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1、第10頁(yè) 共10頁(yè)麥田里守望者心得體會(huì)500字麥田里的守望者心得體會(huì)500字多篇,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。麥田里的守望者心得體會(huì)500字一在寒假里,我讀了一本書:麥田里的守望者。主人公霍爾頓是一位四門功課不及格而被學(xué)校開除的15歲少年。他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是他心里也有著美妙的心靈,因?yàn)樵谒牡?一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想做一個(gè)“麥田里的守望者”。書中的內(nèi)容就是講述他被學(xué)校開除后在紐約城游蕩一天兩夜的經(jīng)歷和心靈感受?;魻栴D的性格復(fù)雜而又矛盾,但他有著一顆純潔仁慈、追求美妙生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人非常反感,對(duì)虛偽勢(shì)利的校長(zhǎng)非常厭惡。在街上瞎逛的他,假設(shè)看

2、到墻上的下流字眼,便會(huì)憤憤擦去;假設(shè)遇到修女為受難者募捐,便會(huì)大方解囊。同時(shí),他愛自己的妹妹,就在見她的那晚,霍爾頓說出了這段話:“我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者!”霍爾頓說,他想象著在一大片麥田里,許多小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個(gè)美妙夢(mèng)想,也是他美妙心靈的見證,霍爾頓漂泊的完畢也預(yù)示著青春期中的他銳變的完畢?!叭酥皇窃诓粩嗟爻鎏雍突丶抑欣щy地長(zhǎng)大,真實(shí)的生活就是在這過程中出現(xiàn)了意義?!背砷L(zhǎng)中的我們是否也體會(huì)到了呢?其實(shí)我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然我們已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,假設(shè)霍爾頓沒有他純

3、潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。因此,我們要好好規(guī)劃自己的生活,擁有理想,那種生活才有意義。麥田里的守望者心得體會(huì)500字二一個(gè)讓我產(chǎn)生憧憬的書名,懷著這樣美妙的期待,我去看了這本書,卻讓我感到一種消失已久卻又卷土重來的沖動(dòng)。從二戰(zhàn)完畢到當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中,有兩部小說經(jīng)過三十多年時(shí)間的考驗(yàn),已被認(rèn)為是“現(xiàn)代經(jīng)典”,而麥田里的守望者就是其中之一。作者塞林格通過第一人稱以青少年的說話口吻表達(dá)全書,充分探究了一個(gè)十幾歲少年的內(nèi)心世界。憤怒與焦慮是此書的兩大主題。更重要的是因?yàn)樽髡哂矛F(xiàn)實(shí)的筆觸,生動(dòng)而細(xì)致的描繪了一個(gè)男孩苦悶、彷徨的精神世界,真實(shí)地揭露了資本社會(huì)精神文明的本質(zhì)。本書篇幅不

4、大,作者除發(fā)表過一些短篇小說外,迄今只寫過這一部長(zhǎng)篇小說,卻在美國(guó)社會(huì)和文學(xué)界產(chǎn)生了宏大的影響。不同的青年、不同的家長(zhǎng)和不同的評(píng)論家,往往從不同的角度對(duì)此書作出不同的評(píng)價(jià)。有過兩種截然相反的意見:一種意見頌揚(yáng)此書,把它說得天花亂墜,認(rèn)為成人通過本書可以增加對(duì)青少年的理解,青年人在閱讀本書后那么能增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí),使自己對(duì)丑惡的現(xiàn)實(shí)進(jìn)步警覺,并促使自己去選擇一條自愛的道路;另一種意見嚴(yán)厲批評(píng)本書,把它看作洪水猛獸,說主人公張口閉口都是粗口,讀書不用功,還抽煙、酗酒、甚至喊小姐,完完全全就是一個(gè)不良學(xué)生。從而認(rèn)為本書內(nèi)容“猥褻”、“瀆神”,有些家長(zhǎng)甚至要求學(xué)校制止學(xué)生閱讀這類書籍,但經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)

