2022年四川省廣安市名?;瘜W(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年四川省廣安市名校化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列符號表示2個氧原子的是AO2B2O2C2ODO2-2下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )AMnO2BNaOHCO2DH2SO43下列基本實驗操作的圖示正確的是()A熄滅酒精燈B加熱液體藥品C聞氣體的氣味D檢查裝置氣密性4下列客現(xiàn)事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是A把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶分子體積變小B公園里聞

2、到花的香味分子不斷運動C氣體比固體易壓縮微粒大小不同D金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大碳原子結(jié)構(gòu)不同5某種含氟(F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為 Na2FPO3,已知 F 為1 價,則 P 元素的化合價為A+5B+3C+1D36下列實驗操作中,不正確的是A傾倒液體B讀取液體體積C檢查氣密性D取少量氯化鈉7關(guān)于催化劑的說法正確的是( )A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變B催化劑只能加快反應(yīng)速率C催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率D如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會分解8近年來,北京、長沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM2.5的

3、是A冬天居民家家都燃煤供暖B燃放煙花爆竹C焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾D使用太陽能熱水器9下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A潔凈的食鹽水B0的冰水共存物C凈化后的空氣D經(jīng)過過濾、吸附、消毒后的黃河水10下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )A研碎膽礬B人的呼吸C水的沸騰D石蠟熔化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學(xué)用語填空:氧元素_;n個鐵原子_;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_;能使澄清石灰水變渾濁的氣體_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,檢驗氧氣是否集滿的方法是_(2)實驗室用氧化鈣固體與濃

4、氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣?。?,為了得到平穩(wěn)的氨氣氣流,最好選用的發(fā)生裝置是_,若選用如圖正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從_(填“”或“”)端通入。(3)實驗室制取氫氣時,可用E或F裝置收集由此推測H2所具有的物理性質(zhì)是_(填序號)。a密度大于空氣 b難溶于水 c密度小于空氣四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_,改進(jìn)后繼續(xù)實驗,并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是_。(2)實驗室用過氧化氫和制取,化學(xué)反應(yīng)

5、的化學(xué)符號表達(dá)式為_(填序號,下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗其中是否集滿的操作是_。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請簡述操作步驟_。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2

6、g,則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為_。已知甲烷化學(xué)式為,乙烷化學(xué)式為,丙烷化學(xué)式,試推斷丁烷化學(xué)式為_。14實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣,已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量,溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì),為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實驗。請回答下列問題:(1)寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 _(2)寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式_(3)濾渣的質(zhì)量為_(4)第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80 g時溶液中溶質(zhì)的成分_(填化學(xué)式);(5)最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成

7、燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?16將25g石灰石樣品投入到足量的200g稀鹽酸中,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g.求:求生成二氧化碳的質(zhì)量_。計算石灰石的樣品中CaCO3的質(zhì)量_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】表示原子個數(shù),在元素符號前面加數(shù)字,故表示2個氧原子的是2O,故選C。2、A【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。

8、溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿?!驹斀狻緼. MnO 2是氧化物; B. NaOH是堿; C. O2是單質(zhì); D. H2SO4是酸。故選A。3、A【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確。B、給試管里的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不可超過試管容積的,大拇指要握在試管夾的長柄處,圖中所示操作錯誤。C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤

9、。D、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即左邊的長頸漏斗與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作錯誤。故選A。4、B【解析】A、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶,分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故A錯誤;B、公園里聞到花的香味,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故B正確;C、氣體比固體易壓縮,是因為微粒間間隔的大小不同,故C錯誤;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大,是因為碳原子的排列方式不同,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方

10、法是解答此類題的關(guān)鍵。5、A【解析】設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有(+1)2+(-1)+n+(-2)3=0,解之得n=+5;故選A6、D【解析】A、向試管中傾倒液體時瓶塞倒放、標(biāo)簽對準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入,故操作正確;B、取用一定量的液體一般用量筒,量筒必須平放,讀取液體體積時視線與凹液面的最低點保持水平,故操作正確;C、檢查裝置氣密性時,導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;D、取用少量氯化鈉,要用藥匙,瓶塞要倒放,以防污染藥品,故操作錯誤。故選D?!军c評】熟悉各種儀器的用

