初二作文詩(shī)歌青春100字

1、初二作文詩(shī)歌青春100字關(guān)于青春初二語(yǔ)文作文1“青春”，一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)；有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)最綺麗的夢(mèng)；有人說(shuō)，青春是一捧掌心的流沙。你若是問(wèn)我青春是什么，我會(huì)告訴你青春是。 青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時(shí)味道酸澀，久嚼方覺(jué)齒頰留香；青春也是如此，初涉青春時(shí)，我們慌亂、迷惘、彷徨，度過(guò)那段最難熬的日子，我們的心才會(huì)沉靜下來(lái)，才會(huì)感到青春的美好和激昂。或許青春就是一個(gè)記事本，它零零散散地記錄下了我們熬過(guò)的每個(gè)日夜，流下的每滴汗水。翻開(kāi)這記事本，滿眼都是青春的腳印，或深或淺，但漸行漸遠(yuǎn)，一去而不復(fù)返。青春是一場(chǎng)電影。電影的開(kāi)始總是很美好，電影的結(jié)尾往往很凄慘。開(kāi)始是

2、繁花盛景，結(jié)尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長(zhǎng)，慢慢悟出一個(gè)道理：電影是由上萬(wàn)張膠片所合成的，而青春又何嘗不是呢？青春是一種蛻變，就像是從英語(yǔ)當(dāng)中的A、B、C、D到important，從數(shù)學(xué)中的加減法運(yùn)算到合并同類項(xiàng)，更像是語(yǔ)文考試的作文命題從童年到青春，從你一筆一劃書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字，到奮筆疾書(shū)，下筆成文。蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，人們只驚羨它們現(xiàn)時(shí)的明艷，卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長(zhǎng)。不得不說(shuō)，青春與夢(mèng)想息息相關(guān)，就像夢(mèng)想的近義詞是努力，夢(mèng)想的反義詞是放棄。我曾在一本書(shū)上看到這樣一段話：“我知道這個(gè)世界不夠完美，至少?zèng)]有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致，至少不能馬上幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？?/p>

3、這就是我們眼前的世界。他真實(shí)殘酷，可也沒(méi)有決絕到不給一個(gè)人留活路的地步。”是的，我們每一個(gè)人的青春都是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該在最好的青春年華里，為自己的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。沒(méi)有經(jīng)歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個(gè)人都接受這不完美的世界，在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。青春婉轉(zhuǎn)成歌，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)！我，無(wú)悔！青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！關(guān)于青春初二語(yǔ)文作文2整理相冊(cè)時(shí)無(wú)意中翻到初中時(shí)的集體照，那一張張朝氣蓬勃的笑臉，那些與青春有關(guān)的記憶，讓我思緒飄飛，讓我想起了你，我最親愛(ài)的同桌。一個(gè)帶著疲倦微笑的少年。你總

4、是很灑脫地挎上書(shū)包，兩三個(gè)星期后，滿臉倦容，疲憊地伏在我身邊。我總是對(duì)你的世界充滿好奇，在腦海里幻想出許多關(guān)于你的故事，然后莫名地生出一種憐惜。我常想你是不是很迫切地希望擁有一種存在感，所以老是通過(guò)特殊的行為來(lái)引起大家的注意？可是，你一消失就是那么長(zhǎng)的時(shí)間，長(zhǎng)到大家都快忘記你，那怎么可以？記得我無(wú)意間在你的日記本里看見(jiàn)，你用從未有過(guò)的嚴(yán)肅與仔細(xì)寫(xiě)下“北漂”兩個(gè)字。我很高興成為第一個(gè)知道你夢(mèng)想的人，但又為你那充滿北國(guó)風(fēng)雪氣息卻又熾熱的夢(mèng)想而擔(dān)憂。你望著我，露出疲倦的微笑：“這不是沖動(dòng)，這是我的選擇，我不怕?！蔽乙残α?，任何人都沒(méi)有權(quán)利干涉你的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?，關(guān)于未來(lái)，我們每個(gè)人都有自己的期待。

