五年級(jí)合集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級(jí)合集6篇【推薦】五年級(jí)作文合集6篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的考前須知有大量，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我為大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 五年級(jí)作文 篇1 血腥的夜，孤寂而凄涼。 那輪純凈的明月，悄悄地掛在天空中。灑下那一抹光芒。 銀白色的長(zhǎng)發(fā)穿透了黑暗，那猩紅的瞳孔寧?kù)o地看著眼前的將死之人絕望的伸出沾滿(mǎn)鮮血的雙手，最終無(wú)力的垂下。 已經(jīng)不知

2、道是多少次看見(jiàn)這種場(chǎng)景了，為何紅瞳中會(huì)閃著盈盈的波光？ 不是早已麻木了嗎？為何還會(huì)有想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)？ 雪櫻苦笑著。 自己真的好傻好傻，明明知道這個(gè)世界不可能有那么美好，卻樂(lè)意一再的相信。最終，再滿(mǎn)身傷的回來(lái)，單獨(dú)躲在角落里哭泣。 明明早已知道不可能了，為何還要一再的回憶心中最深處的溫暖？ 那個(gè)讓人想永遠(yuǎn)沉醉下去的回憶。 她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，那場(chǎng)囂張的大火，它燒毀了她全部的希望。 她依舊聽(tīng)得見(jiàn)，在那火光中，人們絕望的呻吟，一遍又一遍的回響在她的耳邊。 她還記得，哥哥笑著望著她，對(duì)她說(shuō)：“笨蛋，再不走，就要遲了。 縱然叫著她笨蛋，卻用力地將她推出了火場(chǎng)。 接著，她看見(jiàn)一個(gè)巨大的火柱砸向了那個(gè)頑強(qiáng)的

3、身影。 她看不見(jiàn)哥哥，但依舊能感覺(jué)到，那雙倔強(qiáng)的眸子死死的盯著她，然后悄悄的說(shuō)了一句：“妹妹，我愛(ài)你。 她看著漸漸被火光吞噬的身影，發(fā)狂地叫著： “哥哥！哥哥！不要！求求你！快點(diǎn)出來(lái)！ “雪櫻求求你快點(diǎn)出來(lái)啊！無(wú)論她怎么嘶聲吶喊，哥哥還是沒(méi)有出現(xiàn)。 那晚的火光照亮了世界的每一片角落，唯獨(dú)晦澀了她的心。 她可惜，沒(méi)有在他最好的年華中，告訴他，她愛(ài)他。 那個(gè)笨蛋哥哥。 在她因練習(xí)舞蹈而扭傷了腳的時(shí)候，一邊嘲諷著她這都練不好，另一邊卻在她的傷口上細(xì)心地上藥。 那個(gè)笨蛋哥哥。 在她被人打傷的時(shí)候，一邊責(zé)罵她貪玩頑皮，另一邊卻幫她狠狠地教訓(xùn)了那些小混混，最終頂著滿(mǎn)臉的傷口回來(lái)，而她卻以為他跟別人打架了，

4、而笑得人仰馬翻。 那個(gè)笨蛋哥哥。 在她被人冤枉而嘶聲痛哭時(shí)，一邊生氣地吼她沒(méi)用，另一邊卻為她承受了所有的教訓(xùn)。 那個(gè)笨蛋哥哥。 在那場(chǎng)大火中，明明自己能逃出去，丟下她這個(gè)沒(méi)用的妹妹這個(gè)一直拖著他后腿的累贅。卻將她推出了火場(chǎng)，在火光四射中，寧?kù)o地告訴她，他愛(ài)她。 無(wú)論她怎么喊，他也不會(huì)知道，她愛(ài)他，一直很愛(ài)他。 愛(ài)那個(gè)不懂怎么表達(dá)感情的哥哥，愛(ài)那個(gè)總愛(ài)叫她笨蛋的哥哥，愛(ài)那個(gè)還不知道她愛(ài)著他的哥哥，愛(ài)那個(gè)真的好傻好傻的哥哥。 哥哥，假如還能再見(jiàn)到你，請(qǐng)給我一分鐘，讓我說(shuō)出那句來(lái)不及告訴你的話(huà)：“我愛(ài)你，哥哥！ 五年級(jí)作文 篇2 我是一種變化無(wú)常的自然現(xiàn)象，我是風(fēng)。 在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我就是一位和藹

5、的母親，我吹過(guò)了大地，一剎那，大地醒了，花兒也跳起了漂亮的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了動(dòng)人的音樂(lè)，我又來(lái)到了鄉(xiāng)村，走進(jìn)了農(nóng)民伯伯們的小房子，我輕輕地吹著他們的臉，不一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯就開(kāi)始起來(lái)干活了。我走著走著，不知不覺(jué)地來(lái)到了森林，叫醒了所有熟睡的動(dòng)物，他們伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始他們的“覓食之旅，看著他們，我笑了！ 夏天的我，是煩躁的。我來(lái)到了沙漠，卷起了可怕的沙塵暴，讓沙漠里的動(dòng)物無(wú)家可歸；我又來(lái)到了果園，“呼我用力一吹，果子落了，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果毀了；我再來(lái)到了城市，把婦女們曬的衣服“送到了郊外，我做了個(gè)鬼臉，笑著跑開(kāi)了。 秋天的我十分勤勞，我?guī)椭∨笥褌冋?，一?huì)兒果子都乖乖跑進(jìn)了筐里。我

