述職報(bào)告的格式

1、第 頁述職報(bào)告的格式寫作說明： 述職報(bào)告是指擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,依據(jù)制度規(guī)定或工作須要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在肯定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況的書面報(bào)告。述職報(bào)告,按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。 述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。 1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。 (1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為述職報(bào)告,也可以在述職報(bào)告前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是

2、對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相像。 (2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫明稱謂。 2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。 (1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說明自己的任職時(shí)間、擔(dān)當(dāng)職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明白。 (2)主體。這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的狀況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成狀況,取得的主要工作成果;二是存在的問題及閱歷教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)

3、或準(zhǔn)備。 (3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語來結(jié)束全文,采納謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。 3.落款。包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標(biāo)題之下。 述職報(bào)告的格式2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們; 歲月如梭，光陰似箭，又到一年金秋季節(jié)。一年時(shí)間對(duì)人類歷史而言，只是一瞬，但對(duì)一個(gè)人的一生而言卻不算短，特殊是當(dāng)年輕有為的時(shí)侯，更具有非常重要的意義。過去的一年，是我走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一年，更是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在廠行政領(lǐng)導(dǎo)分工中，支配我分管經(jīng)營(yíng)工作，主管財(cái)務(wù)、勞動(dòng)工資培訓(xùn)、公安、福利等科室。面對(duì)比較生疏的業(yè)務(wù)，我邊學(xué)習(xí)邊工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，一年多的工作中，既有苦，也有樂;既有

4、成果，也有不盡人意之處。我特別重視組織賜予的機(jī)會(huì)，全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)地工作，以回報(bào)組織和廣闊職工對(duì)我的信任。在全廠經(jīng)營(yíng)形勢(shì)特別困難的狀況下，也較好地完成了公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)?，F(xiàn)就自己一年多來的學(xué)習(xí)、工作等狀況做以總結(jié)和剖析，并向總經(jīng)理作以下匯報(bào)： 第一部分 主要工作成果 一、財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一部分，是有關(guān)資金的獲得和運(yùn)用的管理工作，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，上任伊始，我就抓緊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)學(xué)問，找尋內(nèi)部限制的薄弱環(huán)節(jié)，堵絕各種漏洞。先后多次帶隊(duì)對(duì)各車間的庫存進(jìn)行了盤查，摸清家底，進(jìn)行目標(biāo)成本管理，20 xx年10月，組織人員深人實(shí)際，收集資料，歷經(jīng)一月，編制了加工車間主要產(chǎn)品的目標(biāo)成本，以此

5、，對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行限制。20 xx年12月份，今年8月份兩次帶隊(duì)對(duì)各單位帳務(wù)進(jìn)行了檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行訂正，年初親自起草制定了關(guān)于現(xiàn)金管理的方法，堵決了小金庫的存在。嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)、材料費(fèi)用等的報(bào)銷制度，堵決弄虛作假。今年6月份，支配重新對(duì)全廠的固定資產(chǎn)進(jìn)行了仔細(xì)核查，規(guī)范了管理。通過以上等方面的努力，使我廠的內(nèi)部限制工作更加有效，財(cái)務(wù)核算工作更加合理、真實(shí)、牢靠。 二、受托付，從20 xx年8月份起先，對(duì)三項(xiàng)制度改革進(jìn)行調(diào)研，先后帶隊(duì)考察了公司內(nèi)外改革、改制多家單位，組織人員起草了改革實(shí)施方案。根據(jù)公司十屆三次職代會(huì)精神，今年2、3月份與公司相關(guān)處室共同協(xié)商，完善了該方案，并獲得批準(zhǔn)。7月份

6、領(lǐng)先對(duì)進(jìn)行了改革。由于細(xì)心支配，周密布署，取得了較好的結(jié)果。 三、今年元月份，主持制定了 經(jīng)營(yíng)責(zé)任制實(shí)施方法，進(jìn)一步完善了以經(jīng)營(yíng)責(zé)任制為中心，責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，按勞安排，績(jī)效優(yōu)先，兼顧公允的經(jīng)營(yíng)責(zé)任制考核體系，有效發(fā)揮了經(jīng)營(yíng)責(zé)任制的杠桿作用。 四、重視職工技能培訓(xùn)，從20 xx年8月到今年8月，共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗(yàn)工、鑄造工等培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員人，嘉獎(jiǎng)人，降崗人，促進(jìn)了技術(shù)工人技能的提高。而且我廠也榮獲了職工培訓(xùn)先進(jìn)單位稱號(hào)。 五、今年4月份，在非典肆虐時(shí)期，按公司要求，剛好組織抽調(diào)人員，設(shè)立檢查站愛護(hù)水源、并常常檢查督促此項(xiàng)工作，圓滿完成了任務(wù)。 六、幫助開展

7、戶搬遷和周轉(zhuǎn)房、騰空房處置等工作，并負(fù)主要責(zé)任。此項(xiàng)工作時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，焦點(diǎn)多，沖突大。為了搞好這項(xiàng)工作，近一年來，多次召開專題會(huì)議進(jìn)行探討部署，常常深化車間、單身樓、家屬區(qū)了解狀況，解決問題，平靜沖突，克服了諸多困難，使我廠此項(xiàng)工作開展的比較順當(dāng)。 七、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，從20 xx年7月份起先，全廠干部、職工實(shí)行掛牌上崗，并制定了勞動(dòng)紀(jì)律管理方法，并不定期對(duì)各單位進(jìn)行檢查，極大地變更了干部、職工的工作作風(fēng)。 其次部分 工作剖析和自身剖析 工作剖析 在一年的任職經(jīng)驗(yàn)中，雖說不遺余力，但也有很多不盡人意的地方值的我去反思，去不斷地改進(jìn)。 1、虧損，雖說是由原材料質(zhì)量問題引起，但我在查庫工作中沒

