2022年山東省臨沂商城外國語學?；瘜W九年級第一學期期中復習檢測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列現(xiàn)象中不能用微粒運動論的知識解釋的是（ ）A兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊，就不容易將它們拉開B等質量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快C水通電分解生成氫氣和氧氣D煎過中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味2減少大氣和水污染，保護我市“碧水藍天”，

2、下列措施不可行的是()A農業(yè)上禁止使用化肥、農藥B少用或不用含磷洗滌劑C植樹造林，擴大綠化面積D推廣使用清潔燃料32019年是“國際化學元素周期表年”。第一個發(fā)表元素周期表的科學家是()A門捷列夫B拉瓦錫C道爾頓D盧瑟福4下列古代發(fā)明應用中，不涉及化學變化的是A甲骨刻字B火藥使用C糧食釀酒D陶瓷燒制5下列圖像與內容不相符合的是A如圖是過氧化氫溶液中加入一定質量的二氧化錳B如圖是通電分解水產生氣體質量C如圖是加熱一定質量的高錳酸鉀D如圖是測量空氣成分實驗中廣口瓶內氣體體積變化情況6下列物質屬于氧化物的是（）AO2BKClO3CP2O5DC2H6O7下列變化屬于化學變化的是（）A樹根“變”根雕B玉

3、石“變”印章C水果“變”果汁D葡萄“變”美酒8下列各圖中“”和“”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子，其中能表示化合物的是（ ）ABCD9在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表。則關于此反應的認識錯誤的是物質XYZW反應前的質量205237反應后的質量待測35212A物質Z可能是該反應的催化劑B待測物質的值為15C物質Y一定是單質D反應中Y、W的質量比為6:510下列有關催化劑的說法正確的是A在化學反應后其質量減小B催化劑能改變化學反應速率C在化學反應后其質量增加D在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化11下列做法不利于保護東臺美好生態(tài)環(huán)境的是（ ）A減

4、少燃煤使用B生活污水集中處理C野外焚燒垃圾D大力植樹造林12下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（ ）A用粉筆寫字B用冰來冷藏食品C氮氣用作焊接金屬的保護氣D稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光13 “養(yǎng)生太極湖”是我市的旅游宣傳語，清澈的太極湖水屬于A混合物B純凈物C單質D化合物14已知某物質X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，又知該物質的制備原理為：2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2X+Cl2+2H2O則X的化學式為（ ）AClO2BHClOCCl2O5DHClO315水是一種寶貴的自然資源。下列有關水的說法正確的是（ ）A生活中軟化硬水的常用方法是煮沸B地球表面約71%被水

5、覆蓋,淡水資源儲量豐富C電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D電解水實驗中,正、負極產生的氣體體積之比約為2:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和性質實驗，請回答相關問題。（1）寫出A處發(fā)生反應的化學方程式_。（2）實驗中B處可以觀察到的現(xiàn)象_；寫出B處發(fā)生主要反應的化學方程式_。（3）實驗中C處可以觀察到的現(xiàn)象_；寫出C處發(fā)生反應的化學方程式_。（4）D處_ （選填“高”或“低”）處的蠟燭先熄滅。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀，如圖為某品牌低鈉鹽的標

6、簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：（1）氯化鈉的相對分子質量為_（2）氯化鈉中Na、Cl兩種元素的質量比_（3）人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克？_（結果碘保留一位小數(shù)）18（8分）體積50L的空氣中含氧氣的質量是多少g？_（已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其

7、發(fā)生和收集裝置組合為_。反應的化學方程式為_。二氧化錳是該反應的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊，就不容易將它們拉開，是因為原子間存在引力，故正確；B、等質量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快，是因為溫度越高，分子的運動越快，故正確；C、水通電生

8、成氫氣和氧氣是化學變化中分子可以再分，原子不能再分的緣故，故不正確；D、煎過中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味是因為分子在不斷的運動，故正確；故選：C。2、A【解析】試題分析：農業(yè)上不能使用化肥、農藥，而是合理使用化肥和農藥。故選A考點：環(huán)境保護3、A【解析】A、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。B、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故選項錯誤。C、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故選項錯誤。D、盧瑟福提出關于原子的核式結構學說,故選項錯誤。故選：A。4、A【解析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學

9、變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故符合題意；B、火藥使用過程中有新物質生成，屬于化學變化。故不符合題意；C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。故不符合題意；D、陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化。故不符合題意；故選A【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。5、B【解析】A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎?，其質量在反應前后不會改變，故圖像與內容相符合，不符合題意；B、電解水時生成的氫氣和氧氣的質量比是1

10、：8，故圖像與內容不相符合，符合題意；C、加熱一定質量的高錳酸鉀固體，一開始，沒有氧氣生成，氧氣質量為0，過一段時間才產生氧氣，故圖像與內容相符合，不符合題意；D、由于空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的21%，約20%即占五分之一，磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使瓶內壓強減小，并減小了五分之一，消耗完氧氣后瓶內氣壓就不發(fā)生變化了，故圖像與內容相符合，不符合題意。故選B。6、C【解析】A、由同種元素組成的純凈物叫單質，氧氣屬于單質，故選項錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，KClO3屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧

11、元素，P2O5屬于氧化物，故選項正確；D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，C2H6O屬于化合物，但不是氧化物，故選項錯誤。故選C。7、D【解析】樹根“變”根雕、玉石“變”印章、水果“變”果汁過程中都沒有生成新物質，是物理變化；葡萄“變”美酒過程中生成了酒精等新物質，是化學變化。故選D。8、C【解析】根據(jù)單質和混合物的定義及微觀構成分析。由不同種分子構成的物質為混合物，由同種分子構成的物質為純凈物；再判斷分子的構成，由同種原子構成的分子為單質的分子，由不同種原子構成的分子為化合物的分子。【詳解】A、圖中的分子為兩種不同種物質的分子，兩種分子均由同種原子構成，均為單質的分子，該圖所示物

12、質為兩種不同的單質組成的混合物，故A錯誤；B、圖中的分子為兩種不同種物質的分子，兩種分子均由不同種原子構成，均為化合物的分子，該圖所示物質為兩種不同的化合物組成的混合物，故B錯誤；C、圖中的分子構成相同，為同種物質的分子，該圖所示物質為純凈物，且該分子是由不同種原子構成的，該圖所示物質為化合物，故C正確；D、圖中的分子為兩種不同種物質的分子，一種分子由同種原子構成為單質的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構成為化合物的分子，該圖所示物質為單質和化合物組成的混合物，故D錯誤。故選C?！军c睛】構成相同的分子為同種物質的分子，只含一種分子的物質為純凈物，含有多種分子的物質為混合物。9、C【解析】反應

13、后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后Y質量增加了30g，Y是生成物；W質量減少了25g，W是反應物；Z的質量在反應前后不變，可能是催化劑也可能沒有參加反應，根據(jù)質量守恒定律可知，反應物還少5克，X是反應物，待測值為15?！驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知，Z的質量在反應前后不變，物質Z可能是該反應的催化劑，正確； B、根據(jù)上述分析可知，待測物質的值為15，正確；C、根據(jù)上述分析可知，X是反應物，W是反應物，Y是生成物，該反應是化合反應，物質Y一定不是單質，錯誤；D、根據(jù)上述分析可知，反應中Y、W的質量比=30g：25g=6:5，正確。故選C。10、B【解析】能改變其他物質的反應

14、速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。故B正確。11、C【解析】A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放，有利于保護空氣、改善空氣質量，故A正確；B、生活污水集中處理，可以減少水體污染，有利于保護生態(tài)環(huán)境，故B正確；C、野外焚燒垃圾會產生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染，故C不正確；D、大力植樹造林，綠化環(huán)境，凈化了空氣，有利于保護空氣、改善空氣質量，故D正確。故選C。12、C【解析】A、用粉筆寫字，是因為粉筆容易留下痕跡，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質，不符合題意；B、用冰來冷藏食品，是因為冰融化時吸熱，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來是

15、，利用的是其物理性質，不符合題意；C、氮氣用作焊接金屬的保護氣，是因為氮氣的化學性質比較穩(wěn)定，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學性質，符合題意；D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質，不符合題意。故選C。13、A【解析】由兩種或多種物質混合而成的物質叫做混合物，自然界的水中除了水還含有多種其他物質，所以都是混合物，清澈的太極湖水屬于混合物，故選A14、A【解析】根據(jù)質量守恒定律和化學方程式可知，反應前鉀的個數(shù)為2，氯的個數(shù)為6，氧的個數(shù)為6，氫的個數(shù)為4；反應后鉀的個數(shù)為2，氯的個數(shù)為4，氧的個數(shù)為2，氫的個數(shù)為4，可推斷X的化學式為：

16、ClO2，故A正確，B、C、D錯誤故選A15、A【解析】A、生活中軟化硬水的常用方法是煮沸；故選項正確。B、地球表面約71%被水覆蓋，海水資源儲量豐富，淡水資源有限；故選項錯誤。C、電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項錯誤。D、電解水實驗中，正、負極產生的氣體體積之比約為1:2；故選項錯誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 紫色石蕊溶液變紅色 CO2+H2OH2CO3 低 【解析】（1）A處是石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：

17、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）B處是二氧化碳與石灰水反應，石灰水是氫氧化鈣溶液，二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。（3）C處是二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，反應的化學方程式為：CO2+H2OH2CO3。（4）D處會觀察到：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2的密度比空氣的密度大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故答案為：（1）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（2）澄

18、清的石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O ；（3）紫色石蕊溶液變紅色；CO2+H2OH2CO3；（4）低。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、58.5 71：46 8.4g 【解析】（1）氯化鈉的相對分子質量=23+35.558.5； （2）氯化鈉中，氯元素與鈉元素的質量比=35.5：2371：46； （3）設：一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質量為x。 x8.4g。答：一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過8.4g。18、15.0g【解析】解：50L中氧氣的體積大約為=50L21%=10.5L。則氧氣的質量為=10.5L1.43g/L=15.0g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選C，故其發(fā)生和收集裝置組合為BC；過氧