5、后,大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把本書列為必讀的課外讀物。麥田里的守望者心得體會(huì)500字三讀完了麥田里的守望者心中有著一股莫名的情緒。還記得小說作家塞林格說的一句話:“我雖生活在這個(gè)世界,卻不屬于這個(gè)世界?!边@句話似乎寫出了他內(nèi)心的孤寂。小說的主人翁霍爾頓是個(gè)仁慈、敏感的少年,雖然有時(shí)候他的行為確實(shí)有點(diǎn)放縱,但這并不影響他對(duì)理想生活的向往。他是那么的粗魯,滿口的污言穢語(yǔ)給我的觸動(dòng)很大,但是這并不影響他在我心中的形象。霍爾頓的行為在常人看來都是下流與不文明的表現(xiàn),但是在我看來,他這種沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)的另一面卻是不為人所知的。他為妹妹買她最喜歡的唱片,呵護(hù)妹妹的成長(zhǎng),這足以說明在他心中的仍有著關(guān)愛、仁慈的

6、存在。也許他被潘西學(xué)校開除是正確的,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里充滿的都是虛情假意,人們的外表是一套內(nèi)心又是一套,他忍無可忍,已經(jīng)完全膩煩了學(xué)校生活,他愛打架,愛說臟話,但是他的內(nèi)心深處卻仍是仁慈的?;魻栴D的叛逆是青春期少年共特征,他自己也說過:“我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”但他的理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)生活中被無情地?fù)羝?,這個(gè)孤立無援,內(nèi)心孤獨(dú)的霍爾頓,就像是一個(gè)被世界拋棄的人,但是他心中的良知卻告訴他,如何正確地做事。霍爾頓的理想指引他不墮落,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更要有像他這樣的理想,有理想就是有希望,希望就是美妙的明天,我們應(yīng)把握理想的方向,像霍爾頓一樣,去尋找真正的閃光的美妙的東西。麥田里的守望者心得體會(huì)50

7、0字四當(dāng)我第一次拿起這本書時(shí),那美麗的名字所吸引,可當(dāng)我翻開書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里央的內(nèi)容并沒有我想象中的美麗,而且還有很多骯臟的字眼。于是,我剛看沒幾頁(yè)便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來,我聽說這本書當(dāng)時(shí)在美國(guó)同齡人中產(chǎn)生了很大的影響,所以我再次拿起了這本書。書中的主人公霍爾頓??紶柗频略谖铱磥砗?jiǎn)直就是壞孩子的代表,抽煙、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個(gè)男孩子并沒有給我留下什么美妙的夠印象。可我還是試圖從文字之間發(fā)現(xiàn)他那未泯的天性。終于,我看到了;霍爾頓被開除后,擔(dān)憂母親受刺激,決定為妹妹買唱片,怕別人產(chǎn)生自卑感便將自己的箱子放到床底下以大方捐款。以上的種種都說明著霍爾頓的內(nèi)心仍然是仁慈的。

8、讀完這本書后,我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃,僅僅是在考慮一個(gè)問題,霍爾頓為什么會(huì)變成那樣?書中說,霍爾頓只有十六歲,便開場(chǎng)抽煙喝酒,除了青春期的緣故外,難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找,發(fā)現(xiàn)書中屢次出現(xiàn)了一個(gè)詞假模假式。我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社會(huì),身邊都是些假模假式的人,他在假模假式中漸漸迷失了自己,成為了當(dāng)時(shí)美國(guó)中的一員。書讀完了,可我好似并沒有懂得什么大道理,只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到可惜,希望這樣的情況不要重演,讓“陽(yáng)光自信,天天向上”永遠(yuǎn)成為青少年的代名詞!麥田里的守望者心得體會(huì)500字五最近翻讀了一下麥田的守望者這本書,發(fā)現(xiàn)它帶給我的震撼以

9、及精神上的鼓勵(lì)還是一如最初。相比之前看的時(shí)候,這次看有了更深入的感受。美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技開展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠?,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想做一個(gè)麥田里的守望者。我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于宏大的變革之中,一切都在日新月異的開展。從某種意義上說,這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開場(chǎng)迷茫,消沉