8、有剛好發(fā)覺，特殊是去年的潛虧轉(zhuǎn)移到今年，給今年的經(jīng)營(yíng)工作帶來了很大的負(fù)面影響。我應(yīng)負(fù)很大責(zé)任。 2、經(jīng)營(yíng)責(zé)任制實(shí)施方案由于考慮市場(chǎng)改變及其他不確定因素較少，因而造成一些車間的經(jīng)營(yíng)狀況與預(yù)期的結(jié)果出人較大。 3、職工培訓(xùn)投入大，效果不很明顯，投人與結(jié)果不對(duì)等。雖說與大環(huán)境有關(guān)系，但主要與培訓(xùn)缺乏創(chuàng)新，方法單一有關(guān)，須要下大力氣進(jìn)行改進(jìn)。 4、改革后，沒有剛好抓勞動(dòng)紀(jì)律，最近，全廠勞動(dòng)紀(jì)律有所退步。 自身剖析 我分管經(jīng)營(yíng)工作，管錢、管人、管事。可以說利在手中，但我深知貪欲一起先，就意味著要在牢獄中去終。所以，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的腿。廉潔自律，秉公辦事。自身不斷

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高管理實(shí)力，業(yè)務(wù)水平，能緊密聯(lián)系群眾。深化實(shí)際，大膽工作。但金無赤金，人無完人，我自身還有很多缺點(diǎn)，須要在以后的工作加以克服，不斷提高自己的素養(yǎng)和實(shí)力，更加自如地干好本職工作，使的經(jīng)營(yíng)工作上臺(tái)階。 第三部分 建議、看法和今后工作努力的方向 建議、看法 1、在改革過程中，我們也聽到了不同的聲音，我認(rèn)為這很正常，改革就是破舊立新，就是要改掉束縛生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系，樹必要打破舊的思想觀念，舊的利益關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益趨于成熟，而我們的觀念不變更，我們的機(jī)制、體制不創(chuàng)新，只能生存于一時(shí)，不能生存于許久。改革是大勢(shì)所趨，時(shí)代所迫。為了機(jī)電修配廠的生存，發(fā)展，各項(xiàng)改革應(yīng)穩(wěn)步向前推動(dòng)。 2、今

10、后努力的方向 接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不斷適應(yīng)環(huán)境的改變。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，拒腐防變。踏實(shí)干事，醇厚做人，努力做到讓組織放心、職工滿足、自己心中無愧。在其崗，謀其事。干好本職工作。謀求經(jīng)營(yíng)工作的健康，穩(wěn)步，有效開展。 述職報(bào)告的格式3 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng) (一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部安排上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。 2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排，每年組織考試、

11、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能務(wù)必全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次，理論考試二次。 4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。 (二)加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行探討，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施安排。 支配全院性的講座和爭(zhēng)取

12、派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。 (三)更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可透過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。同時(shí)，有安排的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。 二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平 (一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)

13、需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。 (二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。 (三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。 三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程限制，確愛護(hù)理工作平安、有效 (一)接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺問題，解決問題的潛力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。 (二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以

14、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。 (三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改善，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出群眾第一、二、三名。 (四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理： 1、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患醫(yī)查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改善措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的

15、有關(guān)職責(zé)。 2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理職責(zé)，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺問題剛好修理，持續(xù)設(shè)備的完好。 四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量 (一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。 (二)注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部透過了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改善措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作專心性。 五、做好教學(xué)、科研工作

16、(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。 (二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)安排的完成狀況，做好出科理論及操作考試。 (三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)比活動(dòng)。 (四)增加科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目12項(xiàng)。 (五)安排制作護(hù)理，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，剛好傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。 我們信任只要努力執(zhí)行以上工作，我們?cè)?0 xx年中的工作中必

17、需能取得好的成果。 述職報(bào)告的格式4 一、述職報(bào)告的性質(zhì)、種類 述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職肯定時(shí)期內(nèi)的工作狀況的自我評(píng)述性報(bào)告。 述職報(bào)告的種類許多，從時(shí)間上分有任期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告;從范圍上分有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告;從內(nèi)容上分則有專題(單項(xiàng))述職報(bào)告、綜合述職報(bào)告。 二、述職報(bào)告的寫作格式 1、標(biāo)題 有四種寫法：一是只寫“述職報(bào)告”四個(gè)字;二是“XX年任XX職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫法;三是“XXX(姓名)XXX(職務(wù))XX會(huì)議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫法;四是新聞標(biāo)題式的寫法。 2、署名及日期 可以寫在題下，也可以寫在正文后

18、。 3、正文 述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估，包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)狀況、背景狀況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。其次部分是盡職狀況，這是述職報(bào)告的主體，主要寫工作實(shí)績(jī)、閱歷和問題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫作，多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來寫，每個(gè)方面可先寫實(shí)績(jī)，后寫相識(shí)和做法;也可先寫相識(shí)和做法，后寫實(shí)績(jī)。但不管怎么寫，都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作實(shí)力和管理水平，尤其是在處理敏感、麻煩問題方面，以及突發(fā)事務(wù)或重大事務(wù)方面，更能表現(xiàn)出個(gè)人的素養(yǎng)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在詳細(xì)業(yè)務(wù)工作中，黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù)，是如何在自己分管的部門或

