2022年湖南省長沙市雨花區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）AS+O2SO2B2CO+O2 2CO2C2Mg+O2 2MgODC2H5OH+3O2 2CO2+3H2O2北京市的機動車保有量已超過476萬輛，汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴(yán)

2、重。利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2，過程如圖所示。下列說法正確的是A該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收B反應(yīng)前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化C該過程不能說明CO具有可燃性D反應(yīng)物和生成物均為氧化物3我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā) B葡萄釀酒 C石蠟熔化 D濕衣晾干4建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是A每1個C原子和1個O2分子反應(yīng)，生成2個CO2分子B32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2C鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故

3、質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素5自來水廠的凈化過程可表示為：取水加明礬沉降過濾吸附消毒配水其中屬于化學(xué)變化的是（）A取水B過濾C吸附D消毒6 “一滴水中約有 個水分子”說明了A分子很小B分子間可以再分C分子之間有間隔D分子在不斷地運動7下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是ACaOCa(OH)2BNaNO3Na2CO3CCO2CODHClHNO38點燃在化學(xué)反應(yīng)“C+O2CO2”中，肯定發(fā)生了變化的是A元素的種類 B元素的化合價 C物質(zhì)的總質(zhì)量 D原子的數(shù)目9根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說法正確的（）A兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似B圖

4、是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖C圖所示的粒子是一種陰離子D兩圖表示的是同種元素的不同粒子10豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A原子B分子C元素D單質(zhì)11近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的，如圖所示的六氯苯，其化學(xué)式為下列說法正確的是A六氯苯屬于有機化合物B六氯苯是由碳和氯氣組成的C六氯苯是由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成的D六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6：1712下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）A木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成一種有刺激性氣味的氣體B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成大量白色固體C鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色

5、固體D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某實驗小組的同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。(1)寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱：_；_。(2)小軍用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_或_(填字母)進(jìn)行組裝，他選擇這兩種收集方法的原因是_，此時A裝置必須改進(jìn)的地方是_。(3)小強用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，實驗結(jié)束后，小強問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么木條不復(fù)燃？”請你幫助小強推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_。(4)制取并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，以防止_。(5)常溫下，硫化氫是

6、一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度C比空氣大，實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。14如下圖所示，“煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理”實驗探究中：（1）在硬質(zhì)玻璃管中放入少量氧化鐵粉末，先通入一會兒CO，目的是_；然后用_加熱。（2）主要實驗現(xiàn)象與結(jié)論：觀察到的實驗現(xiàn)象如何判斷反應(yīng)生成的物質(zhì)_石灰水變渾濁將生成的氣體通入澄清石灰水，變渾濁，證明生成了CO2（3）裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈的原因是_。（4）這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。15某同學(xué)用如圖所示的裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，活塞

7、左端管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在刻度5cm處。已知生石灰與水反應(yīng)能產(chǎn)生大量的熱，溫度達(dá)到40時白磷能自燃。（1）向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是_；（2）可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：白磷（足量）_,活塞向_（填“左”或“右”）移動。（3）寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式_；（4）實驗結(jié)束，恢復(fù)到常溫后，活塞應(yīng)停在約_cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是_。16分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗，回答問題。（1）鐵絲燃燒時，需在鐵絲下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_。（2）木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在氧氣中燃燒更旺，發(fā)白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)

8、色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出_火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，原因是_。（3）鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替，而硫不能，由此推測，SO2具有的物理性質(zhì)是_；硫、鐵絲燃燒實驗中用到的氧氣，最好采用_法收集。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，請回答：（1）該物質(zhì)由 種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有 個原子，C、H、O各元素的原子個數(shù)比為 （2）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g ? （寫出計算過程）18化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系，許多化學(xué)物質(zhì)對促進(jìn)人體健康，治療疾病有重要的作用。

9、下面是某藥物說明書的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答：藥物名稱：菲諾夫他林果導(dǎo)片有效成分：酚酞（化學(xué)式：C20H14O4）說明：片劑，100mg/片，每片含酚酞50mg。功能與作用：口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽，刺激結(jié)腸粘膜，促進(jìn)蠕動，起緩瀉作用。用法與用量：睡前口服0.050.2g果導(dǎo)片。（1）酚酞是由_種元素組成。（2）酚酞分子中碳原子與氧原子個數(shù)比為_。（3）按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片，一次攝入的酚酞質(zhì)量為_g。（4）列式計算酚酞的各元素的質(zhì)量比_。（5）計算15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）請用質(zhì)量守恒定律有關(guān)的知識回答下列問題

10、。（1）R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+O2CO2+H2O，而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_g，得出此結(jié)論的依據(jù)是_；（2）某物質(zhì)X在氧氣中燃燒的表達(dá)式為X+O2CO2+H2O，則有關(guān)X的組成中一定含有_元素，得出此結(jié)論的依據(jù)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃，但各物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：1，不是2：1：2，故選項錯誤。B、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃，各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，該反應(yīng)是化合反應(yīng)；且各物質(zhì)的質(zhì)量比（282）：32：（4

11、42）7：4：11，故選項正確。C、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點燃，各物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2，但各物質(zhì)的質(zhì)量比（242）：32：（402）3：2：5，故選項錯誤。D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。故選B。2、C【解析】A、該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收，說法錯誤，此反應(yīng)只能說明一氧化碳的轉(zhuǎn)化，故A錯誤；B、反應(yīng)前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化，說法錯誤，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不會變化，故B錯誤；C、該過程不能說明CO具有可燃性，說法正確，該過程只能說明CO具有還原性，故C正確；D、反應(yīng)物和生成物均為氧化物，說法錯誤，因為氧氣為單質(zhì)，故D錯誤故選C

