創(chuàng)業(yè)之星(erp沙盤模擬大賽)攻略

1、 4/4創(chuàng)業(yè)之星(erp沙盤模擬大賽)攻略 第一部分產品簡介創(chuàng)業(yè)之星大學生創(chuàng)業(yè)模擬實驗室是配合教育部加強創(chuàng)業(yè)教育實訓的要求而全新推出的產品，是國內第一套全程創(chuàng)業(yè)模擬實訓的訓練平臺。創(chuàng)業(yè)之星采用國際上領先的商業(yè)模擬技術來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)模擬的全過程。學生在創(chuàng)業(yè)之星平臺下模擬真實企業(yè)的創(chuàng)立過程，完成創(chuàng)業(yè)計劃書、辦理工商稅務登記注冊、對創(chuàng)立企業(yè)進行運營管理等管理決策。通過對真實創(chuàng)業(yè)環(huán)境的逼真模擬，幫助學生掌握在真實企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種情況與經營決策，并對出現(xiàn)的問題和運營結果進行分析與評估，從而對創(chuàng)業(yè)有更真實的體驗與更深刻的理解，幫助學生提升創(chuàng)業(yè)意識，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強擇業(yè)就業(yè)的能力。第二部分主要功能

2、創(chuàng)業(yè)之星涵蓋了從計劃、準備到實施的創(chuàng)業(yè)全過程。創(chuàng)業(yè)之星主要包括三大部分功能模塊：創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)管理。模塊一：創(chuàng)業(yè)計劃根據(jù)創(chuàng)業(yè)之星整個訓練系統(tǒng)平臺的商業(yè)背景環(huán)境與數(shù)據(jù)規(guī)則，分析市場環(huán)境與競爭形勢，完成公司創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫。創(chuàng)業(yè)團隊首先對背景環(huán)境進行商業(yè)機會分析，組建經營團隊，制訂資金籌措計劃，撰寫公司名稱，制訂公司章程，并編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。模塊 二：創(chuàng)業(yè)準備當創(chuàng)業(yè)者有了想法，并已經做好了資金、人員、技術、場地、設備、公司名稱等方面的各項準備工作后，就進入了企業(yè)的初創(chuàng)階段。參加訓練的學生需要獨立完成公司注冊審批流程的所有工作。公司注冊審批的環(huán)節(jié)主要包括：租賃辦公場所、公司名稱審核

3、、銀行注資、事務所驗資、工商辦證、稅務辦證、質量監(jiān)督、刻制公章、辦理保險等。需要根據(jù)系統(tǒng)規(guī)定的流程，完成相關表格的填寫與資料的準備工作。模塊三：創(chuàng)業(yè)管理企業(yè)的生存發(fā)展如同一個生命的有機體一樣，也會經歷初創(chuàng)、成長、發(fā)展、成熟、衰退等階段，即企業(yè)發(fā)展的生命周期。創(chuàng)業(yè)之星在創(chuàng)業(yè)管理模塊環(huán)節(jié)就是讓學生實戰(zhàn)中模擬企業(yè)的運營管理，圍繞創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的生命周期，制定各項決策，并最終推動企業(yè)成長壯大。創(chuàng)業(yè)管理是訓練和提升學生創(chuàng)業(yè)能力的關鍵環(huán)節(jié)，也是檢驗創(chuàng)業(yè)計劃可行性的實踐環(huán)節(jié)。通過對真實企業(yè)的仿真模擬，所有參加訓練的學生分成若干小組，組建成若干虛擬公司，在同一市場環(huán)境下相互競爭與發(fā)展。每個小組的成員分別擔任虛擬

4、公司的總經理、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等崗位，并承擔相關的管理工作。通過對市場環(huán)境與背景資料的分析討 論，完成企業(yè)運營過程中的各項決策，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設計、營銷策略、市場開發(fā)、產品計劃、生產規(guī)劃、融資策略、財務預算等等。通過團隊成員的努力，努力使公司實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標，并在所有公司中脫穎而出。第三部分系統(tǒng)啟動以下以遠程在線演示服務器操作為例，介紹基本的操作流程與方法。 1. 運行教師端程序，連接在線服務器http:/./doc/0084ec4afbd6195f312b3169a45177232f60e498.html ，進入其中一個開放的教室，如：101、102