19、單位得以貫徹實(shí)施的等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心，要從實(shí)際動(dòng)身，對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的看法。 三、述職報(bào)告寫作應(yīng)留意的事項(xiàng) 在寫作述職報(bào)告時(shí)，要實(shí)事求是，肅穆仔細(xì)，客觀公正。要留意論斷精確，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)，又要分析概括，不能寫成流水帳;既要突出政績(jī)，又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng)，不能有意夸大或縮小;缺點(diǎn)和不足的地方也要說夠、說充分。 四、范例參考 xx市人大常委會(huì): 我從11013年2月起任xx市分路局局長(zhǎng)，黨支部書記。幾年來，我忠誠黨的事業(yè)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理、圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使單位的兩個(gè)文明建設(shè)取得豐碩成果。年年被

20、省市評(píng)為好路局;11013年、11015年連續(xù)兩屆被省、市、縣授予文明單位稱號(hào);局黨支部年年被xx市委評(píng)為先進(jìn)黨支部或紅旗黨支部;今年又被xx市委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。 我本人，年年被市委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，年年被市政府評(píng)為先進(jìn)工作者，曾被xx市委、市政府授予模范轉(zhuǎn)業(yè)干部稱號(hào)。 現(xiàn)將我履行職責(zé)狀況作詳細(xì)匯報(bào): 一、依法履行職務(wù)狀況 (一)加強(qiáng)馬路養(yǎng)護(hù)，以優(yōu)良路況為社會(huì)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 作為馬路主管部門，服務(wù)的載體是馬路，服務(wù)的對(duì)象是車主，服務(wù)質(zhì)量的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是好路率。為了完成xx市馬路局下達(dá)的年末好路率80%，年平均好路率78%的任務(wù)指標(biāo)，我實(shí)行的措施是: 1.抓住重點(diǎn)，全面養(yǎng)護(hù)。 2.抗擊自然災(zāi)難，主

21、動(dòng)搶修馬路。 3.抓文明樣板路建設(shè)，樹xx市的交通形象。 (二)盡心盡職，抓好馬路建設(shè)工程 由于國家連續(xù)幾年實(shí)行經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，我局無法向銀行貸款，11012年借銀行的1010萬元本息至今難以償還。因此，目前上馬的四大馬路工程全部是xx市馬路局安排投資的。我們xx局的責(zé)任是代表建設(shè)單位進(jìn)行施工管理，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣c施工隊(duì)的關(guān)系，抓好征地和拆遷工作。 (三)強(qiáng)化征稽、路政工作，杜絕馬路三亂現(xiàn)象。 (四)關(guān)切職工生活，致力解決職工住房問題。 (五)堅(jiān)持兩手硬的方針，兩個(gè)文明建設(shè)一手抓。 二、廉潔自律狀況 幾年來，我能自覺遵守中央和各級(jí)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，特殊是廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則出臺(tái)

22、后，我要求自己做到： 1. 按守則自律。上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我肯定不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個(gè)稱職的第一把手。 2. 用制度自律。我嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。在人事問題上，凡干部和職工的招工、聘用、提升、獎(jiǎng)懲、房建工程等重大問題，都經(jīng)支委會(huì)探討確定，不搞一言堂，不立小山頭，力求秉公辦事。在經(jīng)濟(jì)問題上，安排外超過1萬元以上的一切開支，都需經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議探討。 3. 以局長(zhǎng)自律。一局之長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是本局干部職工的表率，兩個(gè)文明建設(shè)的領(lǐng)頭雁。因此，我在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以局長(zhǎng)自居，尋求索取，而是以局長(zhǎng)自律，講求奉獻(xiàn)，珍惜黨和人民

23、賜予的榮譽(yù)和權(quán)力。 三、存在的主要問題： 1. 在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，遇到麻煩問題時(shí)簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁心情。 2. 充分發(fā)揮副職干部的助手作用不夠。 3. 制定的規(guī)章制度流于形式的地方不少。 xx年x月x日 述職報(bào)告的格式5 通信公司人力資源部主任的述職報(bào)告 20 xx年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡(jiǎn)述主要工作如下： 1、仔細(xì)落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動(dòng)績(jī)效管理工作的指導(dǎo)性看法，起草*分公司績(jī)效考核管理方法，組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會(huì)議探討通過后，仔細(xì)組織、落實(shí)和實(shí)施了對(duì)部門的績(jī)效考核工作，并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度，

24、全面推行了對(duì)員工的績(jī)效考核管理工作。 2、加強(qiáng)了對(duì)勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，協(xié)作各業(yè)務(wù)部門對(duì)現(xiàn)崗勞務(wù)工工作狀況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評(píng)價(jià)，在*中心區(qū)營(yíng)業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開展了崗位競(jìng)聘工作，實(shí)行未位淘汰制，對(duì)于不能接著適合崗位工作的7名勞務(wù)人員，剛好終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的主動(dòng)性。 3、組織、實(shí)施了對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營(yíng)業(yè)員崗位人員的聘請(qǐng)與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會(huì)嚴(yán)格的考核，在70余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘13位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營(yíng)業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。由于注

