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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9一年級西師大版語文上冊期中整理復習家庭練習單班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀一讀,寫一寫。hu shn r yu yn tu ki ku k sh r m r n shu l dng x 2. 拼一拼,寫一寫。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 3. 看拼音,寫詞語。 d xio du sho shu gu z cng(_) (_) (_) (_)ch zi xn zhng hu tin bi m(_) (_) (_) (_)【筆畫填空】4. 填一填?!盎稹惫瞋畫
2、,第三筆是_。“里”共_畫,第五筆是_?!八惫瞋畫,筆順是_?!耙隆惫瞋畫,筆順是_。5. 寫出下列字的筆順,再填空。里_,共(_)畫,韻母是(_)。西_,共(_)畫,組詞是(_)。開_,共(_)畫,聲母是(_)。是_,共(_)畫,音節(jié)是(_)。6. 寫出下列字的筆順并填空。 (1)火_,共_筆,第二筆是_。 (2)耳_,共_筆,第四筆是_。 (3)是_,共_筆,第五筆是_。【形近詞】7. 比一比,組詞語。打(_)跑(_)足(_)體(_)身(_) 拍(_)泡(_)走(_)休(_)自(_)8. 比一比,選一選。(填序號)拔 撥 (_)開 (_)河咬 校 學(_) (_)住專 轉 (_)身 (_
3、)家用 甩 (_)掉 (_)力9. 比一比,組詞。朋(_) 心(_) 記(_) 比(_)明 (_)星(_) 紀(_) 北(_)【連詞成句】10. 連詞成句,加上標點。1(1)有 (2)前面 (3)草地 (4)我家 (5)一片 _2(1)公園里的 (2)美麗 (3)花兒 (4)啊 (5)多么 _3(1)嗎 (2)這是 (3)書包 (4)你 (5)的_11. 句子訓練營。例:荷葉圓圓的,綠綠的。1蘋果_的,_的。2葡萄_的,_的。例:小白兔割草。小白兔飛快地割草。3小鴨子游泳。小鴨子_游泳。例:他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(用帶點的詞語寫句子)4_一邊_一邊_。12. 把音節(jié)連成句子
4、。1xio xu shng w men du sh_。2zi mo y m ma zh_。3pi p qi t y q w h_?!竟旁婇喿x】13. 把古詩補充完整,并判斷對錯。贈汪倫唐 ()( )( )乘舟將欲( ),忽聞岸( )踏歌聲。桃( )潭( )深千尺,( )及汪倫送( )( )。1補全古詩。2判斷對錯(1)贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。 (_)(2)這首詩表達了詩人對汪倫的深厚情誼。 (_)14. 讀節(jié)日童謠,做一做。小孩小孩你別饞,過了臘八是春節(jié)。搖啊搖,看花燈,我們一起鬧元宵。清明節(jié),雨紛紛,大地開始冒春苗。賽龍舟,過端午,粽子艾香滿堂飄。過中秋,蟹兒肥,十五月圓當空照。重陽節(jié),要
5、敬老。 轉眼又是新春到。年年歲歲,歲歲年年,福星高照?。?)童謠里有幾個中華傳統(tǒng)節(jié)日?找出來。(2)選擇正確的詞語。賽龍舟 賞明月 看花燈 敬老人元宵節(jié) 端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)15. 讀古詩,回答問題。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。(1)石灰吟中“吟”字的意思是。(2)詩中采用了的修辭手法。(3)詩的最后兩句贊頌了什么精神?_(4)出自這首的成語有、_【閱讀理解】16. 閱讀檢閱臺。升國旗開始升國旗了,耳旁響起了雄壯的國歌聲。每個少先隊員都恭恭敬敬地行隊禮,千百雙眼睛望著國旗。國旗徐徐升起來了,五星紅旗在陽光下顯得更加鮮艷。我愛國旗,我更愛我們偉大的祖國
6、。1第一自然段共有_句話。2讀一讀,連一連。鮮艷的 雄壯的 偉大的國歌聲 祖國 國旗3我國的國旗叫什么?用“”在文中圈出來。4升國旗時,少先隊員是怎樣做的?用“_”在文中畫出來。17. 閱讀短文,完成練習。雪娃娃飄哇飄,飄哇飄,天上掉下白棉花。棉花落到花園里,花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃,雪娃娃,小朋友們喜歡它。太陽公公一出來,雪娃娃跑得沒影啦!我想問問雪娃娃,你藏到哪兒去啦?1短文共有(_)個自然段。2我知道“白棉花”就是_,有“白棉花”的季節(jié)是_。3雪娃娃藏到哪里去了呢?_18. 閱讀理解母親與鞋架隨著職務的提升,( )工作忙碌,( )應酬也多了起來,我回家再無規(guī)律。一次深夜回家,看到母親在房
7、門口,顯然是在等我。我?guī)c責備地說:“媽,不用惦記我,您這么大年紀了,該多休息?!睆哪且院螅贈]有看到母親等在房門口。一天夜里回到家門口時,屋里傳來了清脆的鐘聲,是大廳墻上老式掛鐘報時的聲音,抬手看看表,12點了,“他們應該都睡了吧!”我想著,第二天吃早飯的時候,母親突然對我說:“你昨晚怎么回來那么晚?。《?2點了吧?這樣不好?!蔽乙幌裸读耍赣H怎么會這么清楚?此后,每次我回家晚了,第二天母親總會大概地說出我回家的時間,( )不再多說什么,( )我心頭的疑問也越來越大:我每次晚歸,母親是怎么知道的呢?母親是在她43歲那年,因為一次意外,雙目失明,此后便一直生活在無光的世界里。晚上,我又是臨近子
8、時才回到家里,因為酒喝得太多,所以我沒有回房間睡覺,悄悄地去了陽臺,想吹吹風,清醒一下。站了一會兒,大廳又傳來了報時的鐘聲,12下,清脆而有節(jié)奏,我剛到門口就呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,摸索著鞋架上的一雙雙鞋,她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿起另一雙,直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉回她的房間。原來母親每天都在等待我的回來,她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來判斷我是否回家了,總是數(shù)著掛鐘的聲音來確定時間,而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子聞。淚水悄然滑出眼眶,雖然我已經習慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡對母親的關心,母親卻還是像從前一樣時刻牽掛著我,一萬個兒子的心能不能抵得上一位母親的心呢?從那以后,我努力拒絕一些應酬,盡量早些回家。因為我知道,家中有母親牽掛著我。母親是63歲時病逝的,她去世后,我依然保持著回家的習慣。我總感覺,那月亮的清輝是母親的目光,每夜都在凝視著我。1在文中括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。2文中畫“”的句子中“習慣”是指_。3文中畫“”的句子屬于_描寫,刻畫了母親以_的方式判斷“我”是否回到家的過程,體現(xiàn)了母親對“我”的_。4文中的“我”對母親的感情更多的是( ) A敬重B感激C思念D歉疚5母親去世后,“我”為什么依然保持著早回家的習慣?文中最后一句話,你是怎么理解的?_6由本文我想到的一
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