5、、103等，連接端口使用：80。如教室有密碼無法進入，請及時聯(lián)系我們的技術支持人員申請體驗教室號碼； 2. 在出現(xiàn)的教室列表中選擇需要登錄的教室號，點擊“進入教室”；或新建立一個班級，再選擇新建立的班級，點擊“進入教室”； 3. 點擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設置學員分組管理”，創(chuàng)建小組序號和小組名稱。創(chuàng)建成功后會在中間列表中顯示已創(chuàng)建的小組序號及名稱； 4. 運行學生端程序，進入前面教師已經啟動的班級； 5. 點擊“注冊新用戶”； 6. 在出現(xiàn)的注冊頁面輸入登錄的學生信息，選擇教師已經創(chuàng)建的小組號（新建的學生必須要加入小組，教師未創(chuàng)建小組則學生無法注冊），選擇個人形象，點擊“注冊”； 7. 教師端程

6、序，點擊左邊菜單“系統(tǒng)參數(shù)設置學員分組管理”，右邊會顯示出新申請的學生姓名，如未出現(xiàn)，在右邊窗口中點擊一下鼠標，然后按“F5”鍵刷新屏幕。點擊該名字右邊的“賬戶鎖定”一欄的加鎖標志，標志變?yōu)椤啊?，則表示已同意該學生注冊； 8. 在學生端，按“F5”刷新屏幕，或重新啟動程序，會看到申請已獲教師批準。選擇剛申請注冊的名字，點擊登錄，即可進入學生端程序的主場景；9. 至此，學生端和教師端都已正常登錄。第四部分創(chuàng)業(yè)計劃由46名學生組成一個小組，每個小組初始時均擁有一筆投資。在開始時，各小組團隊成員針對整個市場環(huán)境背景資料及規(guī)則，撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。由于撰寫 一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書需要不少時間，這部分工作主要

7、在課前完成。完成的創(chuàng)業(yè)計劃書可粘貼到“公司內部會議室創(chuàng)業(yè)計劃書”部分。點擊“公司”，直接快速跳轉到公司場景，如下圖所示。點擊“會議室”，點擊菜單“公司章程”，完成公司章程的編寫，并在最后簽名確認。 4公司注冊資金進入“創(chuàng)業(yè)銀行”，點擊“對公業(yè)務”窗口，在彈出窗口中點擊“股東資金存款”菜單，確認將股東資金存入銀行。 5領取驗資報告進入“會計師事務所”，點 擊前臺位置，彈出窗口中點擊“出具驗資報告”。完成公司注冊資金的驗資。 6公司設立登記退出公司回到主場景，點擊進入工商行政管理局；或直接在下面的導航儀表盤上點擊“工商”，進入工商局內部。點擊“公司設立”窗口，在彈出窗口中，依次點擊“指定代表證明”

8、、“董事經理情況”、“公司股東名錄”、“法定代表登記”、“發(fā)起人確認書”，根據(jù)窗口提示信息完成相關內容填寫，注意輸入信息的正確性。全部完成后，最后點擊“公司設立申請”，注意辦理工商營業(yè)執(zhí)照所需的各項材料是否都已準備好，如準備好會標志“”。按要求填寫完所有內容，點擊最后的簽字確認。點擊“申領營業(yè)執(zhí)照”，點擊“辦理營業(yè)執(zhí)照”菜單，領取已辦好的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。 7刻制公司印章進入“刻章店”，憑營業(yè)執(zhí)照刻制公司章、財務章、法人章。8辦理機構代碼進入“質量技術監(jiān)督局”，辦理公司組織機構代理證。 9辦理稅務登記進入“國家稅務局”，點擊“稅務登記”窗口，按要求填寫完相關信息，領取國稅登記證。進入“地方稅務

9、局”，點擊“稅務登記”窗口，按要求填寫完相關信息，領取地稅登記證。10開設公司賬戶進入“創(chuàng)業(yè)銀行”，點擊“對公業(yè)務”窗口，在彈出窗口中點擊“開設銀行賬戶”菜單，開設 公司銀行賬戶。 11辦理社會保險進入“人力資源和社會保障局”，點擊“社會保險” 窗口，在彈出窗口中點擊“社會保險登記”，完成“用人單位社會保險登記表”的填寫。再點擊“社會保險開戶”，完成“企業(yè)社會保險開戶”登記表的填寫。至此，已完全完成公司工商稅務登記所有流程工作，公司正式成立，可以開張營業(yè)了。接下來將進入到創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營管理階段。第六部分創(chuàng)業(yè)管理學生全部完成企業(yè)的創(chuàng)業(yè)準備工作后，接下來可以進入創(chuàng)業(yè)管理階段。首先，在教師端程序點擊“

