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1、(中職)網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目八 應(yīng)用網(wǎng)頁表單 任務(wù)一電子教案(中職)網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目八 應(yīng)用網(wǎng)頁表單 任務(wù)一電子教案(中職)網(wǎng)頁設(shè)計與制作項目八 應(yīng)用網(wǎng)頁表單 任務(wù)一電子教案項目八 應(yīng)用網(wǎng)頁表單 任務(wù)一 學(xué)會制作表單課程:網(wǎng)頁設(shè)計與制作課題:制作用戶注冊頁面教材分析與處理:本項目是學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計與制作的必備知識, 是電子商務(wù)學(xué)生從事網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計和網(wǎng)站管理等崗位應(yīng)具備的操作知識。本次任務(wù)以操作知識為主,目的在于讓學(xué)生對網(wǎng)頁設(shè)計與制作用戶注冊頁面的知識點進行學(xué)習(xí),為表單的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標知識與技能目標:說出網(wǎng)頁表單的定義;說出網(wǎng)頁表單的組成;說出網(wǎng)頁表單的分類;過程與方法目標:通過案例展
2、示,歸納總結(jié)表單布局的方式以及表單的組成。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、勤于動腦、樂于動手的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計與制作的興趣;3、感受規(guī)劃的重要性,養(yǎng)成做事有計劃的習(xí)慣;課時:2課時教學(xué)重點:1、了解網(wǎng)站網(wǎng)頁表單域的類型;2、理解網(wǎng)站網(wǎng)頁表單域的屬性;教學(xué)難點:理解表單域?qū)傩曰A(chǔ)上制作注冊表單。教學(xué)過程:教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容要點教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1.導(dǎo)入以問題“大家知道如何成為淘寶網(wǎng)的會員嗎?”為引入,與學(xué)生互動,引出本節(jié)課內(nèi)容。提出問題引出任務(wù)思考問題回答問題通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。2.新課講授1.課件展示表單域的屬性、功能和類型;2.欣賞分析不同網(wǎng)頁注冊
3、用戶界面類型案例;演示講解傾聽講解通過理論闡述,讓學(xué)生掌握本節(jié)的知識點。3.學(xué)做合一實踐任務(wù)要求學(xué)生完成【思考】和【練一練】巡視教室解答問題自主練習(xí)結(jié)合小組討論完成課堂任務(wù)學(xué)生通過網(wǎng)站的訪問和網(wǎng)頁的瀏覽進一步理解用戶注冊頁面一般包括哪些表單域。4.新課講授1.課件展示用戶注冊界面表單;2.認識用戶注冊界面中的表單域;演示講解傾聽講解通過理論闡述,讓學(xué)生掌握新的理論知識點。5. 學(xué)做合一實踐任務(wù)要求學(xué)生完成【思考】和【練一練】巡視教室解答問題自主練習(xí)結(jié)合小組討論完成課堂任務(wù)學(xué)生通過制作用戶注冊界面的過程,學(xué)習(xí)用戶注冊的制作以及對表單域類型,屬性的認識。6.梳理知識課堂小結(jié)1.用戶注冊界面的意義和功能;2.用戶注冊界面表單域的類型;3.用戶注冊界面的設(shè)計原則;梳理知識點小組合作學(xué)生小結(jié)不斷提高師生共同小結(jié),總結(jié)網(wǎng)頁布局
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