畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

1、Word 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇一：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我也是更有信念去面對(duì)以后的工作，同時(shí)也是更加的了解自身的一些力量，清晰應(yīng)當(dāng)如何的來(lái)規(guī)劃來(lái)把以后的職場(chǎng)路給去走好，此次的實(shí)習(xí)讓我也是感受到自己在校的所學(xué)也是特別的有用，以后也是要去用好，在崗位上去取得一些成果。 自己從事的工作也是銷(xiāo)售，而在校所學(xué)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，能夠把理論去運(yùn)用，其實(shí)開(kāi)頭還沒(méi)有怎么的感覺(jué)，只是有一次晚上翻書(shū)才發(fā)覺(jué)，同事教我的一些技巧，其實(shí)自己早就去學(xué)過(guò)只是沒(méi)有很好的來(lái)實(shí)踐，而且許多的方法理論上我是了解，但實(shí)際的操作也是比較的少，而在做銷(xiāo)售的過(guò)程中，和客戶的溝通，再晚上去反思，去看書(shū)也是發(fā)覺(jué)許多的方面其實(shí)只要自

2、己把理論去結(jié)合好實(shí)際，也是可以很好的完成工作，而不能覺(jué)得在校的理論就是理論而已同時(shí)也是工作里頭讓我更是知道，許多的理論都是比較抽象的，而是需要自己去思索去找到方式來(lái)用到實(shí)際的工作里頭，而實(shí)習(xí)中教我的也是許多實(shí)際操作的技巧，也是需要自己去好好的結(jié)合去思考中更加的明白為何要那樣的去做。 同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是很好的來(lái)把自己的力量去在銷(xiāo)售的工作里頭得到了呈現(xiàn)，的確這份工作也是挺合適自己的，實(shí)習(xí)里頭，同事也是讓我了解公司的產(chǎn)品，清晰我們的潛在客戶是哪些人群，然后應(yīng)當(dāng)用哪些方式去開(kāi)展工作，而最終的一個(gè)目的也是要把我們的產(chǎn)品給銷(xiāo)售出去，所以也是要在工作里頭敏捷的用到一些方法，之前自己也是沒(méi)有太多的去思索所以

3、也是方式上也是做得不夠好，但是通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是學(xué)到許多，可以很好的去把工作來(lái)做好了，同時(shí)也是感受到在這個(gè)崗位自己也是會(huì)很有成就感，有許多的收獲，這也是讓自己更加的堅(jiān)決信念，以后要去做好銷(xiāo)售的工作，也是對(duì)于自己以后的一個(gè)進(jìn)展有了更為清楚的規(guī)劃更為了解了自己的一個(gè)力量是怎么樣的，又是還有哪些是急需要去提升的方面。 很是感謝公司賜予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)同事們的關(guān)心也是讓我可以更好的來(lái)完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)，有了一些成果但不能傲慢，也是要連續(xù)的在崗位做的更好才行，實(shí)習(xí)的結(jié)束也是意味著我要離開(kāi)高校的日子更進(jìn)一步了，很是不舍，但是對(duì)于社會(huì)的挑戰(zhàn)我也是更能有信念面對(duì)了，同時(shí)也是感謝在校老師們的教育，讓我有那么多的成長(zhǎng)

4、來(lái)更好的去面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)去到崗位做出一番自己的成果。 篇二：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。 在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己得力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多簡(jiǎn)單得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作力量是書(shū)本上沒(méi)有方法教授給大家的，必需要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好

5、的試金石。 學(xué)校中全部學(xué)到的學(xué)問(wèn)都要轉(zhuǎn)化為工作力量，這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的進(jìn)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。 在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺(jué)到所在企業(yè)沒(méi)有引入特別有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，安排方式不夠敏捷，直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為轉(zhuǎn)變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè)：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變;其二，員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特別狀況，可請(qǐng)假用心處理私事，而不應(yīng)當(dāng)占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用

6、公共設(shè)施處理私事。作為一名員工，我也是盼望自己所供職的企業(yè)越來(lái)越好。 篇三：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 在工作當(dāng)中，我還是應(yīng)當(dāng)要做出相應(yīng)的調(diào)整，現(xiàn)在我還是應(yīng)當(dāng)要連續(xù)去努力的，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我深刻的理解了這一點(diǎn)，這次短短幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，我也在很大的程度上面得到了進(jìn)步，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候把握的東西是有限的，在工作當(dāng)中我也盼望自己可以做的更加仔細(xì)一點(diǎn)，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)我也有一些心得體會(huì)。 現(xiàn)在在工作當(dāng)中，我深刻的意識(shí)到了這些，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是盼望自己能夠做的更加仔細(xì)一點(diǎn)，這次短暫的實(shí)習(xí)我發(fā)覺(jué)自己還是有肯定的進(jìn)步的，在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì)的，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都是能夠接觸到一些的，過(guò)去在

7、學(xué)校沒(méi)喲接觸過(guò)的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的確是一次進(jìn)步，對(duì)此我應(yīng)當(dāng)要做細(xì)心一點(diǎn)才是，在這方面我應(yīng)當(dāng)要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我需要做出更多的調(diào)整，這對(duì)我工作力量也是另外一種提高，現(xiàn)在包括將來(lái)這些都是應(yīng)當(dāng)要去努力的，還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷的，在畢業(yè)之際的確還是要對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)的，我現(xiàn)在也是特別信任這一點(diǎn)。 這次實(shí)習(xí)期間，我還是做出了許多調(diào)整，我也意識(shí)到了實(shí)踐閱歷的缺乏，對(duì)此我也是深有體會(huì)，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)當(dāng)要做的更加細(xì)心一點(diǎn)的，這對(duì)我個(gè)人力量也是一個(gè)特別大的提高，實(shí)習(xí)的時(shí)間也不是很長(zhǎng)，可是卻也讓我接觸到了特別多的閱歷，在這方面我也肯定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)，以后也肯定會(huì)讓自己維持一個(gè)好的工作