10、任務進度控制”菜單，點擊“進入第1季度經營”，結束創(chuàng)業(yè)準備階段的各項工作，進入創(chuàng)業(yè)企業(yè)運營管理階段。如不需要做前面的工商稅務登記流程任務，教師可以控制直接跳轉到后面的創(chuàng)業(yè)管理環(huán)節(jié)。在教師端點擊“系統(tǒng)參數(shù)設置基本環(huán)境設置”，將“是否跳過公司注冊流程”一項選擇“是”，再按上面步驟點擊“任務進度控制”菜單，點擊“進入第1季度經營”，即可跳過工商稅務登記注冊環(huán)節(jié)。在創(chuàng)業(yè)管理階段，各小組在規(guī)定時間內一次性完成所有的經營決策，這和經營之道產品的決策模式完全不同。在每一季度時間截止前，小組成員可以反復對決策的內容進行調整修改。一旦教師端控制結束該季度運營，則不能再 修改已完成的所有決策。在每一季度需要完成的

11、決策除個別任務外，大部分不分先后次序，可由每位成員根據(jù)公司討論好的策略同時去制訂相關決策。1研發(fā)部研發(fā)部負責公司新產品的研究與開發(fā)工作。點擊“研發(fā)部”，彈出窗口會顯示研發(fā)部需要完成的決策任務以及相關操作。產品設計：點擊“決策內容產品設計”，根據(jù)消費者需求分析的情況及公司發(fā)展戰(zhàn)略設計需要生產的產品，產品名稱由公司自己取名，并確定產品原料配置清單及計劃針對的消費群體。設計好后點擊“保存”。 完成設計的產品，在窗口最下面有所有產品列表，將鼠標移到產品名稱旁的“”標志上，會顯示出該產品的原料配置清單及研發(fā)進展等信息。 產品研發(fā)：不同設計的產品根據(jù)復雜程度，其需要投入的產品研發(fā)時間也不相同。點擊“決策內

12、容產品研發(fā)”，根據(jù)窗口提示完成已設計好的產品的研發(fā)投入。 2制造部制造部門負責公司產品的生產制造工作。包括原料采購、廠房添置、設備添置、資質認證、工人培訓、產品交貨等決策。原料采購：根據(jù)公司設計的產品原料配置情況，采購生產產品所需要的原材料。廠房購置：公司可以購買或租用廠房，用來放置生產設備。 設備購置：在擁有了廠房后，可以購買設備安置到指定的廠房中。資質認證：部分市場需要通過認證才能進入。根據(jù)商業(yè)新聞資料的提示，安排公司的認證計劃。生產工人：安排工人的培訓計劃，提交給人力資源部安排培訓，提升技能。訂單交貨：公司拿到銷售訂單后，根據(jù)存貨情況安排訂單交貨。輸入要交付的訂單數(shù)量，點擊“發(fā)貨”即可。

13、 3生產車間如需要進行生產排產，需要首先進入到“生產車間”，點擊后會跳出廠房選擇窗口。選擇需要進入的廠房，點擊“進入”，進入到廠房內部后可以看到該廠房內的所有生產設備。點擊要安排生產計劃的生產線，在彈出的窗口中對該生產線進行生產排產或相關操作。 4人力資源部人力資源部負責公司人員的招募工作，包括生產線上的操作工人和銷售部的銷售人員。為招募到的人員簽訂合同，辦理保險。并根據(jù)制造部和銷售部提出的培訓計劃，對相關人員安排技能培訓。人員招募：根據(jù)制造部和銷售部的用人計劃，到人才市場招募生產工人和銷售人員。 簽訂合同：為公司所有人員簽訂勞動合同，辦理養(yǎng)老保險，包括所有管理層人員、招募的生產工人和銷售人員等。員工培訓：可以為操 作工人和銷售人員安排培訓，以提升人員技能。如要安排培訓，首先由相關部門提交培訓計劃，如要對生產工人培訓，首先到制造部安排培訓計劃。再轉到人力資源部，可以看