2022年滬科版八年級(jí)物理第六章-熟悉而陌生的力定向練習(xí)練習(xí)題(無(wú)超綱)

1、滬科版八年級(jí)物理第六章 熟悉而陌生的力定向練習(xí) 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、你在上體育課時(shí)，遇到了一些場(chǎng)景，并聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)。下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A“單杠表演”時(shí)運(yùn)動(dòng)員手上搓鎂粉是

2、為了增大摩擦B“跳遠(yuǎn)”時(shí)運(yùn)動(dòng)員起跳離開地面利用了力的作用是相互的C“踢足球”時(shí)利用了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是通過(guò)減小接觸面大小來(lái)減小滑動(dòng)摩擦2、圖中修理師傅正在用六角扳手?jǐn)Q螺母，用大小相同的力垂直作用在A點(diǎn)比B點(diǎn)更容易擰開螺母，這說(shuō)明力的作用效果與（）A力的大小有關(guān)B力的方向有關(guān)C力的作用點(diǎn)有關(guān)D上述三項(xiàng)都無(wú)關(guān)3、投出的籃球離開手后，若不計(jì)空氣阻力，籃球在空中（）A受到推力和重力作用B只受到推力作用C只受到重力的作用D不受任何力的作用4、下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A騎自行車剎車時(shí)用力捏閘B運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋C給自行車的車軸加潤(rùn)滑油D足球守門員戴有

3、防滑手套5、如下圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）ABCD6、關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A物體相互接觸時(shí)，一定會(huì)產(chǎn)生彈力的作用B物體的重心一定在物體上C人用漿向后劃水，船會(huì)前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的D用拳頭打棉花包，拳頭不感到疼痛，說(shuō)明棉花包對(duì)拳頭沒有力的作用7、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中，敘述不正確的是（）A車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是為了增大有益摩擦B在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是為了減小有害摩擦C磁懸浮列車、氣墊船等是采

4、用使接觸面分離的方法來(lái)減小摩擦D各種車輛急剎車時(shí)，采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來(lái)增大摩擦8、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（）A物體間力的作用是相互的B力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C施力物體同時(shí)又是受力物體D力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是（）A將一張紙撕成碎片B撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎C粉筆掉地上摔斷D橡皮泥上留下指印10、下列物體中，所受重力約為0.5牛的是（）A一瓶礦泉水B一只雞蛋C一枚針D一枚一元硬幣第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、如圖所示，用水平向右的力F

5、=60N推乙物體，使甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的物塊一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)甲_摩擦力（選填“受”或“不受”），丙對(duì)丁的作用力為_N。2、如圖所示，質(zhì)量60kg的甲同學(xué)、質(zhì)量50kg乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，乙對(duì)甲的推力為_N。乙向后退，看到甲也后退，說(shuō)明_。3、2016年5月，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶適合生命存在的區(qū)域的行星，若其中顆行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍，則一袋100g的方便面在該行星上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重時(shí)的讀數(shù)是_N；科學(xué)家在地球上最多能舉起60kg的物體，在該行星上最多又能舉起_kg物體。地球上g取4、某同學(xué)

6、在練習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的重力時(shí)，測(cè)了好幾次但每次測(cè)得值都偏小0.1N，原因可能是_。5、如圖甲所示：手拉彈簧的力越大，彈簧的_越大，根據(jù)此原理制成了測(cè)量力的工具彈簧測(cè)力計(jì)（如圖乙），即用彈簧的 _大小，間接反映力的大小，則圖中小石塊的重力是_N。使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力的施力物體是_（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）。三、計(jì)算題（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、一塊石碑的體積為20m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，測(cè)得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為120g，用量筒裝入100mL的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時(shí)水面升高到150mL。求：(1)這塊石碑巖石樣品的密度；(2)這塊石碑的質(zhì)量；(3)這

