2023屆湖北省隨州市高新區(qū)大堰坡中學九年級化學第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1根據(jù)如圖有關信息判斷，下列說法錯誤的是（ ）A在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期B鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C在化學反應中，硫原子容易失去2個電子D硫元素的原子序數(shù)為162某同學設計或?qū)嵤┑南铝袑嶒灧桨钢?，你認為合理的是A帶火星的木條

2、檢驗氫氣中是否含有氧氣B通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)C檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先用手握試管，再將導管伸入水中D二氧化碳、氮氣、氧氣分別盛于三個集氣瓶中，欲鑒別他們可將燃著的木條伸入各瓶內(nèi)3以下我國古代的制作或技術涉及到化學變化的是AABBCCDD4明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法，下列說法正確的是（）A水與冰的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構(gòu)成B水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動C水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子體積變小5舌尖上的中國展示了中華悠久的飲食文化，其中屬

3、于化學變化的是( )A黃瓜切絲 B麥粒研碎 C糯米釀醋 D海水曬鹽6抗癌新藥西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列關于西達本胺的說法中正確的是（ ）A西達本胺是混合物B西達本胺有48個原子C西達本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22：19D西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成7下列符號表示的含義錯誤的是A2H兩個氫原子BSO4四氧化硫COH氫氧根D2H2O兩個水分子8物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應不正確的是（ ）A氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣B氧氣具有可燃性，可用于氣割、氣焊C稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作多種電光源D乙醇(俗稱酒精)具有可燃性，可

4、用作燃料9某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)10說法錯誤的是A物質(zhì)的量是七個基本物理量之一，單位是molB物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號“n”表示C摩爾質(zhì)量就是相對分子質(zhì)量，單位是gD摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符號“M”表示11對下列宏觀事實的微觀解釋，不正確的是選項事 實解 釋A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有闖隔B一滴水中大約有1.671021個水分子分子質(zhì)量、體積都很小C氯化鈉溶液具有導電性溶液中有自由移動的離子D濕衣服在陽光下涼曬變干分子在不斷地運動AABBCCDD12下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

5、()A氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡監(jiān)色的火焰13下列符號既可表示一個原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是A2NBCuCODH214下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關知識加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A稀有氣體可作保護氣原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D水通電分解在化學變化中分子可以再分AABBCCDD15實驗室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時所選擇的儀器及存放方式正確的是（）ABCD二、填空題

6、（本大題共1小題，共6分）16在實驗室里，我們常用下列裝置制取某些氣體：（1）儀器的名稱是_，儀器的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為_，發(fā)生裝置可選擇_。實驗時該裝置試管口應塞一團棉花，其目的是_；試管口略向下傾斜的原因是_。（3）收集氧氣可選用裝置C或E，其原因是_；若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是_；用裝置E收集，要等到_時才可以收集氧氣；集氣瓶收集滿氧氣后應_。（4）欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置F用排水法收集氧氣，應先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

7、17（8分）（CNMO 新聞）9 月 27 日，據(jù)外媒報道，韓國首都首爾日前已經(jīng)有 10 輛氫動力出租車投入運營，這些出租車最令人驚訝的地方在于僅需充電五分鐘就能滿足 600 公里的續(xù)航， 而且氫動力汽車的副產(chǎn)品是水，不會對環(huán)境造成負面影響，號稱“行駛的空氣凈化器”。若在實驗室中用電解水的方法制取 2g 氫氣，需要分解水的質(zhì)量至少是多少？_（請根據(jù)化 學方程式進行計算，寫出規(guī)范的解題步驟）18（8分）實驗室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，應蒸發(fā)掉_g水，或向此溶液中加入_g硝酸鉀。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學興趣小組同學

8、對實驗室制取氧氣展開研究，根據(jù)下列裝置回答問題小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置_組合（填編號），反應的化學方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應速度過快，同學給出了下列建議，你來幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長頸漏中加些蒸餾水 B提高反應的溫度C改用較小容積的反應裝置 D將長頸漏斗改成分液漏斗小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_（填編號）當看到_時，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應該瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F裝置是一種簡易的排水集氣法，收集氧氣時，氧氣應該從_端通入。（填a ”或b)實驗結(jié)束后，老師告訴小檀，氯

9、化鉀可以作為植物生長所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀_。（根據(jù)化學方程式計算）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號，中間表示元素名稱，正下方表示相對原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?！驹斀狻緼在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期；故A正確。B鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子；故B正確。C在化學反應中，硫原子容易獲得2個電子；故C錯誤。D硫元素的原子序數(shù)為16；故D正確。2、B【解析】A、帶火星的木

10、條伸入氫氣中，若氫氣中混有氧氣，容易發(fā)生爆炸，故不符合題意；B、高錳酸鉀為紫黑色固體，氯酸鉀為白色固體，可以通過觀察顏色區(qū)分，故符合題意；C、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先將導管伸入水中，再用手握緊試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，故不符合題意；D、二氧化碳、氮氣中將燃著的木條伸入，木條都熄滅，無法鑒別，故不符合題意。3、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。A、燒制陶瓷過程中有新的物質(zhì)生成，是化學變化；B、雕刻石像只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C、水車澆灌過程中沒有新的物質(zhì)，是物理變化；D、

