浙江省杭州市桐廬縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
浙江省杭州市桐廬縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
浙江省杭州市桐廬縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
浙江省杭州市桐廬縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是( )質(zhì)量變少;質(zhì)量不變:化學(xué)性質(zhì)改變;化學(xué)性質(zhì)不變;若用雙氧水制氧氣時(shí)忘了添加二氧化錳,則會(huì)使氧氣的產(chǎn)量減少;二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。ABCD2下圖是某反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )A化學(xué)反應(yīng)前后分子種類有變化B示意圖中的各物質(zhì)都屬于化合物C此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合3下列關(guān)于原子、分子、離子的說(shuō)法正確的是()A原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成B離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量D分子是由原子構(gòu)成的4水是生命之源,關(guān)于蒸餾水的說(shuō)法正確

3、的是()是氧化物;是化合物;是純凈物;是最常用溶劑ABCD5用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。下列說(shuō)法正確的是( )A尿素中有2個(gè)氮原子B尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60gC參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17D該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑6生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳-14會(huì)逐漸減少(稱為衰變)。因此科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳-14的含量,來(lái)計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法。碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核。下列關(guān)于新原子

4、核的說(shuō)法正確的是( )A碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子B碳原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子C氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子D氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子7我國(guó)古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)BX的化學(xué)式是Ag2SC反應(yīng)前后元素的種類不變D反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化8公園、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多可直接取水飲用的飲水柜臺(tái),其中的水處理過(guò)程如下圖所示。步驟對(duì)應(yīng)的作用是()A吸附雜質(zhì)B過(guò)濾C沉降澄清D殺菌消毒9如圖為載人航天器工作倉(cāng)中氣體成分的微觀示意圖,已知在同溫同壓下,氣體

5、的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比,下列說(shuō)法不合理的是( )A1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的B氧分子和氮分子能均勻混合,是因?yàn)楹教炱魈幱谑е貭顟B(tài)C航天器工作倉(cāng)內(nèi)氮?dú)馀c氧氣的體積比與地表空氣接近D航天器工作倉(cāng)中充氮?dú)饪杀苊獍l(fā)生火災(zāi)后燃燒過(guò)于劇烈10下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是()A石蠟+氧氣點(diǎn)燃水+B氨氣+氯化氫氯化銨C氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀D碳+氧氣點(diǎn)燃11下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A檢驗(yàn)裝置氣密性B聞氣體氣味C稱量NaC1的質(zhì)量D塞進(jìn)橡皮塞12對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )AABBCCDD13下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象,其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同,這幅漫畫是()

6、A飲料瓶變痷B 云的形成C燃放煙花D酒精蒸發(fā)14用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A石蠟的密度B石蠟的可燃性C石蠟的溶解性D石蠟的硬度15實(shí)驗(yàn)室中關(guān)于物質(zhì)的鑒別,下列說(shuō)法不正確的是A用澄清石灰水區(qū)分二氧化碳和氧氣B用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C用嘗味道的方法區(qū)分食鹽水和蒸餾水D用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕舛?、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是水的沸騰和電解水實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)寫出電解水的化學(xué)方程式_;(2)從微觀角度看,這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么_?(3)過(guò)氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,微觀角度的分析原因是什么_?三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8

7、分)尿素是一種常用氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2。(1)尿素由_種元素組成。 (2)尿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為_。(3)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_。 (4)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(5)肖林家中有一塊稻田,需施15Kg尿素,他到農(nóng)資公司購(gòu)買,由于尿素售完,他需購(gòu)硝酸銨(NH4NO3)代替尿素,他應(yīng)購(gòu)的硝酸銨的質(zhì)量為_Kg。(要計(jì)算過(guò)程)18(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_?(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

8、多少_?(結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置_組合(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快,同學(xué)給出了下列建議,你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_(填編號(hào))當(dāng)看到_時(shí),說(shuō)明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F裝置是

9、一種簡(jiǎn)易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_端通入。(填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級(jí)的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀_。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】根據(jù)催化劑的性質(zhì)進(jìn)行解答?!驹斀狻看呋瘎┲饕幸韵聨讉€(gè)方面的性質(zhì)和作用:1、改變化學(xué)反應(yīng)速率;2、反應(yīng)前處質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;3、不能改變反應(yīng)的產(chǎn)量;4、同一個(gè)反應(yīng)的催化劑不唯一;5、一種催化劑不可能催化所有反應(yīng)。說(shuō)法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題

