江蘇省靖江市實驗學校2022年化學九上期中綜合測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，其中不正確的是A室內(nèi)插花，滿室飄香，說明分子在不斷運動B熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度而改變C100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL，說明分

2、子間存在間隔D濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大2下列各項中：原子的數(shù)目，分子數(shù)目，元素的種類，物質(zhì)的質(zhì)量，物質(zhì)的種類，在化學變化中，肯定沒有變化的是（ ）A B C D3從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是（ ）A墻內(nèi)開花墻外香-分子在不斷地運動B1滴水大約有1.671023個分子-分子很小C將氮氣制成液氮，體積變小-分子體積變小D醋酸是酸的，蔗糖是甜的-不同種分子性質(zhì)不同4 “”“ ”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）AABBCCDD5茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2，又稱谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。下列有

3、關(guān)它的說法中，正確的是（ ）A茶氨酸中含有1個氮分子B茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174gC茶氨酸由26個原子構(gòu)成D茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大6建立模型是學習化學的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A原子結(jié)構(gòu)模型B物質(zhì)分類模型C地殼中元素含量模型D空氣組成模型7我們已經(jīng)初步了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，下列有關(guān)說法不正確的是A原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)B原子通過得失電子形成離子，但離子不能變成原子C在化學反應中，原子的核外電子經(jīng)常充當重要的角色D某原子中含有36個質(zhì)子，則該原子核外含有36個電子8實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，對該實驗認識錯誤的是A實驗前一定要

4、檢查裝置的氣密性B實驗結(jié)束后要等到裝置冷卻到室溫才能讀數(shù)C若硬質(zhì)玻璃管的體積是40mL，反應前注射器內(nèi)氣體體積是20mL，反應后注射器內(nèi)氣體體積是12mL，則測得氧氣的體積分數(shù)是20%D裝置二設計優(yōu)于裝置一，它能讓空氣更易流通且全部通過銅粉，使氧氣完全耗盡9已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物則下列說法中，錯誤的是（）A氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B水既屬于氧化物又屬于氫化物C硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D在NaH中，鈉元素顯+1價10根據(jù)下面微粒結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法錯誤的是（ ）A元素通常顯+2價B粒

5、子和的化學性質(zhì)相對穩(wěn)定C粒子是陰離子D粒子和屬于同種元素11碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應：其中X的化學式為（ ）AO2BSO2CSO2DH2S12乙酰水楊酸（化學式為C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解熱鎮(zhèn)痛作用。下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是A屬于氧化物B由21個原子構(gòu)成C由碳、氫、氧三種元素組成D氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13生活小常識：3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。實驗室中要配制300g質(zhì)量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標出所選砝碼的質(zhì)量_和游碼的示數(shù)_。（2）用托盤天平稱量

6、所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應_。A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)游碼 D添加砝碼（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_。（4）裝瓶、貼標簽：在如圖的標簽中填上相應的內(nèi)容_。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要多少30%的硼酸濃溶液_？加入多少水_？14據(jù)如圖A所示的化學實驗（裝置B鐵架臺已略去），回答以下問題。（1）裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實驗。實驗進行一段時間后，“人”字管左端發(fā)生反應的化學方程式_ ，右端可以觀察到的現(xiàn)象是_。（2）裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為_；15根據(jù)下圖回答問題:（1）寫出圖中標示的儀器名稱:（1

7、）_，（2）_。（2）實驗室用A裝置制取氧氣時，反應的化學方程式是_， 可以用排水法收集氧氣的原因是_。（3）已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實驗室可以用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳;則可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填裝置編號），若選擇該裝置用于實驗室制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_。（4）F裝置有多種用途。若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是_。16某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置過濾，請問:（1）此裝置還缺少一種儀器。該儀器的名稱是_（2）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，分析其可能的原因。_三、實驗題（本題包括2個