11、使用預報地震儀預報地震的過程中沒有新的物質(zhì)，是物理變化。故選A。4、A【解析】A水與冰的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構(gòu)成，是正確的敘述； B水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子運動減慢的原因； C水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫元素和氧元素； D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子之間的間隔變小的原因；故答案選擇A5、C【解析】A、黃瓜切絲的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不合題意；B、麥粒研碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不合題意；C、米釀成醋過程中有醋酸等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故符合題意；D、海水曬鹽的過程中沒有新物

12、質(zhì)生成，屬于物理變化，故不合題意；故選：C。點睛：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。6、D【解析】試題分析：A由C22H19FN4O2的化學式可知，它屬于純凈物中的化合物，錯誤；B西達本胺是由西達本胺分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；C西達本胺分子中C、H元素的原子個數(shù)比為22：19，不是質(zhì)量比，錯誤；D由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，正確。考點：考查化學式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別；元素質(zhì)量比的計算的知識。7、B【解析】A、當元素符

13、號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，故2H表示2個氫原子，故選項正確；B、根據(jù)常見的原子團可知，SO4表示硫酸根；故選項錯誤；C、根據(jù)常見的原子團可知，OH表示氫氧根，故選項正確；D、化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子，故2H2O表示2個水分子，故選項正確；故選B。點睛：元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，二氧化硫中只含有二氧化硫分子，不含有原子，常見的原子團，化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子。8、B【解析】A、氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑，故A正確；B、氧氣用于煉鋼、航天，是由于氧氣具有助燃性，不是可燃性，故B不正確；C、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作

14、多種電光源，故C正確；D、乙醇(俗稱酒精)具有可燃性，可用作燃料，故D正確。故選B。9、C【解析】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病，其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中，是指元素。故選C。10、C【解析】A、物質(zhì)的量是七個基本物理量之一，單位是mol，選項A正確；B、物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號“n”表示，選項B正確；C、摩爾質(zhì)量在數(shù)值上與相對分子質(zhì)量相等，單位是g/mol，選項C錯誤；D、摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符號“M”表示，選項D正確。故選C。11、A【解析】試題分析： A、用乙烯合成聚乙烯塑料，發(fā)生了化學變化，說明分子可分，錯誤，B、一滴水中大約有

15、1671021個水分子，說明分子質(zhì)量、體積都很小，正確，C、氯化鈉溶液具有導電性，是由于溶液中有自由移動的離子，正確，D、濕衣服在陽光下涼曬變干，說明分子在不斷地運動，正確，故選A考點：分子的基本性質(zhì)12、B【解析】A、氫氣在空氣中燃燒放出大量的熱，有淡藍色火焰；故選項錯誤。B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；故選項正確。C、鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，火星四射，有黑色固體產(chǎn)生；故選項錯誤。D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；故選項錯誤。故選：B?！军c睛】注意：實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論的區(qū)別13、B【解析】試題分析：若由原子構(gòu)成的物質(zhì)包含金屬、稀有氣體、碳、硫等，其元素符號可以表示該元素，該元素的一

16、個原子，以及該物質(zhì)。那么選B?？键c：元素符號14、C【解析】A、稀有氣體可做保護氣，是因為原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；B、氧氣和臭氣（O3）性質(zhì)不完全相同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；C、熱脹冷縮，說明分子之間的間隔隨溫度的改變而改變，而分子大小不變，錯誤；D、水通電分解，因為在化學變化中分子可以再分，原子不能再分，正確，故選C。15、C【解析】A根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項分析判斷；B根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷；C根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷；D根據(jù)液體藥品保存在細口瓶中分析判斷。【詳解】A、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，因為氫氣的密度比空氣小，故集氣瓶應倒放在

17、桌面上，故操作錯誤；B、碳酸鈣固體應放于廣口瓶內(nèi)，故操作錯誤；C、稀硫酸可放于滴瓶內(nèi)，滴管專用，故操作正確；D、氫氧化鈉溶液應放于細口瓶內(nèi)，并用橡膠塞塞緊，故操作錯誤。故選C?！军c睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A 防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管 防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流，使試管底部炸裂 氧氣的密度比空氣大，不易溶于水 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿 氣泡均勻連續(xù)冒出 蓋上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上 a b 【解析】（1）是酒

18、精燈；是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，要在試管口放一團棉花；管口略向下傾斜的原因是：防止試管口產(chǎn)生的冷凝水倒流，使試管底部炸裂；（3）收集氧氣可選用裝置C或E，其原因是：氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；氧氣具有助燃性，若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；用裝置E收集，要等到氣泡均勻連續(xù)冒出時才可以收集氧氣；集氣瓶收集滿氧氣后應蓋上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上；（4）氧氣的密度比空氣大，欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應從a端通入；氧氣不易溶于水，密度比水小，欲使用裝置F用排水法收集氧氣，應先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、18g【解析】解：設需要