幼兒園小班手工制作教案

1、 PAGE 55 PAGE 55下面是我分享的的相關(guān)教案，老師們快來看看吧!一小扇子活動(dòng)名稱：手工小扇子 活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用折疊的方法制作小扇子。2、體驗(yàn)手工活動(dòng)帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：扇子若干幼兒紙工書、教師示范作品 活動(dòng)過程：一、欣賞扇子，激發(fā)制作興趣。1漂亮嗎?2、出示白紙扇面。他們沒有穿上漂亮的衣服，它是用一張白紙做成的，你們想看嗎?3了。這樣就會(huì)很涼快的!教師：那你們知道怎么做扇子嗎?這就是老師做的扇子。小小的，很可愛吧?教師：這么可愛的小扇子，你們想學(xué)一學(xué)怎么做嗎? 二、出示折紙步驟圖，進(jìn)行講解。教師：(引導(dǎo)幼兒看步驟圖的圖一)小朋友你們看，這是一張什么形狀的思呢?教師小

2、結(jié)：對了，意思就是沿著這條線向上折，就是對邊折。說)還是對邊折。由的說)扇子就做好了三、幼兒自主進(jìn)行制作，教師巡回指導(dǎo)。制作完扇子后，幼兒間相互扇一扇，說說有什么感覺? 四、教師講評。夏天想送給誰?五、收折紙工具，結(jié)束活動(dòng)。二小動(dòng)物的家活動(dòng)目標(biāo)：1，教會(huì)孩子們區(qū)分不同的形狀，包括正方形，長方形，圓形，三角形，半圓等等。 2房子。3，在搭建好的房子上，涂涂畫畫，讓房子被打扮的更漂亮。4，順便提升小朋友愛護(hù)小動(dòng)物的愛心?；顒?dòng)工具：1，提前準(zhǔn)備好工具，老師可以用鞋盒子等剪出不同的形狀來。2例如，小貓，小狗，小雞等等。小動(dòng)物不能過大，最好是一只手能握起來的大小最好。3活動(dòng)示范：1，老師把孩子們集中到半

3、圓，圍著老師坐好。2，老師隨便拿出來幾個(gè)形狀的紙片，然后在平面上組合成一個(gè)屋子。3的小動(dòng)物搭建的房子，一會(huì)你們要自己給他們搭建?；顒?dòng)過程： 12的材料的形狀名稱。3小朋友個(gè)別指導(dǎo)。4物的家好好裝飾一番。活動(dòng)激勵(lì)： 小朋友來幫助他。 戶來。活動(dòng)總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)，是需要老師不斷的指導(dǎo)的，因?yàn)楹⒆觿傞_始對于不同形狀的老師需要明確地告訴孩子，搭建的房子不僅要漂亮，而且要結(jié)實(shí)，不然塌了會(huì)砸傷小動(dòng)物的。三毛毛蟲【活動(dòng)設(shè)計(jì)】彩也比較敏感，本著一切從興趣出發(fā)的原則，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。【活動(dòng)目標(biāo)】1的添畫。2、培養(yǎng)幼兒對手工活動(dòng)的興趣。3、培養(yǎng)幼兒良好的手工活動(dòng)的習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教具：范例一幅(毛毛蟲)。手一塊?！净顒?dòng)過程】1、教師出示范例，引起幼兒的興趣。出示毛毛蟲。提問：這是什么?(毛毛蟲)那這個(gè)毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)