2023屆河北省張家口市橋西區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1以下物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）AH2O2BCO2CKMnO4D空氣2在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是A16B32C48D643如圖所示，根據(jù)某受損元素在元素周期表中的殘留信息，下

2、列說法中錯誤的是（ ）A該元素是金屬元素，原子序數(shù)為11B該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為C該元素符號為MgD該元素的原子核外有3個電子層4下列實驗操作中（括號內(nèi)為待鑒別物質(zhì)或雜質(zhì)），不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項物質(zhì)目的主要實驗操作AH2O（H2O2）鑒別分別加入少量二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象BN2（O2）除雜通過灼熱的木炭粉CCO（CO2）鑒別分別將氣體通入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象DKCl（KClO3）除雜加熱至不再產(chǎn)生氣體AABBCCDD5空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )A空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

3、D目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6實驗室中的下列操作中，正確的是（）ABCD7化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示關(guān)系。對下列概念說法正確的是（ ）A純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系8下列是小紅對物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認(rèn)識，其中敘述錯誤的是（ ）A氯化鈉由離子構(gòu)成B單質(zhì)一定是由一種元素組成的C汞是由汞原子構(gòu)成D氧化汞分子在化學(xué)變化中不能再分9下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是AO2BHCCuDH2O10物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中。有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別

4、，這種性質(zhì)是A硬度B熔點C可燃性D導(dǎo)電性11下列物質(zhì)中，不會造成空氣污染的是A可吸入顆粒物B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮12煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X +6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩的化學(xué)式為AC4H4SBC4H6SCCH4DC4H8S13圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A圖乙中X8B鋅的原子序數(shù)為30C鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gD鋅原子在化學(xué)變化中容易得到電子14下列實驗操作規(guī)范的是( )A兩人合作滴加液體B讀取液體體積C取少量液體D手按短柄加熱液體15下列滴管

5、使用或放置圖示正確的是A取液時擠入空氣B將滴管橫放在桌面C洗凈后放入潔凈的燒杯D用完后洗凈放入滴瓶二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實驗題。如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號），反應(yīng)的符號表達(dá)式為_，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，寫出實驗操作過程_。三、簡答題（本大題共2

6、小題，共25分）17（8分）取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，共收集到3.2g氧氣計算：（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留到0.1%）18（8分）目前，我國絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗劑。四氯乙烯已經(jīng)被國際研究機(jī)構(gòu)列為致癌物質(zhì)。請你根據(jù)四氯乙烯的化學(xué)式計算：（1）四氯乙烯的相對分子質(zhì)量為_。（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比_。（3）_克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素（寫出計算過程）。（4）83g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與_克二氧化碳中所含碳元素的質(zhì)量相等（寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19

7、（8分）2019年連云港市創(chuàng)建國家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天藍(lán)、水清、地綠、寧靜、和諧”。（1）我市的空氣質(zhì)量非常好，潔凈的空氣屬于_（填“混合物”或“純凈物”）（2）下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是_。A開發(fā)新能源代替化石燃料 B改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C節(jié)假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣（3）為了使老百姓能喝上放心的自來水，市政府也做出了極大的努力。如圖是自來水廠凈水過程示意圖。 請根據(jù)圖示回答下列問題：自來水廠生產(chǎn)自來水時，沒有使用的凈水方法有_；A沉淀 B過濾 C吸附 D蒸餾 E消毒實驗室進(jìn)行過濾操作時，除了燒杯、漏斗外還需要用到玻璃棒，其作用是

8、_。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，如圖示中不該出現(xiàn)的情形是_（填序號）；生活中我們可以發(fā)現(xiàn)水壺中有大量水垢，說明水中含有可溶性的鈣鎂化合物，為了檢驗居民生活用水是硬水還是軟水，可以向其中加入_檢驗。（4）如圖是電解水的簡易裝置?；卮鹣铝懈鲉栴}：指出電源的正、負(fù)極：A為_極。事先往水中加入少量氫氧化鈉或者硫酸等物質(zhì)，其目的是_；由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由_組成。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。（5）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_%（保留一位小數(shù)）。（6）寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【

9、解析】A、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項錯誤。B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。C、高錳酸鉀中含有氧元素，而無氧分子，故選項錯誤。D、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項正確。故選D。2、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：22g+18g-16g=24g，設(shè)物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是x。=，解得x=32，故選B。【點睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，物質(zhì)之間的相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。3、C【解析】該元素為11號元素：Na；【詳解】A、金屬元素中只有汞元素不帶“钅”，由圖可知該元素原子序數(shù)為11，不符合題意；B、鈉原子

10、的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，不符合題意；C、該元素符號為：Na，符合題意；D、該元素的原子核外有10個電子，分布在3個電子層中，不符合題意。故選C4、B【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。【詳解】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，可以鑒別，不符合題意。B、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳

