場(chǎng)地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。二、工作目標(biāo)1、合理利用(改造)學(xué)?,F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高我校課

13、外文體活動(dòng)的質(zhì)量。3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索我校課外文體活動(dòng)特色,努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。三、具體工作1、體藝課程的教學(xué)工作樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評(píng)價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面,深化改革實(shí)驗(yàn)。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。校園的活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想營(yíng)造“書(shū)香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)。二、目標(biāo)真正地讓小學(xué)生“多讀書(shū),讀好書(shū)”,提高小學(xué)生的語(yǔ)文

14、素養(yǎng)。努力形成“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香年級(jí)”、書(shū)香校園”。三、具體內(nèi)容1、閱讀指導(dǎo):主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書(shū),學(xué)會(huì)搜集信息、處理信息,會(huì)做簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記或讀書(shū)卡片,學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感等;一、二年級(jí)寫(xiě)填空式讀書(shū)筆記,三、四年級(jí)寫(xiě)摘錄式讀書(shū)筆記,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過(guò)講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛(ài)的書(shū)

15、籍。3、倡導(dǎo)師生同讀,實(shí)現(xiàn)師生共進(jìn)。書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí);無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō)無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,書(shū)籍是人類歷史的見(jiàn)證,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書(shū)為伴”、“與書(shū)為友”的良好讀書(shū)風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明”目標(biāo)。4、前期準(zhǔn)備鼓勵(lì)全校學(xué)生多讀好書(shū),并作好讀書(shū)摘抄。利用美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生制作書(shū)簽一張。5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)形式時(shí)間:中午地點(diǎn):圖書(shū)館1、一、二年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)填空式讀書(shū)卡片,三、四年級(jí)寫(xiě)摘

16、錄式讀書(shū)卡片,五年級(jí)采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書(shū)卡片,并用自己的讀書(shū)卡片換取書(shū)簽一張。2、好書(shū)推薦:請(qǐng)圖書(shū)館配合,布置好書(shū)推薦專欄。校園的活動(dòng)方案2同學(xué)們?cè)谡n間、午間發(fā)出的追逐聲和喧嘩聲而產(chǎn)生的噪音不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),還影響了師生的身心健康。為了創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生能夠沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“輕聲慢步,靜我校園”活動(dòng)。營(yíng)造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍,讓校園靜下來(lái),只有靜下來(lái),學(xué)生才能深入學(xué)習(xí)。有了深入的學(xué)習(xí),才會(huì)有更多的收獲。一、活動(dòng)要求:認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律少閑話;教室走廊,輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩;課間活動(dòng),輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧;上下樓梯,輕聲慢步靠右行;集合站隊(duì),輕聲慢步快靜齊。二、活動(dòng)安排:第一

17、階段:宣傳發(fā)動(dòng)1、4月22日升旗儀式舉行倡議活動(dòng)。2、班主任向?qū)W生宣傳活動(dòng)意義。3、征集你我來(lái)說(shuō)“輕聲慢步”金點(diǎn)子。(4月25日前)第二階段:具體實(shí)施(4月中旬到5月底)1、區(qū)分活動(dòng)區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū),明確各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)區(qū)(教學(xué)樓、專用教室、走廊、小天井、葡萄園)內(nèi)輕聲慢步,活動(dòng)區(qū)(操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng))內(nèi)盡情活動(dòng)。2、利用班隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,將活動(dòng)要求落實(shí)到行動(dòng)。通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。3、各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗,負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生上課、課間、集會(huì)、午間、路隊(duì)時(shí)的安靜、文明,制止打鬧、喧嘩行為。4、各班評(píng)比每周輕聲細(xì)語(yǔ)星。第三階

18、段:總結(jié)評(píng)比(6月1日)1、請(qǐng)值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評(píng)比,發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人大聲喧嘩給個(gè)人黃牌,班級(jí)多人大聲喧嘩給班級(jí)黃牌,值日教師每周必須每人發(fā)放一塊班級(jí)黃牌。2、評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)規(guī)范評(píng)估考核。靜心學(xué)習(xí),靜心交友,靜心提高。讓學(xué)生養(yǎng)成在校園內(nèi)安靜下來(lái)的習(xí)慣。不僅有利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。校園的活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)?!睘槿媛鋵?shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和省關(guān)于“建書(shū)香校園樹(shù)文化新人”閱讀促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施意見(jiàn)要求,扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè),強(qiáng)化我校中小學(xué)生課

19、外閱讀的管理,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究決定,特制訂以下課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案。二、成立課外閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、建立機(jī)制,落實(shí)實(shí)施1、納入課程,深入指導(dǎo)每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,語(yǔ)文教師要進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,含咀科學(xué)小品,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要求教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,尋求課外閱讀指導(dǎo)的技巧和方法,逐步形成課外閱讀的基本課型。2.充分發(fā)揮圖書(shū)陣地作用。學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角是學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地,學(xué)校要加強(qiáng)管理,把圖書(shū)資源充分利用起

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