小學(xué)中小學(xué)校園足球人教四年級(jí)全一冊運(yùn)球技術(shù)趣味足球《正腳背運(yùn)球》

1、趣味足球正腳背運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)高縣文江鎮(zhèn)中心小學(xué)校 劉帥一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)根據(jù)體育和健康課程改革的要求，對(duì)于義務(wù)教育階段來說，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)的愉悅感，從而形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為形成終身體育鍛煉的意識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)。本課強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成，本次課力求靠近這些新的教學(xué)理念，大膽的將教與學(xué)融入學(xué)生的自主活動(dòng)當(dāng)中，寓教于練，寓樂于練。堅(jiān)持以“快樂體育”和“健康第一”為主導(dǎo)思想，遵循以身體練習(xí)為主要手段的體育教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為中心，使學(xué)生在寬松愉快的練習(xí)中獲得知識(shí)和技能。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念，我在教學(xué)上設(shè)計(jì)了以

2、小小世界杯足球賽為情景帶入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的興趣，并使學(xué)生注意力集中在課堂上。在教學(xué)環(huán)境上，充分利用場地進(jìn)行合理布局。在教學(xué)手段上，利用示范給學(xué)生建立直觀的概念，利用講解講解加深印象，利用練習(xí)體會(huì)技術(shù)動(dòng)作，利用點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)問題。在能力培養(yǎng)方面，安排小比賽性質(zhì)的游戲，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)集體凝聚力。二、教學(xué)背景分析正腳背運(yùn)球是在體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)體系下所確定的小學(xué)球類教材內(nèi)容之一。本人通過小游戲讓同學(xué)們嘗試在游戲中學(xué)習(xí)正腳背運(yùn)球練習(xí)。目的是提高學(xué)生的足球能力和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育與健康課的興趣。讓學(xué)生在歡樂的情境中自主、能動(dòng)的學(xué)習(xí)。本課預(yù)計(jì)學(xué)生能積極參與活動(dòng)，在游戲中掌握練習(xí)要點(diǎn)，在游戲中陶冶

3、情操。1、學(xué)情分析四年級(jí)男女生在身體形態(tài)和體能上還沒有出現(xiàn)很大的差異，生理上沒有發(fā)生變化。但下肢力量不足，對(duì)動(dòng)作的理解能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性比一、二、三年級(jí)時(shí)候有所提高。四年級(jí)學(xué)生在心理上具有一定的形象思維能力，能夠進(jìn)行判斷和推理，思維水平總體來說較低，仍以具體形象思維為主。正腳背運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，由于學(xué)生協(xié)調(diào)性較差，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)球過大，準(zhǔn)確性低，穩(wěn)定性差等問題。2、教材分析足球是學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng)，也是學(xué)生日常生活必須具有的基本活動(dòng)能力之一。它對(duì)鍛煉和發(fā)展學(xué)生下肢力量、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等都起著十分重要的作用。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生足球的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生的下肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生遵

4、守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)合作的良好作風(fēng)和勇敢、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，吸引學(xué)生積極參加到足球活動(dòng)中來，并大膽展示自己。2、技能目標(biāo)：使95%的同學(xué)初步掌握正腳背運(yùn)球動(dòng)作技能。3、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中充分表現(xiàn)自我，嘗試運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，體會(huì)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：腳跟提起，腳尖下指，腳背繃緊，采取一步一運(yùn)的方法練習(xí)。2、難點(diǎn)：控制好身體重心和支撐腿的位置，以及運(yùn)球的力度和準(zhǔn)確性。五、組織與教法根據(jù)本課目標(biāo)，教學(xué)組織與教法的設(shè)計(jì)思想：1、重視體育知識(shí)和技術(shù)機(jī)能的傳授，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。2、采用在游戲中學(xué)習(xí)小組合作、分組練習(xí)的組織形式，根

