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1、長方形和正方形的認(rèn)識長方形和正方形的認(rèn)識這都是長方形這都是什么圖形?這都是長方形這都是什么圖形?長寬長寬四條邊四個(gè)直角對邊相等長寬長寬四條邊這都是什么圖形?這都是正方形這都是什么圖形?這都是正方形邊長正方形是特殊的長方形四條邊四個(gè)直角每條邊都相等邊長正方形是特殊的長方形四條邊長方形正方形長寬邊長四條邊,四個(gè)直角。對邊相等。四條邊,四個(gè)直角。每條邊都相等。相同點(diǎn)不同點(diǎn)長方形正方形長寬邊長四條邊,四個(gè)直角。對邊相等。四條邊,四個(gè)你能找出下面圖形哪些是長方形,哪些是正方形嗎?(1)(3)(2)(5)(8)(7)(4)(6)長方形長方形長方形正方形正方形找一找你能找出下面圖形哪些是長方形,哪些是正方形
2、嗎?(1)(3)( 熊弟弟:我的身后是一個(gè)長方形,看得見的兩條邊分別是8cm、5cm,你知道其它兩條邊的長度嗎?8 cm5 cm8 cm5 cm 熊弟弟:我的身后是一個(gè)長方形,看得見的兩條邊分別是8 小云朵:我的身后是一個(gè)正方形,看得見的一條邊分別是6cm,請問:看不見的三條邊各是多少厘米? 6 cm6 cm6 cm6 cm 小云朵:我的身后是一個(gè)正方形,看得見的一條邊分別是6熊哥哥:只知道我的身后是一個(gè)四邊形,四個(gè)角都是直角,一條邊是5cm。聰明的同學(xué),你知道它是什么圖形嗎?它的每條邊可能是多少cm? 5 cm5 cm5 cm5 cm熊哥哥:只知道我的身后是一個(gè)四邊形,四個(gè)角都是直角,一條邊
3、是 你能用兩副同樣的三角尺,分別拼成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形嗎 ?拼一拼 你能用兩副同樣的三角尺,分別拼成一個(gè)長方形和一折一折,想一想 你能用一張長方形的紙折出一個(gè)最大的正方形嗎?并想一想:你折出的正方形和原來的長方形有什么關(guān)系?(提示:它的邊長和長方形的哪一邊相等?)折一折,想一想想想做做3照樣子剪出的是正方形嗎?為什么?想想做做3照樣子剪出的是正方形嗎?為什么?先量一量,再填一填長方形的長( )厘米 寬( )厘米正方形邊長是( )厘米先量一量,再填一填長方形的長( )厘米正方形邊長是( )估一估 量一量先估計(jì)數(shù)學(xué)課本的長和寬各是多少,再量一量。估一估 量一量先估計(jì)數(shù)學(xué)課本的長和寬在下面的方格
4、紙上畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形 你能說出長方形和正方形每條邊的長度嗎?(1)用6個(gè)一樣的小正方形, 拼成一個(gè)長方形。(2)用16個(gè)一樣的小正方形, 拼成一個(gè)大正方形。拼一拼 說一說(1)用6個(gè)一樣的小正方形, 拼成一個(gè)長方形。(2)用(1)用6個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)長方形。6cm1cm3cm2cm(1)用6個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)長方形。6cm1cm3c(2)用16個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)大正方形。用16個(gè)一樣的小正方形能拼出不同的長方形嗎?(2)用16個(gè)一樣的小正方形,拼成一個(gè)大正方形。用16個(gè)一樣新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識長方形和正方形課件新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識長方形和正方形課件新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識長方形和正方形課件新蘇教版三年
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