2022-2023學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)屏東中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1對于H2O和H2O2兩種物質(zhì)，下列敘述不正確的是A所含元素種類相同B式量不同C都含有兩個氫原子D分子結(jié)構(gòu)不同2下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()AA BB CC DD3一些不法商販向面粉中添加含有鉻酸鉛

2、（化學(xué)式為）的工業(yè)色素制作染色饅頭，鉻酸鉛中含有重金屬對人體健康有害。已知鉻酸鉛中顯+2價，則鉻元素（）的化合價是（ ）A-2B+2C+4D+64推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是( )A離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B氧化物中一定含氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C分子由原子構(gòu)成，所以分子比原子質(zhì)量大D高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素5下列元素中，因攝入量不足而容易導(dǎo)致齲齒的是（）A碘B氟C鋅D銅6下列有關(guān)的說法正確的是（）A臭氧層空洞和酸雨的形成都與空氣污染有關(guān)B空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣C氮?dú)夂拖∮袣怏w都能

3、用于填充燈泡，制成霓虹燈D燃放煙花爆竹只會產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，不會產(chǎn)生PM2.57用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是（ ）A使用過量的紅磷B把紅磷改為蠟燭C恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測量D不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷8環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是（ ）A每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚(yáng)B灰霾天出門戴 N95 專業(yè)口罩（過濾孔徑在 0.1 微米左右）C為了減小 PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使

4、用私家車D香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸煙9實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時，在下列性質(zhì)中，必須考慮的是( )。顏色；密度；溶解性；可燃性；能否與水反應(yīng)。ABCD10下列關(guān)于不同物質(zhì)比較的歸納，你認(rèn)為不合理的是（）A冰和干冰：組成元素不同，狀態(tài)相同，物質(zhì)分類相同B五氧化二磷和氯化鈉：組成元素不同，顏色相同，物質(zhì)構(gòu)成粒子相同C金剛石和石墨：組成元素相同，原子排列不同，物理性質(zhì)不同D一氧化碳和二氧化碳：組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不同11物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符合的是()A氦氣的性質(zhì)穩(wěn)定作霓虹燈B水有良好的分散性用作溶劑C氧化鈣與水反應(yīng)干燥劑D一氧化碳有還原性

5、冶煉金屬12拉瓦錫曾做過著名的“20天實(shí)驗(yàn)”-利用汞與氧氣的反應(yīng)研究空氣的成分。他使用如圖所示裝置，將汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，最終觀察到容器內(nèi)氣體體積減少了約1/5;再升高溫度持續(xù)加熱了8天，直到汞槽內(nèi)液面不再變化為止，觀察到曲頸甑內(nèi)物質(zhì)顏色與汞槽內(nèi)的液面都恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的樣子。下列分析不合理的是A實(shí)驗(yàn)過程中，汞槽內(nèi)的汞會倒吸入曲頸甑中B實(shí)驗(yàn)過程中，裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)C實(shí)驗(yàn)過程中汞的用量可能會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D需待裝置冷卻至室溫才能測量容器中氣體的體積變化量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是_（填“實(shí)

6、驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）。（2）實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針_（填字母序號），并請解釋原因_。A向左偏轉(zhuǎn) B不偏轉(zhuǎn) C向右偏轉(zhuǎn) （3）實(shí)驗(yàn)3中，點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_（填“大于”、“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。14已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳：在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量）實(shí)驗(yàn)過程中，先打開K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K，實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體質(zhì)量減少了ag，裝

7、置B中液體質(zhì)量增加了bg回答下列問題：（1）儀器的名稱是_；（2）寫出裝置A中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是_（4）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加且_；（5）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a_b（填“”“=”或“”）；（6）D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇_裝置（填“甲”“乙”或“丙”）15請結(jié)合下圖中所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)A中，水作_（選填“反應(yīng)物”或“生成物”）；（2）B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的量會偏_；（3）C

8、實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證_；（4）D實(shí)驗(yàn)中水的作用是_。16根據(jù)下圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 _ 。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為（用化學(xué)式表示）_，預(yù)制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是_（填字母序號，下同）（3）用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 _（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（4）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2”來獲得，試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)。（說出一點(diǎn)即可）_（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4)，它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物

