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1、Word 教師試用期考核鑒定 團(tuán)各部門: 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團(tuán)中層領(lǐng)導(dǎo)聘任要求,經(jīng)2022年4月1日集團(tuán)國家政聯(lián)席會議討論,打算對任職試用期滿的中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下: 一、考核對象 集團(tuán)聘任時明確試用期且試用期已滿的中層領(lǐng)導(dǎo)。 二、考核內(nèi)容 從德、能、勤、績、廉五個方面,著重考核考核對象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的狀況,重點(diǎn)是考核工作實(shí)績。 三、考核程序 1、個人書面述職??己藢ο缶腿温氁詠砺男新氊?zé)狀況進(jìn)行書面述職,填寫在中層領(lǐng)導(dǎo)任職試用期滿考核鑒定表中。 2、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)考核。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)對考核對象履行職責(zé)

2、狀況進(jìn)行全面考核,并在中層領(lǐng)導(dǎo)任職試用期滿考核鑒定表“分管領(lǐng)導(dǎo)看法”欄中填寫明確的鑒定看法。 3、組織考核。集團(tuán)組成考核組,實(shí)行民-主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關(guān)記錄等形式進(jìn)行考核,廣泛聽取考核對象所在部門領(lǐng)導(dǎo)群眾及服務(wù)對象的看法。考核組經(jīng)集體爭論,根據(jù)優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,提出考核等級建議,并在中層領(lǐng)導(dǎo)任職試用期滿考核鑒定表“組織考核看法”欄中填寫民-主測評結(jié)果、建議考核等級等考核看法,提交集團(tuán)國家政聯(lián)席會議審定。 4、集團(tuán)國家政聯(lián)席會議審定。集團(tuán)國家政聯(lián)席會議依據(jù)考核對象個人書面述職、集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鑒定看法、組織考核看法及平常把握的考核對象的各方面狀況,討論審定考核等

3、級及考核看法,并填寫在中層領(lǐng)導(dǎo)任職試用期滿考核鑒定表“集團(tuán)審定看法”欄中。 5、反饋考核結(jié)果。由集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部向考核對象反饋考核結(jié)果。 6、考核材料歸檔??己私Y(jié)束后,中層領(lǐng)導(dǎo)任職試用期滿考核鑒定表等考核材料歸入考核對象本人檔案。 四、考核結(jié)果的使用 1、經(jīng)考核確定為基本稱職及以上等級的中層領(lǐng)導(dǎo),正式發(fā)文任職,其試用期計入任職時間。對其中確定為基本稱職等級的中層領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)將對其進(jìn)行誡勉談話,限期改進(jìn)和提高。 2、對考核確定為不稱職的中層領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)將依據(jù)不憐憫況,予以調(diào)整崗位、降職、責(zé)令辭職或開除。在試用期內(nèi)消失問題的,待查清問題后,按有關(guān)規(guī)定處理。 五、工作要求 1、考核工作在集團(tuán)國家總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 2、嚴(yán)格工作程序。要精確 把握考核工作的精神,嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的要求和程序開展工作,確保考核工作的嚴(yán)厲 性和公正性。 3、嚴(yán)格考核紀(jì)律。在考核工作中,考核組成員和考核對象必需遵守以下紀(jì)律:不準(zhǔn)憑個人好惡了解和反映狀況;不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;不準(zhǔn)有意夸大、縮孝隱瞞、歪曲事實(shí);不準(zhǔn)搞非組織活動;不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或阻礙考核工作;不準(zhǔn)對反映其問題的人打擊報復(fù)。對違反組織紀(jì)律的,根據(jù)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。 4、各部門要根

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