我喜歡的小動(dòng)物習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)

1、百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我我喜歡的小動(dòng)物習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話空話” 。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的這種精神，突顯學(xué)生作文的“真實(shí)”和“真情” 。教材分析這一單元的習(xí)作是在學(xué)習(xí)了白鵝 貓等這些描寫動(dòng)物的課文后， 引導(dǎo)學(xué)生通過認(rèn)真觀察自己喜歡的小動(dòng)物， 發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)，并運(yùn)用學(xué)過的各種寫作方法把這種小動(dòng)物的特點(diǎn)寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察，抓住一種動(dòng)物的特點(diǎn)，把它寫具體。2、通過習(xí)作表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1、有序

2、觀察，抓住動(dòng)物特點(diǎn)。1百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我2、運(yùn)用已有寫作方法，把特點(diǎn)寫具體、寫生動(dòng)。難點(diǎn)：能夠表達(dá)自己的真情實(shí)感。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備：1認(rèn)真觀察自己喜歡的小動(dòng)物，并寫好觀察日記。2到圖書室查閱自己感興趣的動(dòng)物資料。3讀幾篇寫動(dòng)物的文章，把精彩的片斷摘抄下來。教師準(zhǔn)備： PPT課件教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、興趣導(dǎo)入1、PPT出示謎面，猜謎導(dǎo)入：2、用抓住特點(diǎn)這一方法來說一說、寫一寫我喜愛的小動(dòng)物。（板書：我喜愛的小動(dòng)物）二、小組合作、表達(dá)交流1、 (教師播放各種動(dòng)物的幻燈片)。師：同學(xué)們認(rèn)識(shí)的動(dòng)物可真不少， 告訴老師你喜歡什么動(dòng)物？為什么喜歡呢？誰能用一句話或者這樣的形式 , 概

3、括一下你喜歡的動(dòng)物有什么特點(diǎn)。課件出示：（）的（）2、大家說的小狗的忠實(shí)或者小貓的可愛就是它們的特點(diǎn)（教師板書“特點(diǎn)”），2百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我三、明確要求、理清思路背一背，并思考古詩(shī)詠鵝是怎么寫鵝的？（一）、觀察仔細(xì)觀察小動(dòng)物的外形特點(diǎn)、 生活習(xí)性，回憶一件曾經(jīng)跟它發(fā)生并令你印象深刻的事。（二）、寫外形特點(diǎn)動(dòng)物的外形特點(diǎn)，要按一定的順序，如從上到下，從整體到部分等 （如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點(diǎn)）例文：一身烏黑光亮的羽毛， ，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一對(duì)剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑機(jī)靈的小燕子。（注：帶點(diǎn)的詞語(yǔ)把小燕子的樣子寫得惟妙惟肖。）（三）、寫生活習(xí)性可以寫動(dòng)物

4、怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等如吃東西、睡覺、玩耍時(shí)的樣子以及他平時(shí)最喜歡干什么等等。比如小鴨子最喜歡在水里游，小狗最喜歡啃骨頭等。病例文：光寫這些還不夠， 還要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。 必須要把小動(dòng)物的可愛之處寫具體，使人們能溝通過你的字里行間，體會(huì)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。修改后的例文：（四）、寫我和它的故事回憶一件曾經(jīng)跟它發(fā)生并令你印象深刻的事。通過這件事，表達(dá)了你對(duì)它怎樣的感情。范文引路：四、習(xí)作：3百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我( 一 ) 、PPT出示習(xí)作要求 :1、動(dòng)物的外形特點(diǎn)，要按一定的順序2、動(dòng)物的生活習(xí)性可以寫動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等3、還要寫出自己和動(dòng)物之間的聯(lián)

5、系（寫一件具體的事）4、不少于 400 字（二）、生習(xí)作，師指導(dǎo)五、小組合作，互相修改師：同學(xué)們，快拿自己手中的筆，小組試著改一改，看看能不能使自己的文章更精彩。1、學(xué)生自改。2、學(xué)生互改。四年級(jí)上冊(cè)第四組習(xí)作習(xí)寫一寫自己喜歡的動(dòng)物。要具體地寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表作達(dá)自己的真情實(shí)感。不少于400 字。要完成初稿后，寫同一種動(dòng)物的同學(xué)一起交流，學(xué)習(xí)彼此求的長(zhǎng)處，互相提出修改意見，然后修改自己的習(xí)作。習(xí)作目標(biāo)自評(píng)師評(píng)類型正確寫動(dòng)物選材合適寫自己喜歡的動(dòng)物條理清楚按一定順序?qū)憙?nèi)容具體注意對(duì)外形、習(xí)性、趣事的細(xì)節(jié)描寫。真情實(shí)感寫出對(duì)動(dòng)物的喜愛4百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我語(yǔ)言規(guī)范語(yǔ)句要通順標(biāo)點(diǎn)正確書寫認(rèn)真修改認(rèn)