25、意綜合 素養(yǎng)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和確定。 4、加強(qiáng)干部管理工作，落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并剛好跟蹤新到任干部崗位工作狀況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作改變，達(dá)到崗位要求，留意加強(qiáng)思想工作，對(duì)部分干部崗位工作變動(dòng)中，出現(xiàn)的思想波動(dòng)都能從公司發(fā)展的大局動(dòng)身，留意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作支配，激勵(lì)干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長(zhǎng)，一切以干好本職工作為前提，以工作績(jī)效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 5、依據(jù)部門人員的特性、特長(zhǎng)及工作的關(guān)聯(lián)性，適時(shí)的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門人員的工作潛力，按時(shí)完成了工資、工作績(jī)

26、效考核、季度獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。 7、在總經(jīng)理的全力支持下，主動(dòng)與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1010元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，剛好向公司總經(jīng)理匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)個(gè)人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事，能仔細(xì)向領(lǐng)導(dǎo)照實(shí)匯報(bào)員工的想法。使領(lǐng)導(dǎo)能剛好了解員工的想法，領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策，增加了員工的滿足度，起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通，下情上達(dá)和上情下貫的連接作用，提*了工作執(zhí)行力。 8、仔細(xì)履行崗位

27、工作職責(zé)，嚴(yán)于律已，在省公司組織人事干部“樹組工干部形象、做公道正派表率”的征文活動(dòng)中的淺談堅(jiān)持公道正派是做好組織人事工作的根本保障一文被省公司舉薦，代表省公司組工干部征文，參與集團(tuán)公司的征文活動(dòng)。 9、樹立職能部門為經(jīng)營(yíng)、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念，對(duì)經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題，都能仔細(xì)對(duì)待，擅長(zhǎng)傾聽業(yè)務(wù)部門的各種看法和建議，對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都能仔細(xì)對(duì)待剛好解決，對(duì)于超權(quán)限范圍的問題，也能剛好向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后剛好協(xié)調(diào)溝通。 10、近期依據(jù)公司的發(fā)展?fàn)顩r，仔細(xì)落實(shí)公司相關(guān)區(qū)、縣營(yíng)業(yè)員、基站維護(hù)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的勞務(wù)工聘請(qǐng)工作，由于此次聘請(qǐng)人員達(dá)43人之多，為聘用到較*素養(yǎng)人才，主動(dòng)

28、與市人才溝通中心、黑龍江高校*分校等相關(guān)部門聯(lián)系、 溝通，現(xiàn)黑龍江高校*分校已有應(yīng)界畢業(yè)生30余人集體報(bào)名打算應(yīng)試，市人才溝通中心將首次與企業(yè)合作，將在11月18日在市人才溝通中心，與我公司共同舉辦人才專場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)，廣告信息的發(fā)布及場(chǎng)地，均由市人才溝通中心負(fù)責(zé)供應(yīng)，不僅提*了公司的宣揚(yáng)度，也為下步提*聘請(qǐng)工作質(zhì)量，開了一個(gè)好頭。 總之，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，我在崗位工作中的確能盡職盡責(zé)完成崗位工作，取得肯定的工作成果，但自已經(jīng)過總結(jié)和思索，也明顯的感到自已還有許多須要加以留意和改進(jìn)的地方，一是要留意工作的方式方法，嚴(yán)格管理是對(duì)的，但要求不宜太*，工作中應(yīng)改正急躁心情，特殊是留意不能將工作中的急躁心情

29、傳遞和帶給部門下屬人員，應(yīng)體諒和敬重個(gè)體的差異性。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作，發(fā)覺問題應(yīng)主動(dòng)溝通，當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時(shí)，不能按部就班重注工作程序，而應(yīng)以解決問題為動(dòng)身點(diǎn)，從而最大限度的削減工作失誤。下步工作重點(diǎn)是：仔細(xì)做好崗位管理、績(jī)效管理工作，努力加強(qiáng)和做好人力資源提升項(xiàng)目工作，為公司經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)發(fā)展，做好支撐與服務(wù)。 述職報(bào)告的格式6 述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。 標(biāo)題 1.單行標(biāo)題：述職報(bào)告或者在(上)的述職報(bào)告。2.雙行標(biāo)題：正題寫主題，或者寫述職報(bào)告類型，副題寫述職場(chǎng)合。 稱謂 稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要依據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定

30、。各位領(lǐng)導(dǎo)、代表。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭，有時(shí)依據(jù)須要在正文中間適當(dāng)穿插運(yùn)用。稱謂一般采納提行的寫法。要用感謝大家等禮貌語言。 正文 述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定，一般來說采納總結(jié)式寫法，共分四部分。 1.基本狀況 履行職責(zé)的基本狀況，須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要狀況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事務(wù)經(jīng)過等。 (1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成果、閱歷為主)?？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性相識(shí)、主要閱歷或教訓(xùn)、主要成果或存在的問題用簡(jiǎn)短概括性文字寫出來。(3)主題相識(shí)。這樣，聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的愛好，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾主動(dòng)思索。 2.

