新版六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)課件=3《魔法師的弟子》-人音版

1、音樂(lè)欣賞 魔法師的弟子音樂(lè)欣賞中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器：中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器：西洋樂(lè)器分類：主分類：1、琴類：鋼琴 風(fēng)琴 管風(fēng)琴 古鋼琴 羽管鍵琴 電鋼琴 手風(fēng)琴 電子合成器2、撥弦類: 吉它 電吉它豎琴 低音吉他3、木管類: 單簧管 雙簧管 英國(guó)管 大管 薩克斯管 長(zhǎng)笛 短笛 口琴 巴松管 豎笛4、銅管類 :小號(hào) 短號(hào) 長(zhǎng)號(hào) 大號(hào) 次中音號(hào) 小低音號(hào) 圓號(hào) 沖鋒號(hào)5、弓弦類 :小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴6、打擊樂(lè)器 :定音鼓木琴 鐘琴 馬林巴 鑼 鈸 小軍鼓 大鼓西洋樂(lè)器分類：主分類：音樂(lè)欣賞：音樂(lè)欣賞： 魔法師的弟子是一首童話交響詩(shī)，作者是法國(guó)音樂(lè)家迪卡斯。創(chuàng)作于1897年，樂(lè)曲活潑、生動(dòng)、充滿魔力。魔

2、 法 師 的 弟 子 魔法師的弟子魔 法 師 的 弟 子新版六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)課件=3魔法師的弟子-人音版什么是交響詩(shī)？ 交響詩(shī)，一種單樂(lè)章的標(biāo)題交響音樂(lè)，脫胎于19世紀(jì)（1850年）的音樂(lè)會(huì)序曲，強(qiáng)調(diào)詩(shī)意和哲理的表現(xiàn)。交響詩(shī)的形式不拘一格，常根據(jù)奏鳴曲式的原則自由發(fā)揮，是按照文學(xué)、繪畫(huà)、歷史故事和民間傳說(shuō)等構(gòu)思作成的大型管弦樂(lè)曲。它是標(biāo)題音樂(lè)的主要體裁之一。通常多采用單樂(lè)章的曲式，結(jié)構(gòu)較自由。音詩(shī)、音畫(huà)、交響童話等，這些也是與交響詩(shī)相類似的音樂(lè)體裁。什么是交響詩(shī)？ 交響詩(shī)，一種單樂(lè)章的標(biāo)題交響音樂(lè)交響詩(shī)與交響曲的區(qū)別？ 交響曲有35個(gè)樂(lè)章，每個(gè)樂(lè)章都有自己的若干個(gè)主題。 交響詩(shī)只有一個(gè)樂(lè)章，一個(gè)

3、主題貫穿始終。交響詩(shī)與交響曲的區(qū)別？ 交響曲有35個(gè)樂(lè)章，每 迪卡斯（18651935）法國(guó)作曲家、音樂(lè)教育家。 主要作品有：C大調(diào)交響曲、芭蕾舞劇仙女、歌劇阿蘭娜和藍(lán)胡子等。魔法師的弟子是其最具獨(dú)創(chuàng)性的代表作品，被德彪西譽(yù)為一部“作曲法講義”。 迪卡斯還是我國(guó)人民音樂(lè)家冼星海的老師。 迪卡斯（18651935）法國(guó)作曲家、再次聆聽(tīng)：思考：1、樂(lè)曲可以劃分為幾段？2、樂(lè)曲的速度是怎樣的？你聽(tīng)出了什么樣的情緒？再次聆聽(tīng)：思考：1、樂(lè)曲可以劃分為幾段？小魔法師偷偷地序奏:主曲:咒語(yǔ)成功了,小魔法師既興奮又激動(dòng),小掃把在他的指揮下來(lái)來(lái)回回不停地打水水溢出來(lái)啦!小魔法師猛然發(fā)現(xiàn)驚慌中用斧子將小掃把劈得粉碎，可是老魔法師回來(lái)了一切總算.尾聲:小魔法師偷偷地序奏:主曲:咒語(yǔ)成功了,小魔法師既興奮又激?音樂(lè)是如何表現(xiàn)大水泛濫不可控制的場(chǎng)面的? 力 度速 度節(jié) 奏鈸（镲）定音鼓神秘樂(lè)器?音樂(lè)是如何表現(xiàn)大水泛濫不可控制的場(chǎng)面的? 力第一部分音質(zhì)清脆表現(xiàn)力強(qiáng)高音明朗中音純凈低音渾厚小提琴單簧管第一部分音質(zhì)清脆高音明朗小提琴單簧管聲音低沉斷奏時(shí)，幽默頑皮大 管Bong第二部分聲音低沉大 管Bong第二部分第三部分 小 號(hào) 嘹亮清脆 長(zhǎng) 號(hào) 高音嘹亮高亢 中低音柔和 圓 號(hào)溫婉圓潤(rùn)第三部分 小 號(hào) 長(zhǎng) 號(hào) 圓小掃把主題音樂(lè)出現(xiàn)幾次？每次出現(xiàn)是什么樂(lè)器在演奏？