5、據(jù)學(xué)生足球能力的不同，通過學(xué)生之間比較和本課情景的代入，提高學(xué)生對(duì)本課的樂趣。3、重視保護(hù)幫助與安全意識(shí)的教育，在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)幫助和自我保護(hù)的能力。六、教學(xué)方法（一）教法1啟發(fā)教學(xué)法2講解示范法3游戲法4巡回指導(dǎo)法5分組練習(xí)法（二）學(xué)法1嘗試法2自我評(píng)價(jià)法3游戲法4觀察比較法5模仿練習(xí)法趣味足球正腳背運(yùn)球班級(jí)四年級(jí)二班人數(shù)42人上課地點(diǎn)文江鎮(zhèn)中心校田徑場周次第11周課次第1課時(shí)任課教師劉帥時(shí)間2023年11月25日教材內(nèi)容趣味足球正腳背運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，吸引學(xué)生積極參加到足球活動(dòng)中來，并大膽展示自己。2、技能目標(biāo)：使95%的同學(xué)初步掌握正腳背運(yùn)球動(dòng)作技能。

6、3、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中充分表現(xiàn)自我，嘗試運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，體會(huì)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：腳跟提起，腳尖下指，腳背繃緊，采取一步一運(yùn)的方法練習(xí)。2、難點(diǎn)：控制好身體重心和支撐腿的位置，以及運(yùn)球的力度和準(zhǔn)確性。課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開始部分3分鐘1、體育委員集合隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告2、師生問好3、教師宣布本課教學(xué)要求及任務(wù)4、檢查服裝5、安排見習(xí)生6、強(qiáng)調(diào)安全組織：女生在前男生在后成四列橫隊(duì)（如圖1） ：教師 ：體育委員 ：學(xué)生 圖1教法：女生在前男生在后成四列橫隊(duì)背光站立要求：注意力集中，動(dòng)作快、靜、齊，口號(hào)干脆響亮3分

7、鐘1次小課的部分時(shí)間 課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分7分鐘課題導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性（對(duì)歌游戲） 熱身活動(dòng)（熱身操）組織：（如圖1）教法：講解游戲方法要求：1、學(xué)生認(rèn)真聽講 2、積極參與游戲組織：伴隨音樂一起做操 ：教師 圖2 ：學(xué)生 組織：學(xué)生原地站好如（圖2）教法：學(xué)生跟著教師伴隨音樂做熱身操要求：學(xué)生認(rèn)真模仿，充分把身體活動(dòng)開 7分鐘 3次 中課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度基本部分20分鐘取下帽子做小足球，然后自己體會(huì)做足球運(yùn)動(dòng)員正腳背運(yùn)動(dòng)講解與練習(xí)正腳背運(yùn)球射門組織：自行在操場規(guī)定的區(qū)域練習(xí)

8、 ：教師 圖3 ：足球 ：學(xué)生教法：教師強(qiáng)調(diào)安全，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)，練習(xí)時(shí)要思考使用腳的那些部位接觸球。組織：將學(xué)生分為兩組，進(jìn)行分組練習(xí)如（圖4） ：教師 圖4 ：足球 ：學(xué)生教法：教師示范講解正腳背運(yùn)動(dòng)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)(膝關(guān)節(jié)彎曲、腳跟提起，腳尖下指，腳背繃緊)，分組練習(xí)正腳背運(yùn)球，再次強(qiáng)調(diào)一步一運(yùn)，控制好球，把球踩在腳下，巡回指導(dǎo)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽講，遵守游戲規(guī)則，積極練習(xí)，同時(shí)要注意安全。組織：一部分學(xué)生當(dāng)作球門，一部分學(xué)生正腳背運(yùn)球射門。 ：教師 圖5 ：足球 ：學(xué)生10分鐘4分鐘5次 3 次 強(qiáng)強(qiáng)課的部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容 組 織 教 法 及 教 學(xué) 要 求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度基本部分游戲：模仿大象運(yùn)球組織：用手當(dāng)作大象的鼻子運(yùn)球接力比賽。如（圖5） ：教師 圖6 ：足球 ：學(xué)生教法：指導(dǎo)講解示范動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)。要求：學(xué)生在教師的安排下積極練習(xí)，同時(shí)注意安全。6分鐘8次強(qiáng)結(jié)束部分3分鐘1、集合整隊(duì)2、集體放松（手腳放松、拉伸運(yùn)動(dòng)、深呼吸）3、課后小結(jié)4、布置課后作業(yè)5、安排學(xué)生收器材6、師生再見組織：女生在前男生在后成四列橫隊(duì)集合（如圖6 ） ：教師 ：學(xué)生 圖7教法：教