31、成果閱歷 自此以下包括問題教訓(xùn)和今后安排共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次支配方法，一般實(shí)行橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng)，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標(biāo)題?？梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。 3.問題教訓(xùn) 要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。 4.今后安排 包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語，如：以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。感謝大家! 寫作要求 一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往

32、的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析，因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事務(wù)是寫作的唯一依據(jù)。事務(wù)材料必需真實(shí)可信，數(shù)字要精確牢靠，背景材料要有協(xié)助性，能與事實(shí)形成顯明的對(duì)比或者烘托。 二要點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過分全面，這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。應(yīng)有盡有，無奇不有，表面看上去似乎很不錯(cuò)，事實(shí)上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事務(wù)來反映一般狀況，抓住主要沖突，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報(bào)告不會(huì)一模一樣，才會(huì)具有指導(dǎo)意義。 三要分析事實(shí)與材料，找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因此閱歷與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己駕馭的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西

33、，這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必定性的相識(shí)，是常常起作用的相識(shí)。 述職報(bào)告的格式7 述職報(bào)告是指擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人，依據(jù)制度規(guī)定或工作須要，定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在肯定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況的書面報(bào)告。述職報(bào)告，按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。 【格式】 述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。詳細(xì)格式如下： 1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。 (1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為

34、述職報(bào)告，也可以在述職報(bào)告前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成，副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括，副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相像。 (2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告，應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告，則應(yīng)寫明稱謂。 2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。 (1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹，說明自己的任職時(shí)間、擔(dān)當(dāng)職務(wù)和主要職責(zé)，簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià)，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明白。 (2)主體。這是述職報(bào)告的核心，主要陳述履行職務(wù)的狀況，包括三個(gè)方

35、面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成狀況，取得的主要工作成果;二是存在的問題及閱歷教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目的或準(zhǔn)備。 (3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語來結(jié)束全文，采納虛心式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。 述職報(bào)告的格式8 一個(gè)月這么快速的結(jié)束了，還記得XX年初的時(shí)候我還在想，時(shí)間早著呢，沒想到，一年的時(shí)間久要過去接近一半了，時(shí)間的速度超過我們的想象，個(gè)人述職工作報(bào)告。 5月份我的工作成果還是完成的不錯(cuò)的，下面就是我在5月份的報(bào)告和總結(jié)： 一5月份主要工作內(nèi)容及工作心得 1、人眾人的制服訂單 其實(shí)說起人眾人的訂單，我不由想起上次文校長(zhǎng)來我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)舉例

36、的善意調(diào)侃的“反面教材”，用他的話說就是和我最熟。當(dāng)然我從來也不曾在意。從他的培訓(xùn)中，其實(shí)收獲還是挺多的。首先就是看法問題，大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的，單子小，價(jià)格低，款式的要求還挺多的，加之文校長(zhǎng)還總會(huì)不斷地提出一些的確不簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的“設(shè)計(jì)點(diǎn)子”，其實(shí)那些點(diǎn)子更多的是從一個(gè)客戶的、外在的角度去思索，應(yīng)當(dāng)虛心的接受和借鑒，當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)的話還須要結(jié)合我們的詳細(xì)狀況加以考慮。 文老師的培訓(xùn)同時(shí)讓我明白創(chuàng)新意識(shí)有多么重要，我在這方面的確存在許多的不足。工作中我常常不太情愿去嘗試太多新的東西，我更情愿選擇成熟的東西來完善自己的設(shè)計(jì)，用后期細(xì)微環(huán)節(jié)很好地快速地實(shí)現(xiàn)出成品的效果，用跟蹤細(xì)微環(huán)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來

37、完善自己的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的詳細(xì)方式，我的理解，是有跳動(dòng)型的或者漸進(jìn)型的，我更多的應(yīng)當(dāng)是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上，對(duì)已有閱歷積累的升華，起到移花接木的效果，述職報(bào)告?zhèn)€人述職工作報(bào)告。因?yàn)椴还苁菍?duì)于個(gè)人還是對(duì)于公司來說，創(chuàng)新出來的東西同時(shí)也意味著沒有得到驗(yàn)證，代表著肯定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，始終是一種權(quán)衡。我會(huì)盡可能改善自己的不足。 2、設(shè)計(jì)、調(diào)整及確定XX年秋季的設(shè)計(jì)稿 這是5月份最主要的工作內(nèi)容，截止5月底已基本完成。與去年相比，同樣的任務(wù)，今日算提前完成了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在時(shí)間上首先奠定了向后工作開展的良好基礎(chǔ)。 但是今年的設(shè)計(jì)在起步階段還是持續(xù)了去年的做事風(fēng)格，缺乏設(shè)計(jì)主線的貫穿，沒有主題，沒

38、分色系，而設(shè)計(jì)稿已經(jīng)出的差不多了。 但最值得提的是在開發(fā)后期我們都有了共同的意識(shí)想做主題和設(shè)計(jì)主線的想法，并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計(jì)很好地聯(lián)系在一起。個(gè)人覺得這是我們開發(fā)部在之前一年工作閱歷中的質(zhì)的飛躍，在以后的設(shè)計(jì)思路上也更加明確。信任我們的開發(fā)力氣也會(huì)越來越成熟。 在每一次的員工大會(huì)上，當(dāng)我們部門被拿來當(dāng)反面教材和沒有突出貢獻(xiàn)的部門時(shí)，每一次開完會(huì)，我都深深地體會(huì)到開發(fā)部的重要性，同時(shí)也會(huì)因?yàn)殇N售狀況的不好而自責(zé)，甚至覺得自己不能勝任如此沉重的寄予。但同時(shí)也那么深刻地體會(huì)到公司的生死攸關(guān)就在我們每個(gè)人手中。我時(shí)常能感受到自己和一些同事對(duì)公司、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著像對(duì)家一