9、加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是_。若要制取和收集甲烷, 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填裝置編號）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書請回答下列問題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_18某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥，下圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字，請回答下列問題。xx牌化肥主要點(diǎn)分：硝酸銨（NH4NO3）凈重：50kg/袋含氮量：34.3%（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為

10、_。（2）一袋化肥中氮元素的質(zhì)量為_千克？（3）求一袋化肥中硝酸銨的質(zhì)量_。（寫出第(2)、(3)題的計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部要放一些水；在做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時集氣瓶底部也要放一些水；那么在這兩個實(shí)驗(yàn)中水的作用是否相同_? 如果不同，請分別寫出在兩個實(shí)驗(yàn)中水的作用是什么?_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、水和過氧化氫都含有氫元素和氧元素，所含元素種類相同，故A正確；B、雙氧水的化學(xué)式H2O2，其式量=12+162=34，水的化學(xué)式H2O，其式

11、量=12+16=18，故B正確；C、水和過氧化氫的一個分子中都含有兩個氫原子，故C錯誤；D、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同，故D正確；故選C。2、C【解析】A、滴加液體時，滴管應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方進(jìn)行滴加，否則會污染滴管，故圖示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C、讀取液體的體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，故圖示操作正確；D、取用藥品時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，故錯誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基

12、本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3、D【解析】根據(jù)化合物中各元素化合價為零的原則，設(shè)中Cr的化合價為x，則(+2)+x+(-2) 4=0，x=+6，故選D。4、D【解析】A、 離子都是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，故錯誤；B、氧化物中一定含氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如氯酸鉀含氧元素，但它是鹽，故錯誤；C、分子由原子構(gòu)成，但分子不一定比原子質(zhì)量大，分子只能是一定比構(gòu)成它的原子大，故錯誤；D、 高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，所以說法正確。故選D。5、B【解析】A、碘是

13、合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，選項(xiàng)A不正確；B、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，選項(xiàng)B正確；C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，選項(xiàng)C不正確；D、銅是體內(nèi)必需的微量元素，銅對維持人體正常造血功能、促進(jìn)結(jié)締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用，銅缺乏會導(dǎo)致心血管和中樞神經(jīng)受損，選項(xiàng)D不正確。故選B。6、A【解析】A、人為的向空氣中排放氟里昂會造成臭氧層空洞，空氣中含有較多的二氧化硫、二氧化氮等氣體會造成酸雨，符合題意；B、空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氮?dú)?，其次是氧氣，不符合題意；C、氮?dú)夂拖∮袣怏w都能用于填充燈泡，但氮?dú)獠荒苡糜谥瞥赡藓?/p>

14、燈，因?yàn)榈獨(dú)馔姾蟛粫l(fā)出不同顏色的光，不符合題意；D、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，還會產(chǎn)生PM2.5，不符合題意。故選A。7、B【解析】測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。【詳解】A、使用紅磷的量必須足量，才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項(xiàng)正確；B、蠟燭與氧氣反應(yīng)生成的是氣體，不可以代替紅磷，故選項(xiàng)錯誤；C、實(shí)驗(yàn)沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導(dǎo)致測量

15、結(jié)果小應(yīng)恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測量，故選項(xiàng)正確；D、用放大鏡聚焦太陽光可以達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，所以不用打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷，故選項(xiàng)正確故選B。8、C【解析】A、 每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚(yáng)，選項(xiàng)正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，N95 專業(yè)口罩的過濾孔徑在 0.1 微米左右，可以防止PM2.5進(jìn)入體內(nèi)，選項(xiàng)正確；C、為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車不符合實(shí)際，選項(xiàng)錯誤；D、提倡不吸或少吸煙可以減少空氣中可吸收顆粒物的排放，減少PM2.5 對環(huán)境的影響，選項(xiàng)正確，故選C。9、D【解析】實(shí)

