2022-2023學(xué)年雅安市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中白色的碳酸氫銨固體均消失,乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞

2、試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是( )A甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保B只根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)中“固體消失”這一現(xiàn)象,可證明碳酸氫銨發(fā)生了分解C根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證D乙實(shí)驗(yàn)藥品加入后應(yīng)盡快完成,以防止空氣中物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾2下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A顏色B狀態(tài)C氣味D可燃性3屬于純凈物的是 ( )A食醋 B膽礬 C石灰乳 D石油4下列物質(zhì)屬于純凈物的是A部分結(jié)冰的蒸餾水 B高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物C從空氣中分離出來的稀有氣體 D經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水5下列各物質(zhì)中都含有氧元素，其中不屬于氧化物的是A水 B雙氧水 C氫氧化

3、銅 D五氧化二磷6下列是由化學(xué)變化提供能量的是（）A火力發(fā)電B風(fēng)力發(fā)電C水力發(fā)電D太陽能電池路燈7下列有關(guān)水的說法不正確的A水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水C用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水D凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等8下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是C，如果C的化學(xué)式為A2B5，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( )A2AB2B2=2CB3AB2B2=2CC4AB2B2=2CDAB24B2=2C9根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序，在HClO4、NaClO3、HClO、（ ）、NaCl的排列中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的是ACl2BHClO3CCl2O7DHCl10在密閉容器內(nèi)，有甲、

4、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1C乙可能是該反應(yīng)的催化劑D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某校學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是_。（2）該同學(xué)慌忙打開了房門，致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大，其原因是_。（3）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)室中，可利用下列裝置制取某些氣體。（1）寫出

5、帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：_ ；_。（2）若用C裝置加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣：C裝置需做出的一處改進(jìn)是_；收集裝置應(yīng)該選_（填序號(hào)）；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，其基本反應(yīng)類型為_。以下是某同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是_（填序號(hào)）。.先檢查裝置的氣密性，后加入藥品 .先固定試管，后放置酒精燈 .先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管（3）實(shí)驗(yàn)室常用硫鐵礦和稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體。該氣體易溶于水，密度比空氣大。由上述信息推知，在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫時(shí)（要求反應(yīng)速率可控，所得氣流平穩(wěn)），應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)，下同），選用的收集裝置是_。（4）如圖是一個(gè)多用途裝置，其部分用途如下：

6、若用于向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是_。若用于排水法收集氧氣，先在集氣瓶中裝滿水，然后從_端通入氧氣（填“a”或“b”）。（5）如圖A、B是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。A中水的作用是_。B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。請(qǐng)寫出B中反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請(qǐng)回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的_都沒有發(fā)生變化；(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_g。(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?14騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出

7、使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗(yàn)證）（1）確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示：通電一段時(shí)間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，試管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說明是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式：_。（2）確定汽油的成分。操作如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火

8、焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能源?！案吣軞狻笔墙瓴派鲜械囊环N新燃料。其化學(xué)式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)。但由于價(jià)格比較貴，一般在大飯店中才使用，家庭燃料中還未推廣。（1）“高能氣”屬于_（填“單質(zhì)”或“化合物”）。（2）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測定:該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9:2,試推算該化合物的化學(xué)式為_。（3）試計(jì)算多少克“高能氣”中含碳元素3.6g。 _（寫出計(jì)算步驟）162

9、019年國慶70周年閱兵中飛機(jī)方隊(duì)給我們帶來了超級(jí)震撼,金屬鎂在飛機(jī)制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、乙實(shí)驗(yàn)和甲實(shí)驗(yàn)相比，所需的藥品量更少，更加環(huán)保，故A正確；B、固體消失不一定是產(chǎn)生新物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道，反應(yīng)產(chǎn)

10、生了水、氨氣和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為NH4HCO3NH3+CO2+H2O，故C正確；D、空氣中含有二氧化碳，也能使澄清的石灰水變渾濁，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故D正確。故選B。2、D【解析】A顏色，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C氣味，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選D。3、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；食醋 、 石灰乳 、 石油都是由多種物質(zhì)組成的混合物，膽礬即五

11、水硫酸銅晶體，是一種物質(zhì)，屬于純凈物。選B4、A【解析】A、部分結(jié)冰的蒸餾水中只有水，屬于純凈物，故A正確；B、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故B 錯(cuò)誤；C、從空氣中分離出來的稀有氣體中有氦、氖、氬、氪、氙等氣體，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水中有礦物質(zhì)和水，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】A、水由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、雙氧水由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，不符合題意；C、氫氧化銅是由銅、氫、氧三種元素組成，含有氧元素但不屬于氧化物，符合題意；D、五氧化二磷由磷、氧兩種元素組成，

12、屬于氧化物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。物質(zhì)中含有氧元素，如果物質(zhì)的組成元素不是兩種，就不是氧化物。6、A【解析】A、火力發(fā)電通過煤炭的燃燒獲得能量，煤炭的燃燒屬于化學(xué)變化，火力發(fā)電由化學(xué)變化提供能量，故A正確；B、風(fēng)力發(fā)電通過發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，風(fēng)力發(fā)電不是由化學(xué)變化提供能量，故B錯(cuò)誤；C、水力發(fā)電是通過水的流動(dòng)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水力發(fā)電不是由化學(xué)變化提供能量，故C錯(cuò)誤；D、太陽能電池路燈是將太陽能轉(zhuǎn)化為光能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，太