10、,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開場(chǎng)向往平庸。我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假設(shè)霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向?qū)?,走向光明。我們的人生才剛剛開場(chǎng),縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會(huì)過去,我們?nèi)缃褡钚枰?,就是我們的理想。是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天?huì)更美妙!麥田里的守望者心得體會(huì)500字六麥田里的守望者一書中的主人公霍爾頓不避瑣碎,不諱隱私,與我們這群90后有很多相似之處

11、,使我對(duì)此激起共鳴和思索。雖然主人公霍爾頓的語(yǔ)言非常粗俗,卻沒有給人一種厭惡之感。他真實(shí)地自述了自己(一個(gè)十六歲的青少年)被學(xué)校開除后在紐約城游蕩將近兩晝夜的經(jīng)歷和心靈感受。本書描繪了一個(gè)不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶仿徨、孤獨(dú)憤世的精神世界?;叵氘?dāng)初我們作為一個(gè)青春期少年時(shí)何嘗矛不是心理矛盾百出啊,甚至還批判成人社會(huì)的虛偽和做作。然而霍爾頓卻是我們這類個(gè)性洛復(fù)雜而又矛盾的青少年的典型代表罷了。我喜歡他的理由很簡(jiǎn)單:他擁有一顆純潔仁慈、追求美妙生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人非常反感,對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡,看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就大方解囊。他對(duì)妹

12、妹菲芯真誠(chéng)保護(hù),百般照顧。這些舉動(dòng)都讓人感到非常欣慰,更難得的是為了保護(hù)孩子,不讓他們掉下懸崖,他甘愿渴望終生做一個(gè)“麥田里的守望者”,發(fā)出“救救孩子”般的呼聲。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種世態(tài)人情,他渴望的是樸實(shí)和真誠(chéng),但遇到的全是虛偽和欺騙,而他又無力改變這種現(xiàn)狀,只好苦悶、彷徨、放縱,最后甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。這一點(diǎn)是我不太認(rèn)同的,我們更希望看到的是一個(gè)振作的霍爾頓。麥田里的守望者一書側(cè)面反映了二次大戰(zhàn)后,美國(guó)在社會(huì)異化、政治高壓和保守文化三股力量的高壓下,形成了“寂靜的十年”,而首先起來對(duì)抗的是“垮掉的一代”,而本書主人公霍爾頓實(shí)際上也是個(gè)“垮掉分子”,

13、是最早出現(xiàn)的“反英雄”,只是他還沒有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。我覺得霍爾頓與我鐘愛的印象派畫家畢加索有相似之處,他們都不被人們所認(rèn)同理解,都憤怒的揭露社會(huì)中人們扭曲的、麻木的面目和心理。只是他們所用的表達(dá)的方式不同而已,一個(gè)用口述,一個(gè)用畫筆描繪。然而回望當(dāng)今社會(huì),人們終日忙繁忙碌,為生活為地位為金錢為權(quán)利而奮斗,在他們中間的許多人,都已經(jīng)在當(dāng)今這個(gè)已越漸冷漠的社會(huì)中看夠甚至經(jīng)歷過了所謂的世態(tài)炎涼,也麻木了自己的心靈、仁慈,更有甚者也許已經(jīng)遺棄了自己的人性,只想在社會(huì)中爭(zhēng)權(quán)奪利,不惜一切正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)氖侄?。這些人,毫無疑問,都已經(jīng)喪失了心靈凈土,終日帶著假面具,也因此,只能活在自己眼中的殘酷世界里,追名逐利,成為欲望的奴隸。從主人公霍爾頓的身上真正給予我的啟發(fā)是一個(gè)人無論他經(jīng)歷多少磨難與考驗(yàn)甚至被社會(huì)所被排擠打壓,但他都仍然沒有喪失自己的理想,沒有泯滅自己的人生,守住自己的心靈凈土,做回自己,探究存在的價(jià)值。假如我們總是活在以自我為中心的世界里,只看到自己,對(duì)外面的世界外面的人卻總只看到不好的,最終,我們的目光只會(huì)越來越短淺;因此我們因該堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的人性,保守自己的心靈凈土,

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