大班美術(shù)活動豪華的大輪船教案反思

1、大班美術(shù)活動豪華的大輪船教案反思大班美術(shù)活動豪華的大輪船教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，熟悉交通工具大輪船，觀看大輪船的形狀特征，大輪船有三層船倉，大輪船有不同的圖案顏色，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看豪華的大輪船教案吧。活動目標：1、熟悉交通工具大輪船。2、觀看大輪船的形狀特征，大輪船有三層船倉，大輪船有不同的圖案顏色。3、嘗試用豐富的線條、圖案和顏色在大輪船上進行裝飾和創(chuàng)作。4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的力量。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙蕚洌?、課前準備好關(guān)于輪船的故事，搜集相關(guān)的圖片和影音資料；2、童心貝貝樂課程對應(yīng)魔術(shù)貼，彩色底紙，

2、黑色勾線筆，油畫棒、水粉顏料等。活動過程：一、故事導(dǎo)入，引起幼兒愛好。1、老師：夏天的天氣真酷熱，為了避暑，小象和小伙伴們開著游輪來到了漂亮的嘟嘟島上！老師：小好友，你們想去嘟嘟島和小象一起玩耍嗎？幼兒答復(fù)：想。老師：那我們怎么去呢，我們畫一艘大輪船帶我們?nèi)ム洁綅u，好嗎？幼兒答復(fù)：好！二、觀看圖片引導(dǎo)幼兒觀看輪船的圖片，一邊觀看一邊講解，激勵幼兒表達自己的看法。老師：小好友，輪船是什么樣子的？這個輪船與我們從前見過的船有什么不一樣？輪船有幾層，數(shù)一數(shù)？老師：輪船的船身是什么外形的？輪船的船艙是什么外形的？窗子是什么外形的？三、示范并講解1、老師：小好友，我們開頭制作輪船了，如今我們請出課程對應(yīng)

3、魔術(shù)貼，小好友請認真觀看，今日的魔術(shù)貼是什么外形？有幾個？什么顏色的？它們是一樣大嗎？2、老師：小好友，你們看魔術(shù)貼的外形像不像輪船的船身呀？我們有三個魔術(shù)貼，可以做成三艘船，也可以從小到大的拼貼起來做成一艘大輪船。3、老師：小好友，我們給輪船畫上漂亮的花紋吧，（老師在黑板上做幾種點線面結(jié)合的美術(shù)技法示范），我們可以畫出花朵、愛心、小波點、五角星、方塊、波浪線、曲線等等。4、老師做點線面的技法示范，引導(dǎo)幼兒用豐富的線條、圖案和顏色在大輪船上進行裝飾設(shè)計的創(chuàng)作。四、老師幫助小好友取出操作材料，確定創(chuàng)作思路，幼兒開頭作畫。五、賞識作品、評價。老師：小好友的大輪船都揚帆遠航了，你們覺得哪幅畫最好看？好在哪里？我們一起來賞識小好友畫的豪華大游輪吧！六、結(jié)束。老師：小好友設(shè)計的大輪船都非常漂亮，如今我們乘上大輪船去嘟嘟島找小象玩吧?；顒臃此迹捍筝喆€算是幼兒比擬熟識的交通工具，雖然不是人人都乘坐過，但是幼兒根本上對它也略知一二，在本節(jié)活動上，幼兒能依據(jù)已有的點線面的繪畫經(jīng)驗，動手裝飾設(shè)計出自己喜愛的大輪船，不在依靠老師的幫忙，變得更加的自信，但是在拼貼大輪船的時分，很多幼兒都顯現(xiàn)了大、中、小三個梯形同在一個方向拼的現(xiàn)象，主要是老師在示范拼貼大輪船這個環(huán)節(jié)過快，船身和船倉的圖形結(jié)構(gòu)分析講解不夠，以致于許