11、途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析:催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變;催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率;如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也會分解,但是反應(yīng)速度會很慢。故選C.考點:催化劑8、D【解析】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5m的顆粒物。【詳解】A、煤是化石燃料,燃燒生成微小顆粒物,會增加PM2.5污染,不符合題意;B、燃放煙花爆竹,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,會增加PM2.5污染,不符合題意;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,會增加PM2.5污染,不符合題意;D、太陽能是清潔的能源,使用太陽能熱水器,

12、不會增加空氣中的PM2.5,符合題意。故選D。9、B【解析】純凈物中只有一種物質(zhì),混合物中有多種物質(zhì)?!驹斀狻緼、潔凈的食鹽水中有水和食鹽,屬于混合物,故A錯誤; B、0的冰水共存物只有水一種物質(zhì),只是兩種狀態(tài),屬于純凈物,故B正確;C、凈化后的空氣中氮氣、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、經(jīng)過過濾、吸附、消毒后的黃河水中有水和可溶性的雜質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。故選B。10、B【解析】A、膽礬研碎只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、人的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、水的沸騰是水的狀態(tài)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),過程中

13、沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、O; nFe; H2O; CO2。 【解析】書寫元素符號注意“一大二小”,氧的元素符號是O。由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故n個鐵原子表示為:nFe。水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號為:H2O。二氧化碳是能

14、使澄清石灰水變渾濁的氣體,其化學(xué)式為:CO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已收集滿。(操作、現(xiàn)象、結(jié)論都寫) C bc 【解析】(1)裝置A的試管口有棉花,所以是用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(2)實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣?。詾榱说玫狡椒€(wěn)的氨氣氣流,可以選用

15、的發(fā)生裝置是C,氨氣密度比空氣小,所以用正放的裝置G收集氨氣,氣體應(yīng)從端通入;(3)氫氣可用E裝置收集,說明氫氣的密度比空氣小;氫氣可用F裝置收集,說明氫氣難溶于水。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、管口未放棉花 防止水槽中的水倒流炸裂試管 將一帶火星的木條放在集氣瓶口 D 氧氣不易溶于水,能支持燃燒 先將集氣瓶充滿水,將氣體從a管通入 48:5 12.25g 【解析】(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團棉花;排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸炸裂試管;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下,生成水和

16、氧氣,符號表達(dá)式為:;氧氣具有助燃性,當(dāng)用向上排空氣法來收集氧氣時,驗滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)該氣體的密度比空氣大,極難溶于水,且在空氣中不易變質(zhì),可用向上排空氣法或排水法收集,不能用向下排空氣法來收集;(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃且氧氣不溶于水。(5)氧氣的密度比水小,將裝置F注滿水用排水法收集O2,氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入;(6)物質(zhì)d的化學(xué)式為C8H10,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(128):(110)=48:5。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量=15g-10.2g=4.8g設(shè)氯

17、酸鉀的質(zhì)量為x: 解得:x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。根據(jù)甲烷、乙烷、丙烷的化學(xué)式可知,此類物質(zhì)的化學(xué)式的通式為CnH2n+2,故丁烷的化學(xué)式為C4H10。14、Na2CO3 +CaCl2 CaCO3+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?!驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3 +CaCl2 CaCO3+2NaCl;(2)設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為:(3)第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少,說明濾液中含有鹽酸,第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a,生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得:a=10g , b=11.7g所以濾渣的質(zhì)量為10g;(4)加入100g的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng),所以第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時,鹽酸有剩余,溶液中溶質(zhì)的成分是NaCl、HCl、CaCl2 ;(5)最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=11.7%【點睛】解答此類題,應(yīng)該熟記化學(xué)反應(yīng)方

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