8、狀態(tài)的，實(shí)習(xí)期間我的確是有許多的提高，在這一點(diǎn)上面我也信任自己是可以做的更好一點(diǎn)的，雖然在有些方面我做的不是很好，但是我始終都盼望能夠接觸到更多的學(xué)問(wèn)，不斷的提高自身力量的同時(shí)，也熬煉自己各方面的閱歷，作為一名實(shí)習(xí)生，我的確應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好這份工作，現(xiàn)在回想起來(lái)的確是特別有意義的，我也肯定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)，在今后的工作當(dāng)中去貫徹落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，積累更多的工作閱歷。 這次實(shí)習(xí)到現(xiàn)在結(jié)束，我很充實(shí)，在專(zhuān)業(yè)力量上面，進(jìn)了一大步，的確是一件很有意義的事情，以后我也肯定會(huì)做的更加仔細(xì)一點(diǎn)，實(shí)在是給我的感覺(jué)很好，感謝這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)，我會(huì)堅(jiān)決自己的態(tài)度，以后步入的工作才能夠更加有信念。

9、 篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在今日白天正式結(jié)束了。趁熱好打鐵，我趁著感悟還沒(méi)有跑掉，寫(xiě)下這份畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，給老師您過(guò)目，也給自己將來(lái)回看這三個(gè)月的實(shí)習(xí)供應(yīng)一些便利。 這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我特別滿足的實(shí)習(xí)。過(guò)去在大二大三的時(shí)候，我也進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí)，可是那兩次的實(shí)習(xí)崗位都不是我所真心想去的，這一次的實(shí)習(xí)，是我自己通過(guò)對(duì)自己的熟悉，投簡(jiǎn)歷并通過(guò)競(jìng)聘去求得的實(shí)習(xí)，究竟還是在根本上符合我的抱負(fù)和方向，我做起來(lái)也更加賣(mài)力!在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我真正了解到了編輯工作的前世今生以及投入與回報(bào)。 在這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里，我熟悉了一位特別厲害的編輯。她不僅特別優(yōu)秀，還特別的低調(diào)。全部?jī)?yōu)秀的書(shū)籍都出

10、自她的手，但是她卻從來(lái)都不高調(diào)張揚(yáng)自己的工作。我觀察她的時(shí)候，她永久都是戴著眼鏡在那里仔細(xì)校對(duì)，好像從來(lái)沒(méi)有她做其他事情的印象。也是由于她，我才學(xué)會(huì)了編輯軟件的部分和編輯工作中最需要有的態(tài)度急躁。她告知我，作為一個(gè)編輯，不是像那樣做著天馬行空的想象，而是要腳踏實(shí)地的將們的天馬行空歸置到更貼切的位置，并且不行以破壞們那些天馬行空的想象，讓讀者能夠參加到們的想象當(dāng)中時(shí)，有飛行也有著落。她還告知我，編輯工作沒(méi)有別的，唯有急躁可以讓一位編輯耐得煩霸得蠻，不然確定也會(huì)像過(guò)去那些離職的編輯一樣，做著做著就做不下去了，以各種理由離開(kāi)了編輯的崗位。 當(dāng)然，我也從這三個(gè)月的編輯實(shí)習(xí)里了解到了編輯工作的高投入和低

11、回報(bào)。做一本書(shū)，編輯至少要努力一個(gè)兩個(gè)月才可以完整做出來(lái)，可以拿到應(yīng)有的收入，但是編輯就不見(jiàn)得都可以拿到相應(yīng)的收入了。之所以編輯們還在加油做著書(shū)，全都是由于這些編輯真正的喜愛(ài)，假如沒(méi)有這份喜愛(ài)，他們肯定也早就走了。還好我是真心喜愛(ài)編輯工作，假如讓我做著一份高投入低回報(bào)的編輯工作，我確定能夠從中獲得屬于我自己才能感受到的充實(shí)感和成就感，而不去在意那微薄的工資。像現(xiàn)在的老師崗位那樣，也可以為了孩子們同學(xué)們付出自己的時(shí)間和精力卻不去計(jì)較工資的微薄。都是為了傳播學(xué)問(wèn)和文化，我情愿吃這份苦，也知道了自己可以吃這份苦。 篇五：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 實(shí)習(xí)的老師不同于在校老師，當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于

12、真正的課堂。有的同學(xué)缺少對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬畏，所以要向使同學(xué)信服，就必需把課講精彩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得要留意一下的幾點(diǎn)： 第一、實(shí)習(xí)的必修課多聽(tīng)課 教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。帶我們的老師具有豐富的教學(xué)閱歷，積累了很多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)完課后自己想一想，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。 其次、管理課堂秩序 調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。還有，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)要多，多提問(wèn)那些上課簡(jiǎn)單走神的同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)化學(xué)的愛(ài)好。 第三、課堂導(dǎo)入非常重要 有一次我去聽(tīng)課，那位老師從對(duì)紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上，特別的奇妙，那次對(duì)我印象非常深刻，我覺(jué)得這也是一個(gè)好老師要具備的力量吧。 在頂崗實(shí)習(xí)期間，大家都做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系溝通，相互關(guān)心，相互探討，相互協(xié)作，并且在實(shí)習(xí)期間，以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)精彩的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，教育教學(xué)技能也得到了