5、從小就被家人保護(hù)不曾受一點(diǎn)傷害而軟弱的我和初涉社會(huì)獨(dú)立而叛逆的你，終究會(huì)走向不同的人生。只是，對(duì)于未來(lái)，你比我勇敢，比我堅(jiān)定。再見(jiàn)你，已是今年的初中同學(xué)聚會(huì)，班上大部分的人還在學(xué)校里讀書(shū)，你顯然是最有事業(yè)的，被擁在中心，成了焦點(diǎn)。大家聚在一起，相互敬酒。忽然有人起哄：“小蝸，同學(xué)聚會(huì)誒，你不要喝一杯，表示一下？”一時(shí)間所有的目光聚在我身上，我不知所措，僵在一旁。你回過(guò)頭來(lái)，望了我一眼，笑著對(duì)大家說(shuō)：“不行，小蝸不能喝，她還未成年。”最后折中辦法，讓我喝飲料。當(dāng)我一口氣喝光那一大杯橙汁，我感到那些被遺忘的舊時(shí)光一下都涌了出來(lái)，使我喘不過(guò)氣來(lái)，說(shuō)不清的惱怒，欣喜和悲傷。人散后，你突然走到我身邊，疲

6、倦的神情讓我看到當(dāng)年那個(gè)伏在我身邊的少年，“小蝸，要記得好好讀書(shū)?！蔽彝?，只是不住地點(diǎn)頭，開(kāi)始有些茫然了。 可是現(xiàn)在，我離你的生活那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到一點(diǎn)也不清楚你所處的位置同你的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)？我曾不止一次迫切地希望變得成熟，試著穿成熟的衣服，試著說(shuō)成熟的話，好離你們的生活近一點(diǎn)，好適應(yīng)你們的交際應(yīng)酬?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有屬于自己的人生，同樣年輕的我們，卻有著不同的成長(zhǎng)，不同的青春。那么疲倦的你，那么溫暖的你，讓我明白成長(zhǎng)的含義并不是我以為的那樣簡(jiǎn)單。飛，謝謝你。 我在照片的邊上畫(huà)上了那個(gè)帶著疲倦微笑的少年。那是我們想要擁抱的長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)光，那是屬于我們所有人的青春。關(guān)于青春初二語(yǔ)文作文3在這個(gè)花樣

7、的年少時(shí)光里，青春正慢慢的靠近，讓人不知所措，當(dāng)看見(jiàn)班上已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí)，我的心里開(kāi)始緊張，不知所措。大人們總說(shuō)：“青春是多么美好，多么奇妙?！笨墒牵鎸?duì)同學(xué)們的狀況，我不知如何是好。一天，有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說(shuō)話時(shí)，嗓音很低沉，同學(xué)們都感到驚奇，而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了，越來(lái)越膽小。我不確定，我是否做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接青春期的到來(lái)。我很害怕，每天起床都要先說(shuō)一句話，看看自己進(jìn)入青春期沒(méi)。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)的變聲期結(jié)束了，嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對(duì)我們說(shuō)：“你們看，我的嗓音變了?！贝蠹叶己芰w慕，因?yàn)樗呀?jīng)平安度過(guò)了青春期的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨。她還告訴我們，其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖，只是時(shí)間長(zhǎng)

8、了些。而且變完聲后，我發(fā)現(xiàn)她十分自信，經(jīng)常在音樂(lè)課上帶頭唱歌，在她的自信中，我逐漸相信青春期的到來(lái)是美好的，雖然過(guò)程很艱苦，但是結(jié)果是美好的。正如一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?，F(xiàn)在，我不再恐懼它青春，因?yàn)樗敲篮玫摹Ｎ页３Ｆ谂沃约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)成長(zhǎng)。青春，是一段旅程的開(kāi)始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)走在這條，如同海嘯一般危險(xiǎn)，但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對(duì)未知的驚險(xiǎn)，未知的奇妙，未知的旅程，我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上，進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。青春，是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人最美好的一次追求。青春的開(kāi)始，代表著夢(mèng)想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力，當(dāng)你第一次喜歡一個(gè)人，第一次參加至關(guān)重要的考

9、試。這些種.種瑣事，都在這段旅程，這個(gè)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的年少里。 青春，如同畫(huà)一樣美麗，如同夢(mèng)一般璀璨。我期待著，憧憬著，它的到來(lái)。我希望，我能享受這個(gè)花樣的年少。關(guān)于青春初二語(yǔ)文作文4邁過(guò)七歲八歲“狗兒嫌”的年齡，我們步入青春的大門(mén)，踏著歡快的步伐，迎接屬于我們的金色年華。湊近一看，這個(gè)金色年華好像不是“純金”的，是虛有其表的。我們的步伐不再歡快，我們的笑容逐漸被困惑取代。迎接我們的不是寬闊的大道，而是一雙雙阻礙我們的雙手。我們的青春，到底是誰(shuí)在做主？我們想象中的青春，是多彩多姿的，是自由自在的。沒(méi)有父母的拘束，沒(méi)有老師的看管，我們是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，準(zhǔn)備展翅鵬飛的少年。可現(xiàn)實(shí)卻與我們想象中的

