小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運(yùn)算ysl_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運(yùn)算ysl_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運(yùn)算ysl_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級上冊一混合運(yùn)算ysl_第4頁
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文檔簡介

1、單 元第1單元教學(xué)內(nèi)容買文具總課時(shí)1教 學(xué)目 標(biāo)1.通過“買文具”的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生體會,一個(gè)算式里既有加減法,又有除法,要先算除法,再算加減法。2能正確掌握既有加減法又有除法的算式的計(jì)算順序,并能熟練計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1掌握既有加減法又有除法的算式的計(jì)算順序。2.理解既有加減法又有除法的算式的計(jì)算算理。教具準(zhǔn)備主題圖第 一 次 教學(xué)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)流程教師活動(教師導(dǎo)航)學(xué)生活動或師生互動(學(xué)程設(shè)計(jì))創(chuàng)設(shè)情境探究新知理解鞏過拓展應(yīng)用開學(xué)了笑笑想買些文具。(出示主題圖)1.從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?2.如果只買兩種文具,你準(zhǔn)備怎么買?3.根據(jù)這些買法,你能提出加或減法的數(shù)學(xué)問題嗎?1.解決笑

2、笑共花多少錢?”(1)讀問題(2)嘗試解答(3)展示解答方法a.分步式;b.綜合式:為什么要先算除法?(4)小結(jié):有加法又有除法,先算什么?再算什么?2.解決“每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元?”(1)讀問題(2)嘗試解答(3)展示解答方法a.分步式;b.綜合式:為什么要先算除法?(4)小結(jié):有減法又有除法,先算什么?再算什么?完成“試一試”練一練:1、2、3、4傾聽觀察指明回答生思考,說出自己的買法學(xué)生提問題,師板書指名說題意生解答全班展示,交流每步的意思小組討論,匯報(bào)指名回答指名說題意生解答全班展示,交流每步的意思小組討論,匯報(bào)指名回答獨(dú)立完成,集體訂正獨(dú)立完成,集體訂正板書設(shè)計(jì): 買文具 1836(元) 1052(元) 6+410(元) 321(元) 1834 4183 3105 64 46 32 10(元) 10(元) 1(元) 作業(yè)設(shè)計(jì):基礎(chǔ)練習(xí)1.叢書P12的2題2.用橫線畫出先算的部分再脫式及算。3285 3056 26497 546 8 45273 24623.改錯。9123213 7變式練習(xí)1.填一填,再寫出綜合算式 488 255 ( ) 3 17( ) ( ) ( ) 算式 算式 拓展練習(xí)1.在( )里填“”、“”、“”或“”,使等式成立。 20( )48( )6 64( )8( )4 20( )8 8( )4 28 12 2.你會解答嗎?(

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