人教版部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地八課件

1、語(yǔ)文園地八語(yǔ)文園地八交流指導(dǎo) 本次交流平臺(tái)是讓大家交流怎樣復(fù)述課文。復(fù)述課文不是背誦課文，而是在讀懂課文的基礎(chǔ)上，用自己的話把課文的內(nèi)容講出來(lái)，講之前一定要理清文章的脈絡(luò)，文章先交流指導(dǎo) 本次交流平臺(tái)是讓大家交流怎樣復(fù)述課文。復(fù)述寫(xiě)的什么，接著寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，我們可以借助表格、示意圖等來(lái)理清文章的順序，這樣復(fù)述課文才能使內(nèi)容完整且有條理。我們?cè)趶?fù)述課文時(shí)一定要用第三人稱。寫(xiě)的什么，接著寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，我們可以借助表格、示意圖等讀一讀，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。咳嗽 嘔吐 嘮叨 嘀咕諺語(yǔ) 謠言 告誡 辯論k suu tlo dodynjibin“口”字旁，意思與嘴有關(guān)?！摆ァ弊峙?，意思與語(yǔ)言有關(guān)

2、。yo讀一讀，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?？人?嘔吐 嘮叨 嘀咕我會(huì)認(rèn)咳嗽k su我會(huì)認(rèn)咳嗽k su嘔吐u t嘔吐u t嘮叨lo do嘮叨lo do嘀咕d嘀咕d諺語(yǔ)yn諺語(yǔ)yn謠言yo謠言yo告誡ji告誡ji辯論bin辯論bin讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫(xiě)一寫(xiě)這樣的句子。顧客噌的一下子跳起來(lái)：“這么慢啊！”石頭梆的一聲落在地上。cnbn.讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)部分表現(xiàn)的情景，再試著寫(xiě)一寫(xiě)這樣的句子。顧客 我發(fā)現(xiàn)：加點(diǎn)部分用在動(dòng)詞前，是表示狀態(tài)的修飾短語(yǔ)，這樣寫(xiě)可以讓動(dòng)作描寫(xiě)更生動(dòng)、更具體。我會(huì)寫(xiě)： 花瓶砰的一聲掉下來(lái)摔碎了。 大雨嘩嘩嘩地下著，雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地打在玻璃窗上。 我發(fā)現(xiàn)：加點(diǎn)部分用在動(dòng)

3、詞前，是表示狀態(tài)的修飾短語(yǔ)，這你覺(jué)得下面故事的題目有趣嗎？說(shuō)幾個(gè)這樣的題目，和同學(xué)交流。慢性子裁縫和急性子顧客胖驢和瘦馬大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼大方的魔法師和小氣的巫婆w你覺(jué)得下面故事的題目有趣嗎？說(shuō)幾個(gè)這樣的題目，和同學(xué)交流。慢 我發(fā)現(xiàn)：這些題目列舉的兩個(gè)名詞前，分別用一對(duì)反義詞來(lái)修飾，讓我們覺(jué)得這兩個(gè)角色放在一起非常有趣，肯定會(huì)發(fā)生很多有趣的故事。我會(huì)說(shuō)： 大頭兒子和小頭爸爸，愛(ài)笑的爸爸和愛(ài)哭的媽媽 我發(fā)現(xiàn)：這些題目列舉的兩個(gè)名詞前，分別用一對(duì)反義詞來(lái)照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。 裁縫說(shuō)：“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！?裁縫說(shuō)，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫。

4、照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。 裁縫說(shuō)：“我和別的 我發(fā)現(xiàn)：直接引用的句子改為轉(zhuǎn)述句，有兩處變化。1.冒號(hào)要變?yōu)槎禾?hào)，引號(hào)去掉。2.“我”要變成“他”或“她”，其他地方不變。 我發(fā)現(xiàn)：直接引用的句子改為轉(zhuǎn)述句，有兩處變化。1.冒裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！辈每p又補(bǔ)充一句，不過(guò)，他指的是明年冬天。我會(huì)變：裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！辈每p又補(bǔ)充一句，老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆說(shuō)，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”大林寺桃花【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。fihn大林寺桃花fihn 【譯文】山下過(guò)了四月，各種鮮花都已經(jīng)凋謝了，而大林寺的桃花才剛剛茂盛地開(kāi)放。人們常常為春天的逝去和