小學(xué)心理健康教育《我的情緒王國-當(dāng)憤怒出現(xiàn)時(shí)》優(yōu)質(zhì)課課件

1、外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校課 題： 我的情緒王國 當(dāng)憤怒出現(xiàn)時(shí)學(xué) 段：三年級上執(zhí)教老師：外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校課 題： 我的情緒王國執(zhí)教人：我的情緒王國 當(dāng)_出現(xiàn)時(shí)執(zhí)教人：我的情緒王國活動一 我演你猜活動一 我演你猜游戲規(guī)則： 這里有4個(gè)情緒精靈的照片。 請一位同學(xué)來演一演。 其他同學(xué)猜一猜是哪個(gè)情緒精靈。 誰猜得又快又準(zhǔn)！游戲規(guī)則：猜一猜猜一猜：這個(gè)小精靈是_。嗓門大力氣大經(jīng)常闖禍猜一猜猜一猜：這個(gè)小精靈是_。嗓門大活動二 看圖說話活動二 看圖說話 說一說，他們的怒怒為什么會出現(xiàn)？ 這本來就是莎莉的玩具！ 我不叫 “五樓” ！媽媽拿走了杰森的平板嘲笑，受欺負(fù)，受挫 . 媽媽說麗娜做錯(cuò)了 說一說， 這本來就是莎莉

2、的玩我感覺（身體）_，我很想（想法）_，我決定（行動）_。 當(dāng)我的怒怒出現(xiàn)的時(shí)候，你有沒有類似的經(jīng)歷？我感覺（身體）_， 當(dāng)我的怒怒出現(xiàn)的時(shí)候，你有沒9每個(gè)人都會有憤怒！通常因?yàn)椋撼靶Γ芷圬?fù)，受挫，懷疑.當(dāng)憤怒來臨的時(shí)候，我能感覺得到。9每個(gè)人都會有憤怒！活動三 一怒之下活動三 一怒之下 小調(diào)查一怒之下，我們的同學(xué)們選擇做了什么？ 小調(diào)查一怒之下，我們的同學(xué)們選擇做了什么？小明小軍12害人害己憤怒之樹損壞物品身體受傷損害形象影響他人破壞友誼被批評受懲罰. 如果怒怒的行為失控， 為所欲為，會闖下什么禍？小明小軍12害人害己憤怒之樹損壞物品身體受傷損害形象影響他人13失控的怒怒易闖禍！最終會傷人

3、傷己。13失控的怒怒易闖禍！活動四 憤怒氣球活動四 憤怒氣球151、想象氣球就是我們的身體，當(dāng)發(fā)生了一些讓人生氣的事情時(shí)，氣球身體就裝進(jìn)了氣體。3、有什么辦法能減少氣球里的氣體呢？ 哪些辦法更合理？2、如果氣球裝的氣體越來越多，不采取任何的辦法處理的話，將會發(fā)生什么后果？找一個(gè)發(fā)泄口！151、想象氣球就是我們的身體，當(dāng)發(fā)生了一些讓人生氣的事情時(shí)16憤怒需要合理發(fā)泄！發(fā)泄不是突然爆發(fā)。要慢慢地釋放。循序漸進(jìn)的。16憤怒需要合理發(fā)泄！活動五 錦囊妙計(jì)活動五 錦囊妙計(jì)181、說一說 當(dāng)我們生氣的時(shí)候，有什么辦法可以讓我們感到平靜、舒服一些呢？ 暢所欲言2、 分組討論 哪些是合理的發(fā)泄方法，哪些不是合理的發(fā)泄方法？理由是什么？請寫在小組討論紙上。181、說一說 暢所欲言2、 分組討論19我們的約定19我們的約定人人都會有憤怒，憤怒失控易闖禍。合理發(fā)泄有技巧，友愛相處樂淘淘。你有什么發(fā)現(xiàn)和收獲？人人都會有憤怒，憤怒失控易闖禍。你