10、不太一樣。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)事物的看法、審美觀點(diǎn)，也跟懵懵懂懂的童稚時(shí)不太一樣。可父母卻沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，衣服褲子買的還是帶著唐老鴨、米老鼠的。我們親自挑選的衣服往往被批為“太成熟”、“不符合你的年齡”?？伤麄兯f(shuō)的的“好衣服”在我們的眼里已經(jīng)不適合了。衣食住行，父母大包大攬。在他們的眼里，我們這個(gè)時(shí)期的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，其他的一切全由他們負(fù)責(zé)?？晌覀冇H愛(ài)的父母卻不知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們想要為他們分擔(dān)一些事情，我們想接過(guò)他們肩上，壓在幾十年的大山。我們的四周，已被學(xué)習(xí)包圍，短短的周末，只有我們忙碌的身影。難得的假期，早已被各種補(bǔ)習(xí)排滿。屬于我們的業(yè)余時(shí)間，已被父母接手。我們喜歡的運(yùn)動(dòng)與愛(ài)好

11、，都沒(méi)有學(xué)習(xí)重要。我們的意見(jiàn)，只不過(guò)是蚊子惱人的鳴叫。我們的青春，父母做主！我們的一天，早已被層層書(shū)海填滿。我們從朦朧的早晨起來(lái)，作業(yè)、題海、試卷接踵而來(lái)，不知不覺(jué)，我們寶貴的一天，就如流水般飛快的從我們的身邊劃過(guò)，沒(méi)有一絲痕跡。我們的興趣愛(ài)好，早已在浩瀚的書(shū)海中埋沒(méi)。老師永不疲倦布置學(xué)習(xí)任務(wù)，在她們的眼里，青春是什么？是考出一份好的成績(jī)。成績(jī)是什么？是牢固的鎖鏈，把我們的自由、理想統(tǒng)統(tǒng)鎖住。成績(jī)，是老師的心中的天平，它的重量代表了學(xué)生在老師心目中的份量。我們的青春，是老師做主！父母羨慕我們現(xiàn)在的生活環(huán)境好，殊不知，我們羨慕他們的無(wú)拘無(wú)束，自由自在。他們的青春有風(fēng)箏，有陽(yáng)光。我們的青春只有老師

12、與父母。燦爛離我們只有一尺遠(yuǎn)，仿佛伸手就能觸摸到，卻又像隔著數(shù)不清的高山河流，望也望不到盡頭。我們的青春，要是我們能做主該多好。學(xué)習(xí)、成績(jī)何時(shí)才能補(bǔ)償我們終將失去的青春！我們的青春，渴望自主！我們的青春，渴望自主！關(guān)于青春初二語(yǔ)文作文5這是一個(gè)充滿芬芳的九月，這是一個(gè)充滿希望的九月，這是一個(gè)金色的九月！這里有金色的夢(mèng)想，金色的信念，金色的年華。最重要的是這里有金色的太陽(yáng)，還有金色太陽(yáng)般耀眼的青春少年，我們充滿活力，無(wú)窮無(wú)盡的活力。是的，我們是一群充滿健康的青春少年！軍訓(xùn)來(lái)了。我們不畏艱難，不辭勞苦。累布滿全身，苦只藏在心里。一次次地倒下，又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。汗水浸透了我們的衣服，滿頭的大汗使

13、我們看起來(lái)狼狽不堪，心里卻只有一個(gè)信念：前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏！為夢(mèng)想奮斗吧，為勝利拼搏吧，充滿健康的青春少年！是的，我們是一群充滿激情的少年！美妙的音符似一只蒼鷹劃破天空，振奮人心。豪邁的口號(hào)似乎在相繼傳告：金海之子乃是希望之子，金海之歌定是希望之歌。校歌比賽上，同學(xué)們用激情在唱，用信心在唱，用豪情在唱，唱出了我們的希望與驕傲，唱出了我們的明天，更唱出了我們美好的青春未來(lái)。用清脆響亮的聲音唱吧，唱它個(gè)一鳴驚人，唱它個(gè)一飛沖天。用無(wú)所畏懼的聲音唱吧，充滿激情的青春少年！是的，我們是一群充滿活力的少年。看看那旭日東升的太陽(yáng)，再看看我們充滿活力的早操。一切的一切都那么美好，一切的一切都充滿著詩(shī)情畫(huà)意?；叵肫饚滋烨拔覀冞€是那么地笨拙，和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，再看看今天的我們，用矯健的步伐，用整齊的動(dòng)作征服了檢閱的領(lǐng)