




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、整理房間教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版一上第5758頁二、教學(xué)目標:知識與技能:能按一定的標準,對物品進行整理分類,初步體會對物品進行分類的過程就是尋找事物共同屬性的過程。過程與方法:在觀察、比較、交流的活動中,初步體會分類的含義和方法,感受分類在生活中的作用。3、情感態(tài)度與價值觀:初步養(yǎng)成有條理地思考問題的習(xí)慣及良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重點:經(jīng)歷分類的過程,掌握分類的方法。四、教學(xué)難點:學(xué)會按一定的標準對物品進行分類。五、教學(xué)準備:多媒體課件、教具。六、教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣T:小朋友們,在家?guī)蛬寢屨磉^房間嗎?S:整理過。T:小朋友們真能干!T:今天老師帶大家去參觀兩位老朋友笑笑和淘氣的
2、家,看看他們的房間是什么樣子的?(出示 笑笑的房間 淘氣的房間)T:你更喜歡誰的房間呢?S:我喜歡笑笑的房間。T:為什么?S:因為干凈、整潔。(S:喜歡淘氣亂亂的房間T:老師問你:找一本數(shù)學(xué)書,是在笑笑的房間找得快?還是在淘氣的房間找得快?S:笑笑T:為什么呢?S:因為笑笑的書都放在一起的,可以直接在那里去找。)探究新知T:現(xiàn)在請大家仔細觀察 :笑笑房間里的物品是怎么擺放的?她把哪些東西放在了一起?S:他把相同的東西放在了一起T:比如?S:他把小熊和皮球放在了一起S:他把衣服、褲子放在了一起S:他把書本都放在了一起T:那么今天我們就用笑笑的方法來幫淘氣整理房間 板書:整理房間T:現(xiàn)在開動你的小
3、腦筋想一想,你想怎樣幫淘氣整理房間?T:請拿出老師給大家準備的學(xué)具,在操作前老師有這樣的要求(出示PPT)T:請大家看看這這位同學(xué)是怎么擺放的?S:我把衣服、褲子、襪子放在一起。T:因為這些都是服飾。 板書:服飾S:我把球、小汽車、魔方、小熊、兔子放在一起。T:因為這些都是玩具。 板書:玩具S:我把書、鉛筆、文具盒放在一起。T:因為這些都是學(xué)習(xí)用品。 板書:學(xué)習(xí)用品T:我們把像這樣分一分的過程叫做分類 板書:分類T:我們再一起來給淘氣整理房間S:淘氣把衣服、褲子、襪子放在一起,這些都是服飾。S:淘氣把球、小汽車、魔方、小熊放在一起,這些都是玩具。S:淘氣把書、鉛筆、文具盒放在一起,這些都是學(xué)習(xí)
4、用品。T:那么你們把淘氣的房間整理得這么整潔,這樣分類整理有什么好處?S:整理后的房間內(nèi)不僅整潔,而且方便,無論想找什么物品,都可以立即找到。T:原來分類這么有用,那么你在生活中觀察到哪些地方用到了我們今天學(xué)習(xí)的分類嗎?S:超市貨架T:請小朋友們幫幫我,老師想去超市買蘋果,我應(yīng)該去超市的哪一個區(qū)域挑蘋果呢?S: 水果區(qū)T:為什么呢?S:因為蘋果屬于水果T:所以應(yīng)該去水果區(qū)買蘋果T:這幅圖上你看到了什么?S:汽車走左邊的一條道,自行車走右邊的一條道T:為什么要分成兩條道走呢?S:安全T:這是什么?S:垃圾桶T:知道現(xiàn)在的垃圾分類嗎?S:知道T:一共分成幾類?S:四類T:分別是紅色桶的有害垃圾、藍
5、色桶的可回收垃圾、棕色桶的濕垃圾、黑色桶的干垃圾(出示垃圾分類圖)T:干垃圾一般有一次性餐具、餐巾紙、塑料袋等T:濕垃圾一般有剩飯剩菜、瓜果、蔬菜等T:有害垃圾一般有廢電池、殺蟲劑、過期藥品等,為什么是有害垃圾呢?S:對身體有害T:可回收垃圾一般有報紙、電腦、衣服等,為什么是可回收垃圾呢?S:可以再次回收利用T:請大家判斷一下,衛(wèi)生紙應(yīng)該放進哪個垃圾桶呢?剩飯剩菜呢?衣服呢?殺蟲劑呢?S:干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾T:以后同學(xué)們在生活中扔垃圾時要分清它是哪一類,把它們?nèi)舆M相應(yīng)的垃圾桶里。鞏固提升T:那么我們再用分類的知識來解決一些問題,請你翻開數(shù)學(xué)書第58頁練一練把會飛的動物涂上顏色。T:這道題需要我們分出會飛和不會飛這兩類,并把會飛的動物涂上顏色(展示一位優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè))T:你是怎么分的,為什么這樣分?S:因為它們會飛。在水果下面畫“”,蔬菜下面畫“”。T:香蕉屬于什么?S:水果T:那么就應(yīng)該在香蕉下面畫T:黃瓜屬于什么?S:蔬菜T:那么就應(yīng)該在黃瓜下面畫T:現(xiàn)在請一位小老師來帶著大家完成分一分。T:這道題需要我們把12個物品分成玩具、學(xué)習(xí)用品、服裝鞋帽這三類T:衣服屬于什么?S:服裝鞋帽T:就把衣服下面的序號一寫進服裝鞋帽那一欄T:現(xiàn)在請一位小老師來帶著大家完成(請學(xué)生上臺展示)T:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出國建筑合同范本
- 健身車外貿(mào)合同范本
- 代建租賃合同范本
- 凍庫驗收合同范本
- ipad制作合同范本
- 長寧區(qū)制作家具施工方案
- 使用保姆合同范本
- ppp 外貿(mào)合同范本
- 公寓租給酒店合同范本
- 仿古街建設(shè)合同范本
- 2022年中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
- 公共關(guān)系文書(《公共關(guān)系學(xué)》課件)
- 2023屆高考復(fù)習(xí)之文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練
- 高架橋梁混凝土工程專項施工方案
- 亞馬遜品牌授權(quán)書(英文模板)
- 10級空乘《形體訓(xùn)練3》課程標準(共14頁)
- 國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心
- 義務(wù)教育(道德與法治)新課程標準(2022年修訂版)
- 100以內(nèi)不進位不退位加減法練習(xí)習(xí)題(直接打印)
- 范德堡測試方法與變溫霍爾效應(yīng)
- 皮帶輸送機檢修及維護
評論
0/150
提交評論