11、氣體，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳?xì)怏w，不符合除雜原則，符合題意。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，可以鑒別，不符合題意。D、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意。故選：D。【點睛】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。5、B【解析】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用，光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，故A正確；B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，故B不正確；C、氮氣的化學(xué)

12、性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐，故C正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等，故D正確。故選B。6、A【解析】解：A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。 B、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。 C、酒精燈熄滅時應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火，圖中所示操作錯誤。 D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤。 故選：A。A、根據(jù)聞氣體的氣味的方法進(jìn)行分析判斷。 B、

13、根據(jù)過濾的操作方法進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析。 D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析：化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，所以純凈物與混合物屬于并列關(guān)系；B、化合物可分為氧化物和其他物質(zhì)，所以化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；C、純凈物可分為單質(zhì)和化合物，所以單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系；D、化合反應(yīng)與分解反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng)的基本類型，所以化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系。故選D考點：化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。8、D【解析】A、氯化鈉是由鈉離

14、子和氯離子構(gòu)成的，故正確；B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，故正確；C、汞是金屬，是由原子構(gòu)成，故正確；D、分子在化學(xué)變化中可以再分，故錯誤。故選D。9、C【解析】A、O2表示一個氧分子，表示氧氣這種物質(zhì)，但不能表示氧元素，故不符合題意；B、H可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故不符合題意；C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故符合題意；D、H2O表示一個水分子，表示水這種物質(zhì)，但不能表示某元素，也不能表示一個原子，故不符合題意；故選：C。10、C【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表

15、現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、熔點，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、可燃性，需要通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；D、導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。C選項中的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，故選C?！军c睛】物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。11、B【解析】試題分析：造成空氣污染的物質(zhì)：有害氣體（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）和煙塵(可吸入顆粒物)，故選B考點：空氣的污染12、A【解析】反應(yīng)

16、后生成物中，共有4個碳原子、1個硫原子、12個氧原子、4個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變，X+6O2中已有12個氧原子，則1個X分子中含有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子，所以X化學(xué)式是C4H4S。故選A。13、B【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子?！驹?/p>

17、解】A、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為原子，則302+8+X+2，X18，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為30，該元素的原子序數(shù)為30，故選項說法錯正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為65.38，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、鋅原子的最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，故選項說法錯誤。故選：B。【點睛】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。14、B【解析】A、使用膠頭滴管滴入

18、試劑時，膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸容器壁，不符合題意；B、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，符合題意；C、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示顯示溶液中有大量氣泡，說明操作不規(guī)范，不符合題意；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，大拇指握在試管夾的長柄處，不符合題意。故選B?！军c睛】給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進(jìn)行預(yù)熱，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是：1試管內(nèi)

19、液體的體積最好不要超過試管體積的1/3。2加熱時，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45左右，并不時地移動試管。3為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向。4試管夾應(yīng)夾在試管的中上部，手應(yīng)該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落。15、C【解析】A、洗液前擠出空氣，然后吸取液體藥品；故選項錯誤。B、將使用后的滴管，清洗干凈放到潔凈的燒杯中；故選項錯誤。C、將使用后的滴管，清洗干凈放到潔凈的燒杯中；故選項正確。D、試劑瓶上的膠頭滴管使用后，不能清洗；故選項錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A KMnO4K2MnO4+MnO2+

20、O2 將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 可以控制反應(yīng)的速率 a 先在集氣瓶中裝滿水，然后氣體從b端進(jìn) 【解析】（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的固體加熱裝置是A，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用固液發(fā)生裝置C，優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的速率；（3）欲使用萬能瓶裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體選擇“長管進(jìn)、短管出”應(yīng)從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，實驗操作過程：先在集氣瓶中

21、裝滿水，然后氣體從b端進(jìn)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）31.6g （2）36.2%【解析】（1）設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x設(shè)參加反應(yīng)的KMnO4質(zhì)量為x 解得：x=31.6g（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答：（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是31.6g；（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.2%。18、166 12：71 16.6（詳見解析） 44 【解析】（1）四氯乙烯（C2Cl4）的相對分子質(zhì)量為：122+35.54=166；（2）四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比：（122）：（35.54）24：142=12：71；（3）含有14.2g的氯元素的四氯乙烯的質(zhì)量為：14.2g（100%）=16.6g；（4）83g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量為：83g100%=12g；含碳元素質(zhì)量為12g 的二氧化碳（CO2）質(zhì)量為：12g（100%）=44g。故答為：（1）166；（2）12：71；（3）16.6；（4）44。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫元素和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物?？諝庵泻械獨?、氧氣等多種氣體，因此潔凈的空氣屬于混合物。（2）開發(fā)新能源代替化石燃料、改進(jìn)汽車尾氣