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文檔簡介
1、班組三級安全教育培訓(xùn)教材班組三級安全教育培訓(xùn)教材班組三級安全教育培訓(xùn)教材班組安全教育一、班組安全教育的重要性和內(nèi)容班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,抓好班組安全管理是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和重點。依照統(tǒng)計解析,90以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組,80以上的事故的直接原因是在生產(chǎn)過程中由于違章指揮、違章作業(yè)和各種設(shè)施、環(huán)境等隱患沒有及時發(fā)現(xiàn)和除掉所造成的。因此,要有效的防范各種事故,重點在于狠抓班組安全建設(shè)。新職工是班組這個集體中新的活力。但是,由于新職工對安全管理情況不認(rèn)識,對生產(chǎn)工藝、設(shè)施及安全操作規(guī)程不熟悉,對環(huán)境不能夠馬上適應(yīng),再加上年輕好動,極易成為事故的發(fā)生源。因此,對新職工的現(xiàn)場安全教育是班組
2、安全管理的重要任務(wù)。班組安全教育,是在新職工經(jīng)過廠級、車間級安全教育后的更為實質(zhì)、直觀的認(rèn)識教育和詳盡的操作教育,是使新職工在今后的班組生產(chǎn)工作中,能正確的實行安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)設(shè)施、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)環(huán)境、工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化,安全標(biāo)志和安全用語標(biāo)準(zhǔn)化,勞動防范用品使用標(biāo)準(zhǔn)化,從而達(dá)到提高自己保護(hù)能力,減少和杜絕各種事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的目的。班組安全教育的主要內(nèi)容有:本班組的大體,包括班組成員及職責(zé)、生產(chǎn)工藝及設(shè)施、平常接觸的各種機具、設(shè)施及其安全防范設(shè)施的性能和作用、安全生產(chǎn)大體和經(jīng)驗教訓(xùn)。班組規(guī)章制度,所從事工種的安全生產(chǎn)職責(zé)和作業(yè)要求,安全操作規(guī)
3、程;班組安全管理制度;如何保持工作地點和環(huán)境的整齊;以及勞動防范用品(用具)的正確使用方法;合格班組建設(shè)等。班組危險、有害因素解析。事故案例等。二、班組大體班組工作內(nèi)容豐富,各項管理制度都從不同樣的角度去要求每個職工,使職工在班組建設(shè)中發(fā)揮他們的作用。為了使班組安全教育更擁有系統(tǒng)性、合用性,對新職工第一要介紹班組大體,其主要內(nèi)容有:班組骨干及其職責(zé),班組生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)量等,生產(chǎn)工藝流程及主要生產(chǎn)設(shè)施,安全操作規(guī)程、勞動紀(jì)律和作息制度。下面以某單位的一個班組為例介紹班組大體。班組骨干及其職責(zé)班組長認(rèn)真貫徹履行企業(yè)及本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和車間安全生產(chǎn)指示、決定,負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)工作。堅持指導(dǎo)
4、、檢查本班組職工正確使用機械設(shè)施、電氣設(shè)施,工具、安全裝置、個人勞動防范用品,及時排查除掉隱患或報告上級、有關(guān)部門予以解決。做好新職工的班組級安全教育。的確做到班前講安全、班中查安全、班后評安全,堅決制止違章蠻干行為。危險作業(yè)必須嚴(yán)格履行審批手續(xù),采用安全措施。督促檢查生產(chǎn)現(xiàn)場的安全文明生產(chǎn),做好成品,半成品、資料、廢料及工位用具的定置管理,做到班后“五不走”(即任務(wù)完不能不走;設(shè)施不保養(yǎng)好不走;工具、零件不清點、不擺放整齊不走;工作場所不打掃干凈不走;有關(guān)原始票證(交接班記錄)不填寫好不走)。發(fā)生傷亡事故后,應(yīng)馬上搶救并報告領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)好現(xiàn)場。有權(quán)拒絕上級不吻合安全生產(chǎn)制度的指揮和指令。工會組