39、樣的感情，希望它成長(zhǎng)，希望它壯大，而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)驗(yàn)這些。我會(huì)盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn)，改善自己的不足，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)做我能做的，并把它做好。 問題還是存在的，首先由于個(gè)人身體緣由，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)下意識(shí)地讓我少分擔(dān)一些工作，在此表示特別的感謝。加之常常去醫(yī)院或有身體不適的請(qǐng)假，給工作任務(wù)多少有些拖延，但我會(huì)盡我所能。 3、參與面料展 兩天的面料展，聽了許多的顏色流行趨勢(shì)，收獲的更多的是怎樣去找靈感，并從中提煉出產(chǎn)品具有勸服力的主線，即主題。漸漸地我會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。 述職報(bào)告的格式9 光陰荏苒，日月如梭，16年的教學(xué)很快就過去了?；仡櫴陙淼慕虒W(xué)生活,我感到很欣慰。欣

40、慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充溢人情味的老師群體氛圍中，敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的暖和。為了參與小學(xué)高級(jí)老師的評(píng)審工作，特對(duì)本人各方面工作做一述職如下： 一、在思想上，愛國愛黨，主動(dòng)上進(jìn)。 本人自參與工作以來，思想上主動(dòng)要求進(jìn)步，并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名老師、特殊是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我主動(dòng)的參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。為了提高自己的思想覺悟，利用課余時(shí)間我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師，自身的師表形象更要時(shí)刻留意，我在留意自身師

41、表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠返率敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。 做為一名共產(chǎn)黨員，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。 二、在教化教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位老師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽(yù)。于是曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參與市里實(shí)行的各種競(jìng)賽，學(xué)生也多次獲獎(jiǎng)，本人也多次

42、被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。作為一名一般的小學(xué)老師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而好玩，才能夠抓住學(xué)生的愛好，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。因此自己設(shè)計(jì)的教案多次獲獎(jiǎng)；其中有“省級(jí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”；“金明區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我雖然不擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)工作，也深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我仔細(xì)細(xì)致的進(jìn)行備課，依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行仔細(xì)的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量，并且多次總結(jié)閱歷教訓(xùn)撰寫論文，所發(fā)表論文也多次獲獎(jiǎng)。其次

43、，教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)而進(jìn)行“班級(jí)分層教學(xué)法”，從而如何在班級(jí)中實(shí)施素養(yǎng)教化論文獲省級(jí)貳等獎(jiǎng)。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題，帶著問題上課，激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教化，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教化；如在班級(jí)開展“我給大地洗臉”，進(jìn)行環(huán)境環(huán)保的教化。XX年組織我班開展了“我是開封小導(dǎo)游”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在我的指導(dǎo)下，學(xué)生們和我一起努力，仔細(xì)的收集資料，進(jìn)行開封名勝古跡的調(diào)查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地，現(xiàn)場(chǎng)為外地游客做導(dǎo)游，效果特別好。受到

44、了森林公園各地游客的好評(píng)。也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。最主要的是培育了孩子們各方面的實(shí)力。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得很勝利，這不僅熬煉了他們的實(shí)力，也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培育了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長(zhǎng)大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、變更古城開封的美妙愿望！各方面素養(yǎng)得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級(jí)表彰”，我本人撰寫的論文獲得“市級(jí)壹等獎(jiǎng)”。我是開封小導(dǎo)游獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課貳等獎(jiǎng)。自己也被評(píng)為“省級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”！真是深切的感受到：有付出就會(huì)有收獲的！ 三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。 計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素養(yǎng)教化中占據(jù)了極其重要的地位。

45、如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素養(yǎng)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)中實(shí) 際問題的實(shí)力，明顯和計(jì)算機(jī)有著干脆的、親密的關(guān)系。因此，作為XXXX年的計(jì)算機(jī)老師，我仔細(xì)的備課、設(shè)計(jì)教案、帶領(lǐng)孩子們參與計(jì)算機(jī)表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。所任課程wpsXX在屏保中的應(yīng)用被評(píng)為河南省教化系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今老師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化我的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校主動(dòng)參與計(jì)算機(jī)操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書，在家自學(xué)光盤刻錄和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用光盤制作課件，用flash做簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫。以后，等我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)，我將用flash為畢業(yè)班

46、的孩子做一份畢業(yè)光盤，記錄他們六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦學(xué)問為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等；但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)恒久游不到邊跡的大海，只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問，才能使之更加敏捷的運(yùn)用于我們的教化教學(xué)中，這就須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 四、工作成果 我信任成果只能代表過去，在以后的工作中我會(huì)再接再勵(lì)，在各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，在孩子們的共同努力下會(huì)共創(chuàng)佳績(jī)的！ 述職報(bào)告的格式10 一年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞市委市政府“四大一新”戰(zhàn)略目標(biāo)和“

47、十一五”交通建設(shè)規(guī)劃，全面實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀，深化開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)，加大交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和行業(yè)監(jiān)管力度，不斷轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。 一、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建班子、帶隊(duì)伍 局黨委始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化民主集中制建設(shè)、抓好黨風(fēng)廉政教化、切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，班子成員成為交通事業(yè)的“領(lǐng)跑人”，班子多年被市機(jī)關(guān)工委評(píng)為基層黨建達(dá)標(biāo)或達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想相識(shí)，提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力。一年來，我們緊緊抓住思想理論建設(shè)，著力提高班子成員領(lǐng)