8、小題，每小題7分，共14分）17如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者遵醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg，一段時間后病情有了好轉(zhuǎn)。（諾氟沙星的化學式為C16H18FN3O3）請回答以下問題：（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為_；（最簡整數(shù)比）（2）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_；（精確到0.1%）（3）從組成上可知諾氟沙星屬于_；（填“單質(zhì)”或“化合物”）（4）31.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_g。18下圖為某鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算：維生素D2的相對分子質(zhì)量_； 維生素D2中碳、氫、氧三種元

9、素的質(zhì)量比_； （2）計算每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質(zhì)量分數(shù)_。（主要原料）碳酸鈣、維生素D（功效成分）補鈣每片含鈣（以Ca計）500 mg、維生素D100ug（食用方法）每日一次，每次一片（規(guī)格）2.5g/片四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖瓶中充滿氨氣，瓶中充滿氯化氫，抽開玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙。已知NH3+HCl=NH4Cl，氯化銨為白色固體。用微粒的觀點解釋下列問題：（1）抽開玻璃片瓶中產(chǎn)生白煙的原因_；（2）如果該實驗兩個瓶子是軟塑料瓶，塑料瓶會變癟的原因_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、

10、B【解析】A、室內(nèi)插花，滿屋花香是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花的香味，故選項解釋正確。B、熱脹冷縮，說明分子間的間隔（而不是大小）隨溫度改變而改變，故選項解釋錯誤。C、100mL酒精和100mL水混合，體積小于200mL，說明分子間有空隙，分子相互占據(jù)了空隙；故此選項說法正確；D、濕衣服放火爐旁，干得較快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確。故選：B。2、C【解析】由于化學變化過程是分子分解成原子，原子重新結(jié)合成新的分子的過程，過程中原子種類、個數(shù)均不變，因此反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，而分子的種類即物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能改變也可

11、能不變。故選C?！军c睛】化學變化是反應物的分子分解成原子，然后原子重新結(jié)合成新的分子的過程。3、C【解析】分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子在不斷地運動的緣故，故A正確；B、一滴水中大約有1.671021個水分子，說明分子質(zhì)量、體積都很小，故B正確；C、將氮氣制成液氮，體積變小，是因為分子間的間隔變小，故C不正確；D、醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因為不同種分子性質(zhì)不同的緣故，故D正確。故選C。4、A【解析】A、圖A表示純凈物中化合物，故選項正確；B、圖B表示由原子構(gòu)成的單質(zhì)，故選項錯誤；C

12、、圖C是兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；D、圖D表示純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤。故選A。5、D【解析】A、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，不含氮分子，故錯誤；B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；C、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；D、茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為：（127）：（114）：（163）：（142）=84：14：48：28，由此可知其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確。故選D。6、D【解析】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯誤；B、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物

13、沒包括在純凈物中，故錯誤；C、地殼中元素含量由多到少前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯誤。D、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實相符，故正確。故選D?！军c睛】本題在解答時，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意圖、組成部分的從屬關(guān)系，并結(jié)合所學知識做出判斷。7、B【解析】A、原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；B、原子通過得失電子形成離子，離子也可以通過得失電子變成原子，錯誤；C、物質(zhì)的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，正確；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，正確。故選B。8、C【解析】A、是實驗操作規(guī)范的要求，氣體參與的反應，裝置組裝好，第一步進行氣密性檢查，所以A正確；B

14、、是實驗操作規(guī)范的要求，反應過程存在放熱過程，溫度對密閉容器內(nèi)氣體的體積影響較大，所以應等到降低至室溫后，再去讀數(shù)，實驗結(jié)果才可準確，所以B正確；C、是對氧氣測量數(shù)據(jù)的估算，根據(jù)氧氣占空氣體積五分之一的規(guī)律判斷，空氣體積應該是密閉容易內(nèi)所有的空間體積，所以空氣總體積為60mL，反應后注射器體積應該在8mL處，消耗氧氣體積為12mL，測得的氧氣體積站空氣的五分之一，所以C錯誤；D、主要觀察兩套實驗裝置的不同之處，說明其優(yōu)越性，裝置一中銅粉堆積于試管底部，底部的銅粉無法通過空氣，另外其氣球在上部，不利于空氣的流通，而裝置二中，銅粉往前放置一段距離，可以保證空氣充分接觸銅粉，另外氣球是與裝置平行裝備