7、塊石碑受到的重力。（g=10N/kg）2、某物體的質(zhì)量為，該物體受到的重力是多少？3、一輛貨車自重，裝載著25箱貨物，每箱貨物300kg，行駛到橋前時(shí)，看到如圖所示標(biāo)志，求：（1）車和貨物的總質(zhì)量；（2）貨車要通過(guò)這座橋，至少需要卸下幾箱貨物？4、小明同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤，在容器中加滿待測(cè)液體就可以直接“稱出”該液體的密度，如圖所示。當(dāng)在容器中加滿水時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。已知秤鉤下的容器重為。（g取）問：（1）密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少N的刻度上？（2）容器的容積是多少？（3）該“密度秤”能測(cè)量的液體密度最大是多少？5、現(xiàn)在，許多建筑普遍采用空心磚來(lái)砌墻壁，人們常

8、用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外表總體積的比例，如圖所示為某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為的長(zhǎng)方體空心磚，其孔洞率為，每塊磚重，求：（1）該磚塊的質(zhì)量為多少？（取）（2）該磚塊材料的密度是多少？（3）生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚要比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少材料？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、在“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力”的實(shí)驗(yàn)中，小明填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲實(shí)驗(yàn)器材：細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、木塊；實(shí)驗(yàn)步驟：1.觀察彈簧測(cè)力計(jì)，如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是_，最小分度值是_；2.完成彈簧測(cè)力計(jì)的_；3.在彈簧測(cè)力計(jì)的鉤碼上懸掛一個(gè)合適的鉤碼如圖所示，則彈簧測(cè)

9、力計(jì)的示數(shù)F=_牛。 .2、某小組同學(xué)試圖探究物體與接觸面間的滑動(dòng)摩擦力f的大小與哪些因素有關(guān)。他們猜想f的大小可能與接觸面的粗糙程度、物體對(duì)接觸面的壓力F壓、相對(duì)接觸面運(yùn)動(dòng)的速度v、接觸面積的大小S四個(gè)因素有關(guān)，于是選用：一長(zhǎng)方體木塊、配重砝碼（2個(gè)）、粗糙程度較小的長(zhǎng)木板A和粗糙程度較大的長(zhǎng)木板B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按圖18所示，將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上，當(dāng)力傳感器拉動(dòng)木塊勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器測(cè)得的拉力大小等于物塊與長(zhǎng)木板間的滑動(dòng)摩擦力f大小。改變相關(guān)條件，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄在表一、表二中。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）12A0.10250.422A0.15250.43

10、2A0.10150.442A0.15150.452B0.10250.662B0.15250.672B0.10150.682B0.15150.6表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)F壓（N）木板v（m/s）S（cm2）f（N）92A0.10250.4103A0.15150.6115A0.10251.0122B0.10150.6133B0.1525f13145B0.15251.5分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力f的大小與_因素?zé)o關(guān)。分析比較表二中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)9、10與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_。分析比較表二中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：木塊在粗糙程度

11、不同的水平長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木塊對(duì)接觸面的壓力F壓相同時(shí)，長(zhǎng)木板越粗糙，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f越大。在表二的實(shí)驗(yàn)序號(hào)13中：滑動(dòng)摩擦力f13大小為_牛。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A運(yùn)動(dòng)員手上搓鎂粉是為了增大單杠與手之間的粗糙程度，從而增大摩擦，故A正確，不符合題意；B人對(duì)地面用力，地面給人一個(gè)反作用力，使人跳離開地面，利用了力的作用是相互的，故B正確，不符合題意；C“踢足球”時(shí)，可以改變足球的速度，也可以改變足球的運(yùn)動(dòng)方向，二者都是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D影響動(dòng)摩擦的因素是接觸面的粗糙程度和對(duì)接觸面的壓力大小，而接觸面的大小不影響滑動(dòng)摩擦力的大小，故D錯(cuò)誤，符合題意

12、。故選D。2、C【詳解】力的大小、方向、作用點(diǎn)影響力的作用效果。在力的大小、方向一定時(shí)，力的作用點(diǎn)影響著力的作用效果，在遠(yuǎn)離螺母的A處用力更容易擰開，這是因?yàn)榱Ρ墼介L(zhǎng)，力的作用效果越明顯。這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選C。3、C【詳解】地球附近物體都要受到重力的作用，籃球離開手后，手對(duì)籃球沒有力的作用了，所以籃球在空中只受重力作用，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、C【詳解】A騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A不符合題意；B運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C給自行