48、導(dǎo)水平和決策實(shí)力。在理論學(xué)習(xí)中，一是仔細(xì)抓好開展深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，根據(jù)市委統(tǒng)一部署，通過第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研，把全體黨員干部的思想和相識(shí)統(tǒng)一到中央精神上來，把黨員干部的才智和力氣凝集到科學(xué)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)任務(wù)上來。二是扎實(shí)有效地開展“科學(xué)發(fā)展、加速崛起”主題教化活動(dòng)，把活動(dòng)與深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合，開展“科學(xué)發(fā)展、加速崛起”解放思想大探討活動(dòng)。三是堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，在學(xué)習(xí)中落實(shí)好“第一責(zé)任人”的責(zé)任，制定了全年的學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)行讀書、研討等形式，做到每周集中學(xué)習(xí)一次。 （二）強(qiáng)化民主集中制建設(shè)，增加領(lǐng)導(dǎo)班子的凝合力和戰(zhàn)斗力。局班子努力保持和發(fā)揚(yáng)建設(shè)交通團(tuán)結(jié)拼搏、能打硬

49、仗的良好作風(fēng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，用講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。首先是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)，把團(tuán)結(jié)視為黨委集體的生命和戰(zhàn)斗力的源泉，要求班子成員要強(qiáng)化大局意識(shí)，相互關(guān)切、相互支持、相互信任，同心協(xié)力建設(shè)好、營(yíng)造好、維護(hù)好班子形象。在人事支配、資金調(diào)拔等重大事項(xiàng)上，都堅(jiān)持做到集體探討，保證了各項(xiàng)決策的民主性和科學(xué)性；其次是不斷增加奉獻(xiàn)精神。局領(lǐng)導(dǎo)班子常常放棄雙休日、節(jié)假日休息時(shí)間，加班加點(diǎn)工作，或深化馬路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，或深化運(yùn)輸市場(chǎng)調(diào)研，或深化企業(yè)，了解狀況，幫助解決實(shí)際問題。 （三）堅(jiān)持以預(yù)防為主，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)力度。在班子黨風(fēng)廉政建設(shè)上，我們著力抓好學(xué)習(xí)

50、教化，堅(jiān)持教化在前、防犯在先。著力提高黨員干部的政治素養(yǎng)和理論水平，增加貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策的自覺性。制定下發(fā)了交通局黨風(fēng)廉政建設(shè)預(yù)防和懲治反腐敗體系20 xx20 xx年實(shí)施看法和關(guān)于開展20 xx年廉政教化月活動(dòng)的通知，著重解決黨員干部學(xué)法知法，提高執(zhí)法遵守法律的自覺性。同時(shí)，開展了典型案例為重點(diǎn)的警示教化，通過深化剖析案例，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持醒悟頭腦，自覺加強(qiáng)黨性熬煉，增加防微杜漸、拒腐防變的實(shí)力。由于我局注意從思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)教化，建立了較為完善的源頭預(yù)防制度體系，面對(duì)我市近兩億元的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，班子成員嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)定，不利用職權(quán)和工作之便，介紹任何施工隊(duì)

51、伍，分包任何工程項(xiàng)目，撈取任何個(gè)人好處，做到了工程竣工，不倒一個(gè)干部；在線路審批和規(guī)費(fèi)征收中，嚴(yán)格秉公辦事、依法處理、不循私情。 二、打贏兩場(chǎng)硬仗，交通建設(shè)得到長(zhǎng)足發(fā)展 過去的一年是極不尋常、極不平凡的一年，我局在承續(xù)前幾年交通發(fā)展的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“十一五”交通建設(shè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全面推動(dòng)，各項(xiàng)工作進(jìn)度快、效果好。 一是打贏了交通運(yùn)輸抗冰雪之后保暢通這場(chǎng)硬仗。去年的南方特大雨雪冰凍天氣，對(duì)交通運(yùn)輸是一大考驗(yàn)。同時(shí)由于科學(xué)處置，措施到位，全市沒有一座橋因結(jié)冰中斷運(yùn)輸，沒有一條馬路因冰凍影響暢通。冰凍災(zāi)難之后，我局組織人員對(duì)全市危橋險(xiǎn)段進(jìn)行了全面普查，建立了完整的數(shù)

52、據(jù)庫，根據(jù)輕重緩急的原則，主動(dòng)向省廳爭(zhēng)取改造項(xiàng)目，目前已有9座危橋，30多處險(xiǎn)段，列入了20 xx年改造安排。同時(shí)，結(jié)合我市實(shí)際，我們擬定了#市農(nóng)村馬路管 理養(yǎng)護(hù)體制改革方案的實(shí)施看法，建立符合我市實(shí)際的、新型的“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、條塊結(jié)合、以縣為主”的農(nóng)村馬路養(yǎng)護(hù)與管理體制和“管養(yǎng)分別”的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村馬路養(yǎng)護(hù)與管理工作的正?；?、制度化和規(guī)范化。目前，月湖已建立了一個(gè)養(yǎng)護(hù)中心，完善了養(yǎng)護(hù)機(jī)具和人員，對(duì)管理養(yǎng)護(hù)改革進(jìn)行了有效的嘗試。 二是打贏了村村通水泥（油）路這場(chǎng)硬仗。去年6月，省政府確定20 xx年全省農(nóng)村馬路暨改渡建橋現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，面對(duì)重丘高山，修路難度越來越大；面對(duì)資金短缺，

