(二單元)口語交際與習(xí)作二6183

1、(二單元)口語交際與習(xí)作二_6183(二單元)口語交際與習(xí)作二_6183(二單元)口語交際與習(xí)作二_6183口語交際與習(xí)作二設(shè)計(jì)者：中心小學(xué)王福新設(shè)計(jì)理念：以出名的演講稿或演講實(shí)錄為模范，學(xué)習(xí)依照主題寫簡(jiǎn)短的演講稿，培養(yǎng)圍繞主題選擇、辦理資料的能力，提高安排、組織寫作素材的能力，感覺中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)中興中華民族的責(zé)任感。教課方案目標(biāo)：1.經(jīng)過不相同的形式，表達(dá)自己的愛國(guó)感情。2.能英勇地在大家眼前顯現(xiàn)自己的才能。3.學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題，以演講稿或讀后感想的形式表達(dá)真情實(shí)感。教課方案重難點(diǎn)：演講是要點(diǎn)，也是難點(diǎn)。怎樣在演講中表達(dá)愛國(guó)感情，怎樣寫演講稿能做到見解明

2、確，有感染力和號(hào)召力，都需教師多花時(shí)間。教課方案準(zhǔn)備：優(yōu)秀演講稿的范文教課方案設(shè)計(jì)：教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖一、引出話題二、確定匯報(bào)形式，小組排練在此次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，采集了大量的資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái)，召開一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成就奉獻(xiàn)出來，和大伙一同分享。1.讀口語交際的要求，明確報(bào)告形式。分小組談?wù)搱?bào)告形式建議：依照組內(nèi)的資料情況和小組同學(xué)的的專長(zhǎng)確定報(bào)告形式。教課方案預(yù)設(shè)：小組在確定報(bào)告形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況，而且還有可能形式都相同，為了防備這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前認(rèn)識(shí)學(xué)生的資料情

3、況，依照學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，腦筋中把他們分好組，在出現(xiàn)這種情況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。3.依照?qǐng)?bào)告形式，組內(nèi)排練。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是這樣，而朗誦散文和詩(shī)歌的可全員參加，也可擇優(yōu)登臺(tái)。明確本節(jié)課任發(fā)言導(dǎo)入，務(wù)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。顯現(xiàn)自己的綜充分發(fā)揮學(xué)合性學(xué)習(xí)成生的團(tuán)隊(duì)合果，形式不作精神。一。教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖1/4三、匯報(bào)會(huì)開始，同學(xué)談?wù)?。四、明確習(xí)作要求五、寫作指導(dǎo)1.宣布報(bào)告會(huì)開始2.小組抽簽登臺(tái)，同學(xué)依照?qǐng)?bào)起訴況做出公正的談?wù)?，選出最優(yōu)秀的報(bào)告者。激勵(lì)小組集體報(bào)告形式，表現(xiàn)集體精神。（談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)由師生共同擬定。如：態(tài)度大方

4、，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內(nèi)容吻合此次綜合性學(xué)習(xí)要求，內(nèi)容較為詳盡，認(rèn)識(shí)路子不只調(diào)，表達(dá)了愛國(guó)感情。）3.依照談?wù)?，給最優(yōu)秀的報(bào)告者頒獎(jiǎng)。教師小結(jié)：同學(xué)們，今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，牢牢記住：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)聳立于世界！老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感覺到祖國(guó)在你的心中。1.讀習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感想。）2此次作文有哪些要求？（寫演講稿要吻合格式，要結(jié)合詳盡資料把表達(dá)的見解寫清楚，要點(diǎn)明主題，有號(hào)召力。寫讀后感想要表達(dá)真情實(shí)感。無論寫什么，都要圍繞“祖國(guó)在我心中”的主

5、題。）1.明確演講稿的格式（開頭：依照聽講人的身份，寫上合適的稱呼。正文：結(jié)合詳盡資料把表達(dá)的見解寫清楚。結(jié)尾：點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召。）2.怎樣寫好“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢？（1）出示范文祖國(guó)啊，母親，師演講。2）聽了老師的演講，你有何感覺？（心潮洶涌，激動(dòng)）3）這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢？（擁有感染力和感動(dòng)力）我們?cè)倌x這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不相同的地方？（見解明確，擁有感染力和感動(dòng)力，沒有報(bào)告演講，評(píng)為學(xué)生搭建優(yōu)選模。一個(gè)顯現(xiàn)自我的平臺(tái)，使學(xué)生口頭上與心理上都獲取充分的鍛煉。交流習(xí)作要求。聽、記格式要求。范文領(lǐng)路，聽演講，談感為學(xué)生獨(dú)立作文起到了受。當(dāng)先垂范的作用。談?wù)?、解析?/p>

6、確演講稿的特點(diǎn)。2/4教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖六、寫作實(shí)踐詳盡的故事情節(jié)，沒有確定的人物，沒有確定的景，重表達(dá)感情，象在發(fā)言。）4）生再解析，這篇演講稿的見解是什么？他運(yùn)用了哪些資料說明見解？（見解：歌頌祖國(guó)發(fā)展快。資料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。）3.作前準(zhǔn)備1）你們課前也采集了大量的關(guān)于愛國(guó)主義方面的演講稿，你們能不能夠把自己采集的資料作一下解析，解析出它的特點(diǎn)。爾后介紹給大家。2）在組內(nèi)交流采集的演講稿賞析了這么多范文，你現(xiàn)在確定自己演講稿的見解了嗎？（祖國(guó)的科技發(fā)展迅速、祖國(guó)地大物博、祖國(guó)景色明麗）3）見解明確了，你打算用哪些資料去充分它呢？（注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞見解選材，不要偏離。）自己寫作，不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感想，注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。學(xué)生自由談。給學(xué)生供應(yīng)動(dòng)筆成文。一個(gè)自由寫作的空間，讓學(xué)生用我筆來寫我心，寫出自己的真情實(shí)感?；ハ嘟涣?。七、作文交流、評(píng)改美文賞析八、全課小結(jié)1.同桌交流，互相談?wù)摗?.自己更正學(xué)生讀優(yōu)秀作品，同學(xué)賞析寫得好的地方。教師談?wù)摚禾貏e要必定習(xí)作中表現(xiàn)出的獨(dú)到感覺，豐富深刻的思想內(nèi)容，形象