13、車的車軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦力，故C符合題意；D足球守門員戴有防滑手套，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。5、A【詳解】由于不計(jì)空氣阻力，而且足球已經(jīng)離開腳面，所以腳已經(jīng)不給足球施力，而足球仍然受重力，且重力的方向豎直向下。故選A。6、C【詳解】A物體相互接觸時(shí)，如果沒有相互擠壓，不會(huì)產(chǎn)生彈力的作用，故A錯(cuò)誤；B物體的重心不一定在物體上，如圓環(huán)的重心在圓心上，而圓心不在圓環(huán)上，故B錯(cuò)誤；C人用漿向后劃水，水受力的同時(shí)，水反過(guò)來(lái)對(duì)船施力，船會(huì)前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的，故C正確；D用拳頭打棉花包，拳頭不感到疼痛，由于力的作用是相互的，

14、拳頭也會(huì)受到棉花施加的力的作用，故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【詳解】A車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)誤，符合題意；C磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來(lái)減小摩擦，故C正確，不符合題意；D各種車輛急剎車時(shí)，采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來(lái)增大摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。8、D【詳解】A C在用力向前推另一艘小船時(shí)，人對(duì)另一艘船有力的作用，而人和自己坐的小船卻向后

15、移動(dòng)，說(shuō)明自己的船也受到了力的作用，說(shuō)明人對(duì)船有力的作用，船對(duì)人也有力的作用，故可以說(shuō)明物體間的力的作用是相互的；人對(duì)船有力的作用，船對(duì)人也有力的作用，說(shuō)明施力物體同時(shí)又是受力物體，故AC不符合題意；B在用力向前推另一艘小船時(shí)，小船向前運(yùn)動(dòng)，則小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；D推小船時(shí)，沒有作用在兩個(gè)不同的作用點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比，因此不能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D符合題意。故選D。9、B【詳解】發(fā)生形變的物體，在外力停止作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。ACD將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印，外力停止作用后，都不能恢復(fù)原狀，都不是彈性

16、形變，故ACD不合題意；B撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎后，因外力停止作用后，能恢復(fù)原狀，因此是彈性形變，故B符合題意。故選B。10、B【詳解】重力為0.5N的物體的質(zhì)量A一瓶400mL礦泉水的質(zhì)量在400g左右，故A不符合題意；B10只雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一只雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B符合題意；C一枚針的質(zhì)量約為1g，故C不符合題意；D一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、不受 15N 【詳解】1甲乙一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故甲不受摩擦力的作用。2用水平向右的力F=60N推乙物體，使甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同

17、的物塊一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，把甲乙丙丁四個(gè)物體看成一個(gè)整體，那么根據(jù)二力平衡，丙丁與地面的摩擦力為60N，又因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮∨c接觸面的粗糙程度、壓力大小有關(guān)，所以丙受到的摩擦力為45N，丁受到的摩擦力為15N。丁在水平方向上受到摩擦力和丙對(duì)丁的作用力，且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以丙對(duì)丁的作用力為15N。2、60 物體間力的作用是相互的 【詳解】12如果甲用60N的力推乙，乙由于受到推力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，乙會(huì)向后退，同時(shí)看到甲也會(huì)后退，這是因?yàn)榧滓彩艿搅艘覍?duì)他的作用力，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，甲對(duì)乙的推力和乙對(duì)甲的推力是一對(duì)相互作用力，這兩個(gè)力大小相等，所以乙對(duì)甲的推力也為60N。

18、3、2 30 【詳解】1一袋100g的方便面在地球上的重力因行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍，所以，方便面在該行星上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重時(shí)的讀數(shù)2宇航員在地球上最多能舉起60kg的物體，則其最大舉力因宇航員的最大舉力一定，且行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍即，所以，在該行星上的最大舉力也為600N，則最多舉起物體的質(zhì)量4、彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零【詳解】由題意可知，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一物體的重力時(shí)，測(cè)了好幾次但每次測(cè)得值都偏小0.1N，原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零，指針一開始指在零刻度線以上約0.1N的位置。5、伸長(zhǎng) 伸長(zhǎng) 0.7 掛鉤 【詳解】1力可以改變物體