15、，利于空氣的流通，故裝置二比裝置一有優(yōu)越性，所以D正確；故選：C。9、C【解析】A、NH3、CH4、HF、NaH、KH 等屬于氫化物，由它們的組成特點可知，氫化物由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物，故A正確；B、水是由氫、氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物，故B正確；C、硫酸由三種元素組成，氧化物、氫化物都是由兩種元素組成，故C不正確；D、在 NaH 中，鈉元素顯+1，氫元素顯1價，故D正確。故選C。10、A【解析】試題分析：A由圖可知元素核外電子數(shù)為六個，得到兩個電子方可達到八電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，電子總數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)多兩個，所以顯負二價，A錯；B如圖，粒子和的最外層電子數(shù)已達到八

16、電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學性質(zhì)相對穩(wěn)定；C粒子核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)比核外電子總數(shù)少一個，所以是陰離子；D粒子和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等屬于同種元素。考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義點評：原子結(jié)構(gòu)示意圖屬于中考中的熱點題型，出現(xiàn)率較高，但是并不難，注意仔細審題，另外元素周期表中前二十號元素排列要會背誦。11、C【解析】根據(jù)反應的化學方程式可知，反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學式為SO2。故選C。12、C【解析】A、乙酰水楊酸

17、由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成，不屬于氧化物故選項錯誤；B、1個乙酰水楊酸分子由21個原子構(gòu)成故選項錯誤；C、乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成故選項正確；D、氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小故選項錯誤故選C二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、5 4 B 攪拌，加速溶解 30g 270 g 【解析】（1）需要稱量硼酸固體的質(zhì)量=300g3%=9g；需要選擇5g砝碼和4g游碼。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，說明氯化鈉藥品質(zhì)量偏大，應減少適量氯化鈉固體；故選：B。（3）溶解：用到的玻璃棒作用是：攪拌，加速固體物質(zhì)溶解。（4）裝瓶、貼標簽：在如圖的標

18、簽中填上相應的內(nèi)容：藥品名稱和濃度：。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要30%的硼酸濃溶液=，加入水的質(zhì)量=300g-30g=270g。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 變渾濁 由紫色變?yōu)榧t色 【解析】（1）“人”字管左端是稀鹽酸與大理石，大理石主要成分是碳酸鈣，稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故右端可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。（2）二氧化碳與被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花接觸時，能和其中的水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅色，所以被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏

19、色由紫色變成紅色。15、錐形瓶 水槽 氧氣難溶于水 BD或BF 將帶火星的木條放在b口，若木條復燃，則說明已經(jīng)收集滿 【解析】（1）圖中標示的（1）的儀器名稱是錐形瓶，標示的（2）的儀器名稱是水槽；（2）A裝置制氧氣需要加熱，且試管口塞了一團棉花，可知是利用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，反應的化學方程式為；可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水；（3）實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳不需要加熱，故發(fā)生裝置選B；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，故收集裝置可選D或F；若選擇該裝置用于實驗室制取氧氣，則使用的藥品是過氧化氫和二氧化錳，反應生成水和氧氣，反應的化學方程式為；（4）若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在b口，若木條復燃，則說明已經(jīng)收集滿。16、玻璃棒 液面高于濾紙邊緣，（或濾紙破損或儀器不干凈） 【解析】（1）此裝置還缺少玻璃棒，應該用玻璃棒引流。（2）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其可能的原因是液面高于濾紙邊緣（或濾紙破損或儀器不干凈）。三、實驗題（本題