12、3、B【解析】A. 酒精揮發(fā)是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B. 葡萄釀酒是葡萄中的葡萄糖反應(yīng)生成酒精的過程，屬于化學(xué)變化，選項正確；C. 石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；D. 濕衣晾干是水由液體變成了氣體的過程，屬于物理變化，選項錯誤，故選B?！军c睛】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別在于有沒有新物質(zhì)生成：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。4、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：每1個C原子和1個O2分子反應(yīng)，生成1個CO2分子；32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2；鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，仍然遵

13、守質(zhì)量守恒定律，因為任何化學(xué)變化都遵守這一定律；根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素。故選B。5、D【解析】A. 取水無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B.通過過濾可將難溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C. 吸附無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D. 消毒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意。故選D。6、A【解析】一滴水中大約有個水分子，說明分子的體積很小。故選：A。7、B【解析】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故A能一步完成；B、鈉鹽和硝酸鹽都溶于水，所以硝酸鈉不能一步反應(yīng)生成碳

14、酸鈉，故B不能一步完成；C、高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，故C能一步完成；D、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，故D能一步完成故選B【點評】只有熟練掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)才能解答這類開放性的分析題，要多做多總結(jié)8、B【解析】A、元素種類不變，故選項錯誤；B、碳元素和氫元素的化合價都有變化，故選項正確；C、物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項錯誤；D、原子的數(shù)目沒有增減，故選項錯誤；故選：B。點睛：本題考查的是質(zhì)量守恒定律，其內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不

15、變；一定改變的是分子的種類。9、D【解析】A、兩圖所示的粒子的最外層電子數(shù)相同，但在中是第一層，有2個電子達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定，在中電子數(shù)是2，小于4，易失去電子，性質(zhì)不同，選項錯誤；B、的質(zhì)子數(shù)是8，屬于氧元素，不是稀有氣體元素，選項錯誤；C、圖所示的粒子中質(zhì)子數(shù)=12核外電子數(shù)=10，為陽離子，選項錯誤；D、兩圖的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同，表示的是同種元素的不同粒子，選項正確。故選D。10、C【解析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。11、A【解析】試題分析：從圖示看：六氯苯含有碳元素屬于有

16、機化合物；六氯苯是由碳元素和氯元素組成的；一個六氯苯分子是由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成的；六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為。故選A.考點：化學(xué)式的意義12、D【解析】A、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體，故選項說法錯誤。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成白色固體，故選項說法錯誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，

17、需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 酒精燈 C D 氧氣密度比空氣大，不易溶于水 在試管口塞一團(tuán)棉花 氧氣中含有水蒸氣（合理即可） 水倒流，炸裂試管 B C 【解析】（1）由圖可知，儀器是試管；儀器是酒精燈；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選C或D；A裝置中，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；（3）木條不復(fù)燃，可能是裝置漏氣，沒有收集到氧氣，或者收集到的氧氣不純；（4）制取并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤導(dǎo)

18、氣管，再熄滅酒精燈，以防止水倒流，炸裂試管；（5）實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；常溫下，硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水，密度C比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C。14、排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸； 酒精噴燈 紅色粉末變黑 將生成的黑色物質(zhì)翻入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，同時溶液變?yōu)闇\綠色，可驗證生成鐵。 將實驗殘余的CO點燃，防止CO污染空氣 【解析】（1）在硬質(zhì)玻璃管中放入少量氧化鐵粉末，先通入一會兒CO，目的是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸；為了保證溫度實驗需要用酒精噴燈加熱。（2）在高溫作用下棕

19、紅色的氧化鐵被一氧化碳還原成黑色的單質(zhì)鐵，因此現(xiàn)象為紅色的物質(zhì)變黑；將黑色物質(zhì)放入稀鹽酸中有氫氣產(chǎn)生且溶液變?yōu)闇\綠色，可驗證是鐵。（3）裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈的原因是將實驗殘余的CO點燃，防止CO污染空氣，從而起到尾氣處理作用；（4）一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是15、放出熱量使白磷燃燒 燃燒產(chǎn)生大量的白煙 右 或 4 氧氣約占空氣體積的 【解析】（1）生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱。向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是放出熱量，達(dá)到白磷的著火點；（2）玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象是：燃燒產(chǎn)生大量的白煙；活塞向右移動。（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)

20、式或符號表達(dá)式為：或；（4）反應(yīng)結(jié)束，恢復(fù)到室溫后，活塞應(yīng)停在約4cm（ ）處。據(jù)此可得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的1/5。16、引燃鐵絲 藍(lán)紫色 氧氣濃度（或含量）不同 能（或可、易）溶于水 排水 【解析】（1）鐵絲的一端系一根火柴并點燃可以給鐵絲預(yù)熱，提高鐵絲溫度，有利于鐵絲燃燒，起引燃作用，故填引燃鐵絲。（2）硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，故填藍(lán)紫色；木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，說明了可燃物燃燒時與氧氣的濃度有關(guān)，濃度越大燃燒越劇烈，故填氧氣濃度（或含量）不同。（3）燃燒硫?qū)嶒炛校瘹馄康撞恐荒苎b少量水不能裝細(xì)沙，是因為二氧化硫易溶于水，用水吸收二氧化硫，可以防止空氣污染，故填能（或可、易）溶于水。用排水法收集到的氧氣比較純凈，且瓶中還要留一些水，最好采用排水法收集氧氣，故填排水。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）三 ， 9 ， 2：4：3（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量=。【解析】（1）根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式可知，該物質(zhì)由三種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有2+4+