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1、教育部審定統(tǒng)編版六年級上冊道德與法治課件-6-人大代表為人民第二課時人教部編版-(共14張PPT)探究新知責任在肩 人民在心每年的三月初,來自全國各地的全國人大代表會聚北京,走進人民大會堂,代表全國各族人民行使國家權力,共商國是。探究新知責任在肩 人民在心探究新知資料1:與上一屆相比,一線工人、農民和專業(yè)技術人員等基層代表數(shù)量有所增加,黨政領導干部數(shù)量有所下降。探究新知資料1:與上一屆相比,一線工人、農民和專業(yè)技術人員等探究新知探究新知探究新知資料2:基層代表與人民群眾聯(lián)系最緊密,對改革發(fā)展、改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定等有著最直接、最真實的體會與感受。他們所占全國人大代表比例的提高,有利于調動

2、基層群眾參政議政的積極性和主動性,能更好地反映人民群眾的意愿,有力地推動人民群眾最關o的問題的解決。探究新知資料2:基層代表與人民群眾聯(lián)系最緊密,對改革發(fā)展、改探究新知探究新知探究新知人大代表是人民選舉產生的,代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權,積極履行代表義務,充分發(fā)揮代表作用。人大代表有哪些職責?他們是如何履行這些職責的呢?探究新知人大代表是人民選舉產生的,代表人民的利益和意志。人大探究新知一名人大代表在閉會期間的職責探究新知一名人大代表在閉會期間的職責探究新知人大代表要按時出席人民代表大會,依法認真行使大會期間的各項職權。人大代表要密切聯(lián)系人民群眾,聽取和反映選民的意見和

3、要求。探究新知人大代表要按時出席人民代表大會,依法認真行使大會期間探究新知這是我的職責人大代表的一個重要職責就是認真調研、寫好建議。來自不同領域、行業(yè)的人大代表為了更好地反映人民群眾的呼聲、需求,利用休息時間進行走訪,多方了解情況。一位人大代表為了準確提出建議,開展了廣泛的調研,從各級政府官員到廠礦車間的工人,從科研院所的專家到公共汽車公司的售票員,都是他探究新知這是我的職責探究新知的調研對象。一位關注農村發(fā)展的人大代表每年到農村、貧困地區(qū)十幾趟,跟老鄉(xiāng)面對面深聊,調研日記寫了許多本。交通、教育、醫(yī)療、住房、生態(tài)、科技、文化只要是關系到國家發(fā)展、社會進步和人民生活的問題,無論大小,代表們都努力將最真實的聲音反映到人大會議上。正如一位代表所說:“認真搜集和反映群眾的意愿和呼聲,形成建議帶到人代會上積極反映,是我作為人大代表的職責和義務?!碑斀ㄗh探究新知的調研對象。一位關注農村發(fā)展的人大代表每年到農村、貧探究新知被采納時,很多代表都有同樣的體會:那一刻比當選人大代表還要激動,因為這是一份沉甸甸的責任。探究新知被采納時,很多代表都有同樣的體會:那一刻比當選人大代探究新知選擇一種方式了解一名人大代表的故事,和同學說

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