大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定電子三篇_第1頁
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定電子三篇_第2頁
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定電子三篇_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定電子三篇 【個人鑒定】 自我評價是對個人在肯定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)的自我總結(jié)。 以下是為大家整理的關(guān)于高校畢業(yè)生自我鑒定電子的文章3篇 ,歡迎品鑒! 【篇1】高校畢業(yè)生自我鑒定電子 逝的時間攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美妙。在云南師范學(xué)校的四年,我度過了人生中最美妙的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思索的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也向往未知的將來。我經(jīng)受過奮斗之后的輝煌,也經(jīng)受了墮落后失敗。最終,我信任:決心勝利的人,會毫無畏懼的去追求勝利!曲折失敗的過程,都是追求勝利的常態(tài)! 懷著對勝利的渴望,

2、我進入了師范學(xué)校。我決心做一名勝利的學(xué)校生,努力的充實自我,提高自己。學(xué)校幾年,我自信滿滿。對全部的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來,我基本做到了。 為了熬煉自己的社會實踐力量,我大膽的走上講臺參與班委競選。不為吸引別人的目光,不為展現(xiàn)自己,我只想熬煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范學(xué)校團委下的舞臺設(shè)備管理中心工作,由于那是自己小時候的愛好;后來,在同學(xué)會招新活動中,順當(dāng)通過院同學(xué)會學(xué)習(xí)部面試,并在當(dāng)中工作將近兩年。這些工作得到了同學(xué)們的認可,多次獲得優(yōu)秀團領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀團員及同學(xué)會優(yōu)秀工等榮譽稱號。這些經(jīng)受也予我豐富的社會閱歷,并鼓舞著我不斷向前! 為了豐富自己的文化生活,我

3、樂觀參與班級的文藝活動,參與班級籃球隊、運動會競賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等競賽。這些經(jīng)受使我的學(xué)校生活豐富多彩。 為了獲得較強的專業(yè)技能,我在學(xué)好理論的同時,注意實踐力量的結(jié)合。喜愛看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物??磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對學(xué)問的渴求,以及對真理的憧憬。由于對學(xué)習(xí)的重視,學(xué)校前三年專業(yè)排名班級其次。并且,從學(xué)校三班級開頭,我就扎身試驗室,進行學(xué)校生科研訓(xùn)練。試驗室促進我學(xué)問技能提高的同時,也讓我熟悉了眾多志同道合的伴侶,這些將是我學(xué)校最大的收獲。同時,在物理競賽、省學(xué)校生科技節(jié)及全國電子設(shè)計大賽等競賽中取得優(yōu)異的成果,鼓舞著我連續(xù)奮斗。 【篇2】高校畢業(yè)生自我鑒定電子 實

4、習(xí)的過程雖然短暫,但是我從中獲得了許多: 一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,透過這次電子工藝實習(xí),我把握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝學(xué)問,把握了手工焊接技術(shù),能夠自立的焊接電子產(chǎn)品,把握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠自立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些學(xué)問不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。 二對自己的動手潛質(zhì)是個很大的熬煉。實踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì),就奢談在將來的科研尤其是試驗討論

5、中有所成就。 我很感謝老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西,老師教會我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙。 一周的實習(xí)雖然短暫,但卻磨練做事的心態(tài),轉(zhuǎn)變不良的習(xí)慣。透過實習(xí)敘述本上的學(xué)問運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質(zhì)得到了很大的熬煉,培育了應(yīng)對困難解決困難的士氣,提高了解決問題的潛質(zhì)。 實習(xí)讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。 【篇3】高校畢業(yè)生自我鑒定電子 我就讀于_經(jīng)貿(mào)高校,即將畢業(yè)。我特別珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,仔細學(xué)習(xí)文化課程,較熟識地把握專業(yè)

6、學(xué)問,三年多以來的學(xué)習(xí)生活磨練出一個自信和上進心強的我。 本人在校以來,能樂觀參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護國家的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成果優(yōu)良;班委工作仔細負責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛集體,有肯定奉獻精神。 面對學(xué)問經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的高校生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的學(xué)問。所以讀書期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),2000Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)學(xué)問。除此之

7、外還選修了案例分析,商務(wù)代理,Photoshop圖像處理以及物流學(xué)問等以提高自己的綜合素養(yǎng)。 我盼望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我仔細努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱忱,懇切,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著迎難而上的精神,我將憑自己的力量克服各種困難,更好地勝任將來的工作。在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 為適應(yīng)社會進展的需求,我仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論