5、長關(guān)心組員,認(rèn)識組員的思想和生活情況,做好思想工作,保護(hù)職工的合法權(quán)益。協(xié)助班組長組織組內(nèi)、組際的勞動競賽。協(xié)助班組長動員組員參加思想政治、安全、技術(shù)、文化學(xué)習(xí),組織業(yè)余文化活動,建立優(yōu)異的安全文化氛圍。負(fù)責(zé)班組薪水、獎金、生活用品、勞保用品的發(fā)放,嚴(yán)格遵守制度,保證無差錯。組織小組民主生活會,腳扎實地地向上級反應(yīng)班組成員建議及勞動保護(hù)方面的問題。發(fā)展會員和做好工會小組的平常工作。生產(chǎn)大體介紹班組生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)施及其產(chǎn)品是班組各項經(jīng)濟效益的基礎(chǔ),同時,也與安全生產(chǎn)關(guān)系親近。因此,新職工進(jìn)入班組今后,必定對班組的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)施及其產(chǎn)品的種類、作用有一個大體的認(rèn)識。還應(yīng)介紹常用或?qū)S?/p>
6、工具、作業(yè)環(huán)境條件、安全生產(chǎn)的特點等。組員分工情況介紹從生產(chǎn)的連續(xù)性來看,各班組的工作不是孤立的,班組內(nèi)各成員的工作也是親近相連的,每個人要想順利、安全地完成各自的生產(chǎn)任務(wù),必定有其他人員來配合和協(xié)助,也離不開檢修工人對生產(chǎn)設(shè)施的保護(hù)保養(yǎng)和檢修。因此說,在生產(chǎn)過程中,只有互相當(dāng)合,互相支持,才能把生產(chǎn)搞好。因此,在班組安全教育中,明確組員分工,培養(yǎng)新工人的團(tuán)結(jié)合作精神是很重要的。三、班組規(guī)章制度俗話說:“沒有規(guī)矩,不能方圓”。必要的規(guī)章制度,是保證企業(yè)生產(chǎn)正常進(jìn)行、保證職工安全生產(chǎn)的必不能少的條件,是社會化大生產(chǎn)的客觀要求,是提高勞動生產(chǎn)率的重要因素,也是培養(yǎng)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。勞動紀(jì)律、操作
7、規(guī)程、組織紀(jì)律、班組建設(shè)工作制度和班組安全生產(chǎn)制度等各項規(guī)章制度,是從生產(chǎn)實踐中總結(jié)出來的,是安全生產(chǎn)的客觀要求,是直接保障和保護(hù)職工自己安全和利益的重要手段。因此,每個新人廠職工,必定認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,提高保護(hù)自己和他人安全的能力。1班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度,是在長遠(yuǎn)安全工作的經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)出來的,是保障職工安全和健康,防范事故發(fā)生的根本保證,是廠規(guī)廠紀(jì)的重要組成部分,是每個職工必定嚴(yán)格遵守的安全工作法規(guī)。在履行過程中,要與思想政治工作相結(jié)合,與經(jīng)濟責(zé)任制相結(jié)合,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格核查,保證安全技術(shù)操作規(guī)程和崗位操作規(guī)程細(xì)則的嚴(yán)格履行。班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度
8、的主要內(nèi)容有:新職工到崗位前必定進(jìn)行三級安全教育,熟悉周圍環(huán)境。三個月后,經(jīng)過安全知識和操作技術(shù)培訓(xùn),考試合格,方準(zhǔn)獨立操作。各個崗位的操作人員,必定使用規(guī)定的勞動防范用品和安全裝置。由班組長或安全員主持,每星期組織一次安全活動,總結(jié)安全工作,提出防范措施,學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全管理方法,并做好記錄。生產(chǎn)過程中發(fā)生人身事故,必然要及時上報。班組長及安全員要堅持“一班三查”制度,班前查、班中查、班后查,查到人員違章要及時制止,并進(jìn)行安全教育;查到不安全因素要及時報告,采用臨時安全措施防范發(fā)生人員傷亡,直至問題解決。2工人安全生產(chǎn)職責(zé)1)嚴(yán)格遵守企業(yè)和本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、本崗位安全操作規(guī)程和勞動紀(jì)律,