13、陽能電池路燈不是由化學(xué)變化提供能量，故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】A、水是生命之源，是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、活性炭的吸附作用可吸附色素和異味，但不能吸附水中可溶性的氯化鈉等物質(zhì)，不能使海水轉(zhuǎn)化成淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫多浮渣少的為軟水，反之，為硬水，選項(xiàng)正確；D、 在水的凈化過程中，自然沉降，是在重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液

14、態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。選項(xiàng)正確。故選B。8、C【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個(gè)數(shù)不變，可知：反應(yīng)前A原子的個(gè)數(shù)是2個(gè)，B原子的個(gè)數(shù)是6個(gè)，反應(yīng)后2個(gè)C分子中含有A原子4個(gè)，B原子10個(gè)，錯(cuò)誤；B、根據(jù)反應(yīng)前后A、B兩種原子的個(gè)數(shù)不變，可知：反應(yīng)前A原子的個(gè)數(shù)是3個(gè)，B原子的個(gè)數(shù)是8個(gè)，反應(yīng)后2個(gè)C分子中含有A原子4個(gè)，B原子10個(gè)，錯(cuò)誤；C、根據(jù)反應(yīng)前后A、 B兩種原子的個(gè)數(shù)不變，可知：反應(yīng)前A原子的個(gè)數(shù)是4個(gè)，B原子的個(gè)數(shù)是10個(gè)，反應(yīng)后2個(gè)C分子中含有A原子4個(gè)，B原子10個(gè)，所以符合題意，正確；D、根據(jù)反應(yīng)前后A、 B兩種原子的個(gè)數(shù)不變，可

15、知：反應(yīng)前A原子的個(gè)數(shù)是1個(gè)，B原子的個(gè)數(shù)是10個(gè)，反應(yīng)后2個(gè)C分子中含有A原子4個(gè)，B原子10個(gè)，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后各類原子的種類和個(gè)數(shù)均不變。9、A【解析】試題分析：HCl0中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，而NaCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，所以該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)應(yīng)該在二者之間。A中氯元素的化合價(jià)為0.故選A考點(diǎn)：化合價(jià)10、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的質(zhì)量

16、分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，故丁是反應(yīng)物。 A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意； B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%=1：8，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意； C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說法正確,不符合題意； D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化，分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì)量比；需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量

17、沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、可燃物 開門使室內(nèi)外空氣形成對(duì)流，使室內(nèi)氧氣更充足 使溫度降低到著火點(diǎn)以下 【解析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸；達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)；室內(nèi)著火，如打開房門，空氣流通，會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)更猛；利用高壓水槍噴水的滅火的原理是：水汽化時(shí)吸熱，使溫度降低到著火點(diǎn)以下?！驹斀狻浚?）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物；（2）寢室內(nèi)著火，如打開房門，空氣流通致使氧氣量增加，會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)更猛；（3）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，利用的滅火的原理是：水汽化時(shí)吸熱，使溫度降低到著火點(diǎn)以

18、下?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)燃燒的條件與滅火的原理。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 集氣瓶 在試管口放一團(tuán)棉花 D 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 、（全對(duì)才給分） A E 用帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿 b 吸收燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免其污染空氣 鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 鐵+氧氣四氧化三鐵 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸?！驹斀狻浚?）帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：是試管；是集氣瓶。（2）若用C裝置加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，高錳酸鉀是

19、粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口需要塞一團(tuán)棉花，制取一瓶較純凈的氧氣，用排水法收集，故C裝置需做出的一處改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花；氧氣不易溶于水，故收集裝置應(yīng)該選D；反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應(yīng)符合一變多，故其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。.實(shí)驗(yàn)要先檢查裝置的氣密性，后加入藥品，故正確；.實(shí)驗(yàn)組裝儀器要由下而上，先放置酒精燈，后固定試管，故不正確；.先加熱試管排盡空氣，后將導(dǎo)管伸入集氣瓶收集氣體，故不正確。故選。（3）實(shí)驗(yàn)室常用硫鐵礦和稀硫酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫時(shí)（要求反應(yīng)速率可

20、控，所得氣流平穩(wěn)），注射器能控制反應(yīng)物的滴加速率，控制反應(yīng)速率，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故選用的收集裝置是E。（4）若用于向上排空氣法收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣從長管進(jìn)，空氣從短管排出，故檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是用帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，木條復(fù)燃，證明氧氣已集滿。若用于排水法收集氧氣，先在集氣瓶中裝滿水，氧氣密度比水小，氧氣要從短管通入，水從長管排出，故然后從b端通入氧氣。（5）硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，故A中水的作用是吸收燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免其污染空氣。鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故B中可觀察

21、到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵?！军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水，制取一瓶較純凈的氧氣，用排水法收集，硫化氫氣體易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 1.6 5% 【解析】本題考查了催化劑的特點(diǎn)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算。反應(yīng)過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕?，所以可以求算氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算過氧化氫的質(zhì)量。（1）催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)，二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=70g-68.4g=1.6g；（3）設(shè)：產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=5%。14、1:2 帶火星的木條復(fù)燃 氧氣 2H2O2H2+O2 燒杯內(nèi)