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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版第一學期幼兒園教研工作計劃一指導思想根據(jù)園務工作計劃的要求,以幼兒園教育指導綱要為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能.加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育.本學期教研工作主要有以下幾點:二教研重點加強理論學習,提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子.為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結
2、合,提高教師理論水平.具體1積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平. 2進一步學習幼兒園教育指導綱要,對綱要進行深入理解、積極探索、切實落到實處.積極參與教師再培訓教育2:注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量.具體內(nèi)容有:1每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法.各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明. 2觀摩交流,主要觀摩本園
3、教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑. 4開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍. 5實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量.每周45節(jié)課后及時與授課教師進行交流,并給予評價記分作為月考依據(jù)3:扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用1建立教研活動輪值制.輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員.語言故事孔靜音樂袁素玉
4、計算唐瑞紅美術魏愛美保育2研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:、綜合研討.本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累備查,避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果. 、集中研討.本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量. 123 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù)
5、5新編版第一學期幼兒園教研工作計劃2一班級情況分析:在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋,我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友.我們是小蒙三班,是一個全新的班集體.作為老師,面對全新的幼兒、全新的家長,深感責任重大.一、幼兒情況分析:1:男女比例不均衡我班共有幼兒23名,其中女孩9名,男孩14名.男孩多,女孩少.男孩天性活潑、好動,這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度.2:有部分幼兒未上過幼兒園,他們初次從家庭走入幼兒園,需要適應新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活.在情緒上可能波動很大,需要老師更加耐心的引導,幫助他們盡快適應集體生活.3:由于幼兒大多是祖輩帶的較多,這些孩子比較嬌氣、霸道
6、,教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要.二、家庭情況分析:1:家長期望高:我園是省一類幼兒園,我們班級又是蒙氏特色教學班,家長對我們的工作給予很大期望.因此,我們的工作只能精益求精,不能讓家長失望.2:通過學期初的家訪工作,發(fā)現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢,體質(zhì)弱,容易出虛汗.這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活,更加細致的觀察幼兒的表現(xiàn),注意幼兒的活動量,避免引發(fā)相關疾病.三、班級工作人員情況分析:我班共有兩位教師和一名保育阿姨.我們對幼兒都非常有愛心和耐心.李老師擔任計算、美術、社會的教學.黃老師擔任語言、音樂、健康的教學.保育阿姨主要擔任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作.我們?nèi)?/p>
7、將同心協(xié)力,讓每一個孩子在我們這個大家庭里快樂、健康的成長.二班級常規(guī)工作:1:采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活.2:堅持正面教育.我們的教育以表揚為主,多樹立榜樣,多鼓勵、引導.但不忽視孩子的不良傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非概念.3:善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機,將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中.4:科學合理的安排和組織幼兒一日生活,力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序.三生活護理與衛(wèi)生保健:一生活護理:1:根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增添衣物.2:午睡時,教師巡回檢查,及時為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒、受涼.3:保證每天有充足的活動量和活動時間.4:保證幼兒每天有充足的飲水量
8、.5:按時按量給生病的幼兒喂藥.6:鼓勵幼兒自己吃飯.提醒他們細嚼慢咽,幫助他們糾正不良飲食習慣.二、衛(wèi)生保?。?:良好習慣的形成:教幼兒正確的洗手,安靜進餐,不挑食,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等.2:良好生活環(huán)境的創(chuàng)設:堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消毒等.3:疾病的預防和處理:配合保健老師作好幼兒的保健工作.及時向家長反映幼兒在園的精神面貌.四家長工作:1:家訪:開學前,本班教師對每一位新生進行家訪,了解、熟悉幼兒情況,并與家長進行更加深入的交流與溝通.2:隨機交流:利用入園、離園時間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn),與家長共同探討配合解決.3:利用“家長園地”櫥窗,向家長推薦有關家教等方面優(yōu)秀文章,引導家長關注新的教育觀念.4:召開家長會.利用每個學期兩次的家長會向家長介紹班級工作重點和班級工作總結.5:利用家長開放日活動,鼓勵家長來園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),更好的配合幼兒園的教育.6:定期開展家長學校講座,讓家長學習一些育兒經(jīng)驗和有關保健方面的知識.五班級活動:九月份:1:歡迎新生入園.2:提醒家長為幼兒帶有關用具.3:學期初的家長會.4:擺設蒙似教具,向幼兒規(guī)范要求,初步開展生活常規(guī)工作.十月份:1:迎“國慶”幼兒早操表演.2:班級進行環(huán)境創(chuàng)設.
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