19、的形狀，當(dāng)手拉彈簧時(shí)，彈簧由于受到拉力而發(fā)生形變，拉力越大，形變量越大，即彈簧的伸長(zhǎng)越大。2 在彈性限度內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，測(cè)力計(jì)就是根據(jù)在彈簧所受拉力越大，伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的。3由圖乙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為0.7N，所以物體的重力為0.7N。4用彈簧的伸長(zhǎng)大小，間接反映力的大小，彈簧伸長(zhǎng)是彈簧受到了力的作用發(fā)生了形變，這里地球?qū)π∈κ故瘔K受到重力，小石塊對(duì)掛鉤施加拉力，而掛鉤又給彈簧一個(gè)拉力，所以使彈簧形變的力主要是掛鉤對(duì)彈簧的拉力，故施力物體是掛鉤。三、計(jì)算題1、 (1)2.4g/cm3；(2)4.8104kg；(3)4.8105N【詳解】解：(1)

20、由題意可知樣品的體積V樣=150mL-100mL=50 mL=50cm3樣品的密度=2.4g/cm3=2.4103kg/m3(2)石碑的質(zhì)量m碑=V碑=2.4103kg/m320m3=4.8104kg(3)石碑受到的重力G=m碑g=4.8104kg10N/kg=4.8105N答：(1)樣品的密度為2.4g/cm3；(2)石碑的質(zhì)量為4.8104kg；(3)石碑受到的重力為4.8105N。2、3920N【詳解】解：物體的重力答：物體受到的重力是3920N。3、（1）12.5t；（2）9【詳解】（1）車的質(zhì)量為車和貨物的總質(zhì)量為m總=m車+m貨=5103kg+300kg25=1.25104kg=1

21、2.5t（2）橋限載10t，貨車要通過(guò)這座橋，至少需要卸下2.5t貨物，應(yīng)卸下的箱數(shù)為答：（1）車和貨物的總質(zhì)量為12.5t；（2）貨車要通過(guò)這座橋，至少需要卸下9箱貨物。4、（1）1.4N ；（2）100mL ；（3）3.6103kg/m3【詳解】解：（1）當(dāng)容器是空時(shí)，所裝的液體密度為0，密度秤的示數(shù)即是容器的重力，所以密度為0的刻度應(yīng)標(biāo)在1.4N的刻度上。（2）容器中裝滿水時(shí)，水的重力G=G總-G容器=2.4N-1.4N=1N水的質(zhì)量水的體積，即容器的容積（3）由圖示知，彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為5N，則能測(cè)量的最大物重G1=5N-1.4N=3.6N所能測(cè)量的最大質(zhì)量所以該密度秤能測(cè)量的液

22、體最大密度答：（1）密度為0的刻度應(yīng)標(biāo)在1.4N的刻度上；（2）容器的容積是100mL；（3）該密度秤能測(cè)量的液體密度最大是3.6103kg/m3。5、（1）4.2；（2）2103kg/m3；（3）1.8【詳解】解：（1）每塊磚重，則該磚塊的質(zhì)量為m=（2）磚塊總體積為V=3000cm3=310-3m3孔洞率是表示磚的空心體積占其外表總體積的比例，孔洞率為，則該磚塊實(shí)心部分的體積為V實(shí)=(1-30%)V=(1-30%)310-3m3=2.110-3m3則磚塊材料的密度是=2103kg/m3（3）若全部做成實(shí)心，則磚塊的質(zhì)量為m=V=2103kg/m3310-3m3=6kg則一塊空心磚比一塊實(shí)心

23、磚節(jié)省的材料質(zhì)量為m= m- m=6kg-4.2kg=1.8kg答：（1）該磚塊的質(zhì)量為4.2；（2）該磚塊材料的密度是2103kg/m3；（3）生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚要比一塊實(shí)心磚節(jié)省1.8材料。四、實(shí)驗(yàn)探究1、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力 0-5牛 0.2N 調(diào)零 1.6 【詳解】1“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力”的實(shí)驗(yàn)的目的是練習(xí)使用，通過(guò)練習(xí)幫助同學(xué)們掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù)。23由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N，且一個(gè)大格分成5個(gè)小格，所以，分度值是0.2N。4使用彈簧測(cè)力計(jì)前，如果彈簧測(cè)力計(jì)沒有調(diào)零，讀數(shù)會(huì)偏大或偏小，讀數(shù)不準(zhǔn)確，所以實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)零。5彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，指針在1N下三格處，讀作1.6N.