9、正確佩戴和使用個人勞動防范用品,持證上崗作業(yè),保證不違章作業(yè)、冒險蠻干;有責(zé)任勸阻、糾正他人的違章作業(yè),做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)。2)珍愛并正確使用設(shè)施及工藝裝備;遵守有關(guān)設(shè)施的維修、保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的規(guī)定,為設(shè)施安全運轉(zhuǎn)盡到責(zé)任;遇到不安全情況,應(yīng)馬上采用措施或馬上報告領(lǐng)導(dǎo),及時辦理解決。3)積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳、教育、評比、競賽、表彰等各項活動。經(jīng)常關(guān)心自己周圍的安全生產(chǎn)情況,主動向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門供應(yīng)安全生產(chǎn)合理化建議或建議。4)從事危險作業(yè)必定嚴(yán)格履行審批手續(xù),采用安全措施,無證絕不操作靈巧車輛、天車、鍋爐、壓力容器等特種危險設(shè)施及非本崗位設(shè)施
10、。5)發(fā)生傷亡事故后,應(yīng)馬上搶救并報告領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)好現(xiàn)場。發(fā)現(xiàn)有危及人身安全的緊急情況時,要馬上停止作業(yè)也許在采用可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)現(xiàn)場。3安全操作規(guī)程新職工到班組后,必定指派熟悉工藝及設(shè)施的老職工帶教,并進(jìn)行所在崗位的安全操作規(guī)程教育。4三項紀(jì)律勞動紀(jì)律、組織紀(jì)律、操作規(guī)程稱為“三項紀(jì)律”,主要內(nèi)容是:職工應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)定的上下班時間,嚴(yán)禁遲到早退。要遵從當(dāng)班安排,不得拖故不接受班組長的工作分派。職工在工作時間內(nèi)嚴(yán)禁打瞌睡、干私活、擅自走動工作崗位,嚴(yán)禁在工作時間閱讀與本職工作沒關(guān)的書刊。嚴(yán)禁將沒關(guān)人員帶入生產(chǎn)現(xiàn)場。如有特別情況需要離崗時,須經(jīng)班組長贊成方準(zhǔn)走動工作崗位。上班前嚴(yán)禁飲酒,操
11、作時嚴(yán)禁和他人談笑打鬧,更嚴(yán)禁在班上吵嘴、打架。5班組安全教育班組安全教育是三級安全教育的最后一級教育。上崗前教育的內(nèi)容更貼近班組生產(chǎn)實質(zhì),教育方法更側(cè)重于實質(zhì)操作和現(xiàn)場崗位管理。班組安全教育第一應(yīng)加強安全理念的教育,提高新職工對安全工作的認(rèn)識,正直安全工作的態(tài)度,加強安全生產(chǎn)意識,提高新職工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。其次,要加強現(xiàn)場管理及操作技術(shù)的教育培訓(xùn)。新工人由于對新工作環(huán)境、設(shè)施、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此,對他們進(jìn)行安全教育是十分重要的。班組長在對新工人進(jìn)行教育時,要將本班組的工作范圍,主要生產(chǎn)設(shè)施、工藝、危險源、安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及本班組歷年
12、發(fā)生的工傷事故或重要險闖事故等告訴新工人。并為他們指定特地帶教師傅,規(guī)定帶教師傅在教授生產(chǎn)技術(shù)的同時要教授安全技術(shù)(包括勞動防范用品的正確使用)。對新工人的安全情況,應(yīng)進(jìn)行如期解析,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以防范發(fā)惹禍故,使新工人趕忙在安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用。6班組安全檢查安全檢查是貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”目標(biāo)的重要安全管理網(wǎng)絡(luò),加強班前、班中、班后的安全檢查工作。經(jīng)過安全檢查,發(fā)現(xiàn)的問題有兩個方面,一是人的不安全行為(即違章),二是物的不安全狀態(tài)(及隱患)。對于人的不安全行為視不同樣情況采用不同樣的措施。如有人違章操作或出現(xiàn)不安全行為,發(fā)現(xiàn)后要馬上阻攔和糾正;發(fā)現(xiàn)新工人操作生疏,有礙于安全