16、驗(yàn)室根據(jù)氣體的密度、溶解性、能否與水反應(yīng)選擇氣體收集方法，密度比空氣大用向上排空氣法，密度比空氣小用向下排空氣法，不溶于水，不和水反應(yīng)可用排水法收集，故選：D。10、B【解析】A、冰、干冰分別是固態(tài)的水、二氧化碳，組成元素不同，但狀態(tài)相同，都屬于氧化物，故選項(xiàng)說法正確；B、五氧化二磷和氯化鈉，組成元素不同，顏色相同，物質(zhì)構(gòu)成粒子不相同，故選項(xiàng)說法錯誤；C、金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同，物理性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說法正確；D、一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說法正確。故選B。11、A【解析】A、氦氣作霓虹燈，是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光

17、，這是利用氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)；而性質(zhì)穩(wěn)定描述的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。故選項(xiàng)說法錯誤。B、水有良好的分散性，可用作溶劑，故選項(xiàng)說法正確。 C、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作干燥劑，故選項(xiàng)說法正確。 D、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，能將金屬從金屬氧化物中還原出來，故選項(xiàng)說法正確。 故選：A。12、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，溫度冷卻至室溫，鐘罩內(nèi)氣壓降低，液面會上升，但是汞不會倒吸入曲頸能中，故A錯誤；B、實(shí)驗(yàn)過程中，裝置內(nèi)至少發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，汞與氧氣在加熱條件下生成氧化汞，氧化汞加熱分解生成氧氣和汞，故B正確；C、測定空氣中氧氣的含量所需的汞必須足量，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，故C正確；D、

18、反應(yīng)結(jié)束后，需關(guān)閉火爐冷卻至室溫，才能測量容器中氣體的減少量，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、實(shí)驗(yàn)1 C 裝置未密閉，生成的氣體逸出 小于 【解析】（1）通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時，如果實(shí)驗(yàn)中有氣體參加或生成，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在密閉容器中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)1是在密閉容器中進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)2、3均在開放容器中進(jìn)行，所以合理的是實(shí)驗(yàn)1，故填實(shí)驗(yàn)1。（2）隨反應(yīng)進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)2中天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，故選C；生成的氣體從開放容器中揮發(fā)到空氣中，使左盤中物質(zhì)的質(zhì)量減小，指針向右偏轉(zhuǎn)，故填裝置未密閉，生成的氣體逸出。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知燃燒后生成物的總質(zhì)量

19、等于蠟燭減少的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和，所以蠟燭減少的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量，故填小于。14、酒精燈 FeCO3FeO+CO2，F(xiàn)eO+COFe+CO2 將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時爆炸 以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化 C中澄清的石灰水不變渾濁 乙 【解析】（1）儀器的名稱是酒精燈；（2）裝置A中發(fā)生的反應(yīng)有：碳酸亞鐵受熱分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，一氧化碳和氧化亞鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：FeCO3FeO+CO2，F(xiàn)eO+COFe+CO2；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時爆炸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是

20、以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化（4）判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中的質(zhì)量減少是碳酸亞鐵反應(yīng)，最后變成鐵，所以減少的質(zhì)量是碳酸亞鐵中的碳元素和氧元素的質(zhì)量和，而裝置B中增加的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量，二氧化碳中碳元素和氧元素，不但有碳酸亞鐵中的，也有一氧化碳中的，所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量；（6）一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染大氣，所以要進(jìn)行尾氣處理，能收集尾氣的裝置是乙；15、反應(yīng)物 小 分子在不斷運(yùn)動 防止集氣瓶底炸裂 【解析】（1）電解水時，水是反應(yīng)物；（2）測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，

21、消耗多少體積的氧氣，反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入多少體積的水，B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，消耗的氧氣偏少，故進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的量會偏?。唬?）C實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動；（4）鐵絲燃燒放出大量的熱，會使固體熔化為液體濺落到集氣瓶底部而炸裂瓶底，故D實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止集氣瓶底炸裂。16、集氣瓶 檢查裝置的氣密性 H2O2H2O+O2 AD a 不需加熱、人體呼出的二氧化碳可以用作原料、環(huán)保、操作簡單方便、安全等。 無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水 B和C或C和E 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是集氣瓶，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為：H2O2H2O+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，向上排空氣法收集到的氧氣較干燥。制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是AD；（3）氧氣的密度小于水，用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入；（4）根據(jù)化學(xué)表達(dá)式可知，此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：不需加熱、人體呼出的二氧化碳可