53、修路主動(dòng)性難以調(diào)動(dòng)；面對(duì)建材漲價(jià)，修路造價(jià)越來越高，我們舉全局之力，綻開了一場(chǎng)大張旗鼓的農(nóng)村馬路攻堅(jiān)戰(zhàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立特地辦公室，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)指導(dǎo)，堅(jiān)持每月一小結(jié)、一調(diào)度、一通報(bào)，制定下發(fā)工程進(jìn)度獎(jiǎng)懲方法等措施，一年做了前三年的事，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開得熱情順當(dāng)圓滿，現(xiàn)場(chǎng)有看點(diǎn)有亮點(diǎn)，會(huì)務(wù)接待有特色有創(chuàng)意，是六次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開得最勝利的一次。凌成興副省長(zhǎng)賜予了高度評(píng)價(jià)，概括為“三個(gè)領(lǐng)先、一個(gè)得力”，會(huì)后已有三個(gè)市專程來我市學(xué)習(xí)參觀。 xx市人大常委會(huì): 我從11013年2月起任xx市分路局局長(zhǎng)，黨支部書記。幾年來，我忠誠黨的事業(yè)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格管理、圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使單位的兩個(gè)文明建設(shè)取得

54、豐碩成果。年年被省市評(píng)為好路局;11013年、11015年連續(xù)兩屆被省、市、縣授予文明單位稱號(hào);局黨支部年年被xx市委評(píng)為先進(jìn)黨支部或紅旗黨支部;今年又被xx市委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。 我本人，年年被市委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，年年被市政府評(píng)為先進(jìn)工作者，曾被xx市委、市政府授予模范轉(zhuǎn)業(yè)干部稱號(hào)。 現(xiàn)將我履行職責(zé)狀況作詳細(xì)匯報(bào): 一、依法履行職務(wù)狀況 我局是主管xx市內(nèi)國、省、具遣馬路養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)及養(yǎng)路費(fèi)征稽工作的職能部門，現(xiàn)管養(yǎng)線路12條218.8公里，再加上今年5月1日起先接養(yǎng)的xx部隊(duì)營(yíng)區(qū)15公里軍民共建文明路，合計(jì)233，8公里。養(yǎng)護(hù)道班15個(gè)。在職人員208人，離退休人員人，合計(jì)304人。面對(duì)這

55、樣一個(gè)線長(zhǎng)、點(diǎn)多、人員散，勞動(dòng)強(qiáng)度大，離退休人氕多，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重的部門，我是這樣開展工作的。 (一)加強(qiáng)馬路養(yǎng)護(hù)，以優(yōu)良路況為社會(huì)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 作為馬路主管部門，服務(wù)的載體是馬路，服務(wù)的對(duì)象是車主，服務(wù)質(zhì)量的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是好路率。為了完成xx市馬路局下達(dá)的年末好路率80%，年平均好路率78%的任務(wù)指標(biāo)，我實(shí)行的措施是: 1.抓住重點(diǎn)，全面養(yǎng)護(hù)。(略) 2.抗擊自然災(zāi)難，主動(dòng)搶修馬路。(略) 3.抓文明樣板路建設(shè)，樹xx市的交通形象。(略) (二)盡心盡職，抓好馬路建設(shè)工程 由于國家連續(xù)幾年實(shí)行經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，我局無法向銀行貸款，11012年借銀行的1010萬元本息至今難以償還。因此，目前上馬的四大馬路

56、工程全部是xx市馬路局安排投資的。我們xx局的責(zé)任是代表建設(shè)單位進(jìn)行施工管理，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣c施工隊(duì)的關(guān)系，抓好征地和拆遷工作。 (三)強(qiáng)化征稽、路政工作，杜絕馬路三亂現(xiàn)象。(略) (四)關(guān)切職工生活，致力解決職工住房問題。(略) (五)堅(jiān)持兩手硬的方針，兩個(gè)文明建設(shè)一手抓。(略) 二、廉潔自律狀況 幾年來，我能自覺遵守中央和各級(jí)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，特殊是廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則出臺(tái)后，我要求自己做到： 1. 按守則自律。上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我肯定不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個(gè)稱職的第一把手。 2. 用制度自律。我嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。在人事問題上

57、，凡干部和職工的招工、聘用、提升、獎(jiǎng)懲、房建工程等重大問題，都經(jīng)支委會(huì)探討確定，不搞一言堂，不立小山頭，力求秉公辦事。在經(jīng)濟(jì)問題上，安排外超過1萬元以上的一切開支，都需經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議探討。 3. 以局長(zhǎng)自律。一局之長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是本局干部職工的表率，兩個(gè)文明建設(shè)的領(lǐng)頭雁。因此，我在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以局長(zhǎng)自居，尋求索取，而是以局長(zhǎng)自律，講求奉獻(xiàn)，珍惜黨和人民賜予的榮譽(yù)和權(quán)力。 三、存在的主要問題： 1. 在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，遇到麻煩問題時(shí)簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁心情。 2. 充分發(fā)揮副職干部的助手作用不夠。 3. 制定的規(guī)章制度流于形式的地方不少。 四、今后的設(shè)想 1.(略

58、) 2.(略) xxx xx年x月x日 述職報(bào)告的格式11 一學(xué)年來，作為一名人民老師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一樣，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻(xiàn)，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一樣，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)老師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，工作中能以身作則，主動(dòng)主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。 在教化教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力，培育學(xué)生德、智

59、、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動(dòng)做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，剛好批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。 在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教化，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí)；在培育學(xué)生形象和抽象、分析和綜合

60、思維實(shí)力的同時(shí)，有意識(shí)地培育學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培育良好的作業(yè)習(xí)慣。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的學(xué)問考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教化。把課堂上獲得學(xué)問的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，