13、時,要及時分派力量并加強培訓(xùn)。對于物的不安全狀態(tài),如設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等,必然要做到“三定”“二不推”?!叭ā?,即對隱患整改要做到定責(zé)任人、定措施、按限時?!岸煌啤?,即個人能整改的不推向班組,班組能整改的不推給車間。要求整改要及時,措施要有力,要落實到人員,而且要做好整改記錄。對于班組不能夠解決的重要隱患,必定及時報上級部門,在辦理從前,要相應(yīng)做好有效的預(yù)防性措施。要加強崗位檢查,及時除掉危險峻素和制止不安全行為。對本班組作業(yè)環(huán)境在接班前、接班后要認(rèn)真進(jìn)行檢查,檢查情況要向本組人員通知。對重點部位和易發(fā)事故環(huán)節(jié)要采用相應(yīng)的控制措施,作業(yè)中出現(xiàn)的不安全行為要及時制止,發(fā)現(xiàn)的不安全因素要及時整改,
14、臨時不能夠整改的隱患要采用有效的針對性控制措施。依照在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和整改落實的情況,要按有關(guān)規(guī)定,視不同樣情況進(jìn)行嚴(yán)格核查或教育。安全檢查方法可采用安全檢查表法。該表規(guī)范全面、簡單易行,新工人易掌握。每天上崗從前,作業(yè)人員對作業(yè)環(huán)境,設(shè)施的安全防范裝置、信號、潤滑系統(tǒng)、工具及個人防范用品的穿著等進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)吻合安全要求后,方可開始工作。7勞動防范用品使用制度勞動防范用品是做好勞動保護(hù)工作的協(xié)助措施,它與一般的職工福利有根本的差異。正確穿著好各種防范用品,是保證生產(chǎn)過程中防范發(fā)生工傷事故和避革職業(yè)病的重要措施。為此,每個職工進(jìn)入工作場所必定穿好工作服,穿著規(guī)定的工作鞋,保證正確使用
15、各種勞動保護(hù)用品。為了提高勞動保護(hù)用品的使用效益,職工還必定珍愛公物,穩(wěn)當(dāng)保留,杜絕亂丟亂放,防范丟掉和損壞。8班組安全活動經(jīng)過睜開內(nèi)容豐富、形式多樣的班組安全活動,既可提高職工的安全素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能,還可激發(fā)職工搞好安全工作的熱情,促使職工重視和真切實現(xiàn)安全生產(chǎn),也可使組員之間交流思想,增進(jìn)感情,一致認(rèn)識,形成團(tuán)隊精神。一般形式有:每天的班前會說明安全注意事項、每周的安全生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場解析會、安全競賽、事故警示、應(yīng)急救援演習(xí)等。搞活班組安全活動的重點是調(diào)動大家的積極性,讓所有人員積極主動參加。四、班組生產(chǎn)中的危險、有害因素班組生產(chǎn)中的危險峻素也就是危險源,危險峻素?zé)o處不在。要真切搞好安
16、全生產(chǎn),保證在生產(chǎn)過程中人身和設(shè)施的安全,學(xué)會鑒別危險峻素是每個新職工的必修課。危險峻素分類的方法有多種,下面依照人和物兩大類進(jìn)行分類。解析生產(chǎn)過程中存在的危險有害因素,應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)設(shè)施來介紹。1物的不安全狀態(tài)及防范措施物的不安全狀態(tài)包括:機器設(shè)施自己的弊端。防范設(shè)施、安全裝置沒有、不完滿,沒有接地、接零或絕緣,危險標(biāo)志不清等。工作場所的弊端,如安全通道不暢達(dá),存在危險物等。個人防范用品的弊端。作業(yè)環(huán)境的弊端,如通風(fēng)不良,存在塵毒等。要防范物的不安全因素,應(yīng)做到:加強機器設(shè)施的保護(hù)檢修。保證防范設(shè)施和安全裝置圓滿,危險標(biāo)志清楚;工作中要的確做到“四有四必”(即有輪必有罩,有臺必有欄,有洞必有蓋,有軸必有套);進(jìn)行電氣作業(yè)時,應(yīng)先檢查絕緣和接地、接零情況,否則不能夠作業(yè)。加強作業(yè)場所的檢查,保證安全通道暢達(dá),危險物要及時消除或采用安全措施。采用合適的勞動保護(hù)用品。采用照明、通風(fēng)、除塵等措施,保證作業(yè)場所環(huán)境優(yōu)異2人的不安全行為人的不安全行為包括:不按規(guī)定的方法進(jìn)行操作(違章作業(yè))。對危險及可能造成人員傷亡的作業(yè)不采用安全措施。對運轉(zhuǎn)中的設(shè)施進(jìn)行清擦、加油、維修和調(diào)治。拆掉也許損壞了安全保護(hù)裝置。作業(yè)行為自己不安全。沒有穿勞動保護(hù)用品或使用不正確。接觸或置身于不安全場所。其他不安全行為。為了防范人的不安全
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