小學(xué)心理健康教育《了解自我-認(rèn)識(shí)自我》課件設(shè)計(jì)

1、我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)- 幫助學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自我我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)- 幫助學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自我升入五年級(jí)了，我們的 個(gè)頭又長(zhǎng)高了，我們已經(jīng)是大 孩子了。你能感受到自己身上 發(fā)生的成長(zhǎng)變化嗎？回憶過(guò)往 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們的成長(zhǎng)過(guò) 程中 .升入五年級(jí)了，我們的 個(gè)頭又長(zhǎng)高了，我們已經(jīng)是大 孩子了。讓我們一起欣賞歌曲心：海起航陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女 ！孩讓我們一起欣賞歌曲心：海起航陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女 ！孩想一想：你有什么成長(zhǎng)的煩惱嗎？想一想：小學(xué)心理健康教育了解自我-認(rèn)識(shí)自我課件設(shè)計(jì)小學(xué)心理健康教育了解自我-認(rèn)識(shí)自我課件設(shè)計(jì)小學(xué)心理健康教育了解自我-認(rèn)識(shí)自我課件設(shè)計(jì)心靈港灣： 讓我們一起認(rèn)識(shí)成長(zhǎng) 心靈港灣： 讓我們一起認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)

2、微課微課心靈體操心靈體操活動(dòng)一： 1. 照片大比拼！活動(dòng)一： 1. 照片大比拼！ 2. 討論與分享：（ 1 ）同桌互相說(shuō)說(shuō)對(duì)方在身體，心理 方面發(fā)生的變化。（ 2 ）你想對(duì)小時(shí)候的自己說(shuō)些什么？ 2. 討論與分享：（ 2 ）你想對(duì)小時(shí)候的自己說(shuō)些什么活動(dòng)二： 我的成長(zhǎng)我知道同學(xué)們，你們想知道自己的優(yōu)點(diǎn)和 缺點(diǎn)嗎？今天我們就一起找準(zhǔn)自己的 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)自己評(píng)價(jià)自己。仔 細(xì)回憶過(guò)去的一兩年，在與別人的比 較中，從老師的評(píng)價(jià)中，從自己行為 的反思中，正確地評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己 的優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)要克服和改正活動(dòng)二： 我的成長(zhǎng)我知道議一議：（ 1 ）你是怎樣一個(gè)人？（ 2 ）說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處？（ 3 ）說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)和不足？議一議：（ 2 ）說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處？（ 3 ）說(shuō)說(shuō)活動(dòng)三： 寫(xiě)給未來(lái)的自己加油！看著照片上小時(shí)候的自己，想 想現(xiàn)在的自己，你希望未來(lái)的自己是 什么樣的？有什么話(huà)想對(duì)未來(lái)的自己 說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，讓未來(lái)的那個(gè)美好的 自己見(jiàn)證自己一步步的成長(zhǎng)。活動(dòng)三： 寫(xiě)給未來(lái)的自己加油看著照片上小時(shí)候的自己，想課外活動(dòng)（作業(yè)）：請(qǐng)給自己一個(gè)全面地 , 客觀(guān)地評(píng)價(jià)，然后給爸爸媽 媽看看 , 征求他們的意見(jiàn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng) 補(bǔ)短，做最棒的自己！課外活動(dòng)（作