10、考查學(xué)生對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí),易錯(cuò)點(diǎn)在于催化劑是改變化學(xué)速率,不是加快。反應(yīng)前后是化學(xué)性質(zhì)不變,很多同學(xué)記為性質(zhì)不變。2、B【解析】A、反應(yīng)前后分子構(gòu)成不同,屬于不能同種物質(zhì)的分子,因此化學(xué)反應(yīng)前后分子種類有變化,故A正確;B、圖示的反應(yīng)中,反應(yīng)物為一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng),因此各物質(zhì)都屬于化合物的分析不正確,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)是由一種化合物與一種單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故C正確;D、反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,只是原子的結(jié)合方式不同,因此化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,故D正確。故選B。3、D【解析】A、原子核內(nèi)不一定有中子,如氫原子,故A錯(cuò)誤;B、離子中核

11、電荷數(shù)一定不等于電子數(shù),故B錯(cuò)誤;C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和,電子的質(zhì)量忽略不計(jì),故C錯(cuò)誤。D、分子是由原子構(gòu)成的,故D正確。故選D。4、D【解析】根據(jù)已有的水的組成進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻空麴s水是由氫元素和氧元素組成的,是氧化物;蒸餾水是由不同種元素組成的純凈物,是化合物;蒸餾水是純凈物;水是最常用溶劑,全部正確,觀察選項(xiàng),故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的組成和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。5、D【解析】試題分析:A、尿素是指宏觀意義上的一種物質(zhì),氮原子是微觀意義上的一種微粒,一個(gè)尿素分子中含有兩個(gè)氮原子,不能說(shuō)尿素中有2個(gè)氮原子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量

12、沒(méi)有單位,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:34,故說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,是充分利用CO2的一種有效途徑。故說(shuō)法正確;故答案為D??键c(diǎn):二氧化碳的用途;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及計(jì)算6、C【解析】由于碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核,所以該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)成為7,因此該原子核成為氮原子的原子核,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是7,中子數(shù)也是7;故選:C。7、D【解析】A、反應(yīng)中有氧氣參加,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不

13、變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O22Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;故選D。8、D【解析】A、活性炭具有吸附性,吸附雜質(zhì)對(duì)應(yīng)步驟,故A不正確;B、超濾膜具有過(guò)濾作用,過(guò)濾對(duì)應(yīng)步驟,故B不

14、正確;C、沉降澄清是將固體顆粒物沉降,和步驟不對(duì)應(yīng),故C不正確;D、紫外線照射可以殺菌消毒,殺菌消毒對(duì)應(yīng)步驟,故D正確。故選D。9、B【解析】A、由微觀示意圖可知1個(gè)氧分子含有2個(gè)氧原子,正確;B、氧分子和氮分子在不失重的情況下也能均勻混合,錯(cuò)誤;C、由圖可知,共有3個(gè)氧分子,12個(gè)氮分子,氮氧體積比為12:3=4:1,正確;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可避免發(fā)生火災(zāi)后燃燒過(guò)于劇烈,正確。故選B。10、D【解析】A、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氨氣+氯化氫氯化銨,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生

15、的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯酸鉀氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確。故選D。11、A【解析】A、該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱,圖中所示裝置正確;B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所

16、示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、連接橡皮塞試管要拿起來(lái)離開桌面,否則會(huì)將試管弄破,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】A、一滴水中含有很多的水分子,說(shuō)明水分子體積很小,故A正確;B、氧化汞分解成汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故B正確;C、體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮是因?yàn)樵又g間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減小,與原子本身的大小無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、分子間有間隔,氣體分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,故可將氣體壓縮到鋼

17、瓶中, 故D正確,故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的熱脹冷縮是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的間隔變化造成的,與構(gòu)成物質(zhì)微粒的大小沒(méi)有關(guān)系。13、C【解析】試題分析:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化, A、從冰箱中拿出的飲料瓶,溫度升高,固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),體積縮小,瓶子變癟,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、云的形成是由于水蒸氣降溫,水分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,水分子之間間隔變小,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、燃放煙花是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了劇烈的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化; D、酒精蒸發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)

18、生成,屬于物理變化故選C考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別14、B【解析】用小刀能切下,說(shuō)明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。15、C【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室中不得嘗任何藥品的味道,不能用嘗味道的方法鑒別,故選項(xiàng)正確D、把燃著的木條分別伸入兩種氣體,若木條熄滅,則是氮?dú)猓蝗裟緱l燃燒更旺,則是氧氣;可以鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 水沸

19、騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化 分子構(gòu)成不同 【解析】(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; (2)水沸騰,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,水分子未改變,屬于物理變化,水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,由水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,故填:水沸騰,分子未變,屬于物理變化,電解水,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化;(3)過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,故過(guò)氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、四 3:1 2 20% 20 【解析】(1)尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的(2)尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比

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