6、來(lái)到了麥田，我輕輕吹麥子熟了，翻起了金色的波浪，是那么漂亮。 冬天到了，現(xiàn)在的我異常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五顏六色的事物就消失了，大地一片乳白。我冷酷地奪去了小草的生命，樹(shù)枝也被我壓斷了，只剩光禿禿的樹(shù)干，人們也不敢出門(mén)了，他們只能躲在家里烤火取暖。 這就是我，一種最常見(jiàn)的生命現(xiàn)象風(fēng)。 五年級(jí)作文 篇3 一個(gè)春光明媚的早晨，小猴孫小圣約了自己的好朋友小熊嘟嘟去附近的公園游玩。 公園里有清澈見(jiàn)底的小河，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有翩翩起舞的蝴蝶，孫小圣和嘟嘟都被這美景給迷住啦！突然，孫小圣看到小溪中間的石頭。它靈機(jī)一動(dòng)，跳到了大石頭上。只見(jiàn)它“金雞獨(dú)立，“手搭涼棚。伸長(zhǎng)脖子，眼睛一眨不眨地看著遠(yuǎn)

7、處的風(fēng)景，尾巴翹得老高老高的，別提有多興奮了。嘟嘟看見(jiàn)了，迅速對(duì)小猴擺擺手：“小圣、小圣，快下來(lái)，快下來(lái)！這樣是很危險(xiǎn)的。萬(wàn)一你沒(méi)站穩(wěn)，掉到河里會(huì)淹死的。小圣聽(tīng)了，理都沒(méi)理它。一扭頭，還有意擺了個(gè)“白鶴展翅。這下嘟嘟可生氣了：“你再不下來(lái)，我就先走了，再也不跟你玩啦！小圣雖然有一百個(gè)不樂(lè)意，但也只好下來(lái)了。 它們走著走著，都走累了，就到?jīng)鐾だ锶バ菹?。小圣看到了面前的兩個(gè)美麗的石柱，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想道：這兒既然有兩個(gè)石柱，正好給我練練字。然后拔了一根猴毛，對(duì)著它吹了一口氣，嘴里說(shuō)一聲“變，猴毛就變成了毛筆。小圣拿著毛筆“噌一下就爬上了石柱。它用雙腳鉤住石柱，再往手上吐了點(diǎn)口水，又對(duì)著口水吹了口氣

8、，口水就變成了墨水。小圣拿筆蘸了點(diǎn)墨水，在石柱上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游這排字。 這下可把小熊氣壞了。它一手叉腰，一手指著小圣：“你怎么能這樣破壞公物呢？公園里的風(fēng)景是大家一起共享的，你這樣做別人還怎么看風(fēng)景呢？小圣聽(tīng)了，手用力的抓著頭，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，尾巴耷拉下來(lái)，再也沒(méi)有以前的興奮勁兒了，嘴里還支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次我再也不破壞公物了，我一定要做文明游客。 后來(lái)，小圣又變了一塊毛巾，它和嘟嘟一起把石柱上的字擦得干潔凈凈。此后，小圣再也不破壞公物了。 五年級(jí)作文 篇4 春天到了，公園里的花開(kāi)了，有紅彤彤的桃花，白白的梨花，還有金燦燦的迎春花。燕子從南方飛回來(lái)了，還嘰嘰喳喳地叫，

9、好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了。 火熱的夏天來(lái)了，天氣變熱了，太陽(yáng)像個(gè)大火球。池塘里荷花開(kāi)了，青蛙在荷葉上呱呱地放聲謳歌。小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去。晚上，草叢里迎火蟲(chóng)在天上飛來(lái)飛去，天上的星星眨著亮晶晶的眼睛。夏天真美呀！ 清涼的秋天來(lái)到了。公園里菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。桂花淡淡地發(fā)出香味。大雁排成一字形，向南方飛去。果園里，果子熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，有紫盈盈的葡萄，有黃黃的梨，還有彎彎的香蕉。田野一片豐收的景象，有乳白乳白的棉花，火紅火紅的高梁。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。 不知不覺(jué)，寒冷的冬天來(lái)到了。植物都枯萎了，樹(shù)木變的光禿禿的。只有梅花傲然矗立，松樹(shù)和柏樹(shù)仍舊碧綠青翠，它們那么大膽，那么頑強(qiáng)。下雪了！下

10、雪了！雪花從天上飄落下來(lái)，就像一只只白蝴蝶。大地一片白色，房頂變白了，馬路變白了，小河也變白了。雪地上，小朋友在堆雪人，打雪仗，他們玩得很開(kāi)心。 四季有不同的風(fēng)景，我愛(ài)漂亮的四季。 五年級(jí)作文 篇5 早晨，陽(yáng)光灑在教室里，然而在教室里發(fā)出了一陣打斗聲與互罵聲。原來(lái)李敏鎬和劉濤劍在教室里進(jìn)行了一次強(qiáng)烈的“摔跤比賽。旁邊的人忍不住在冒死的“吶喊，班長(zhǎng)范剛一個(gè)箭步跑了過(guò)去，大聲吼道：“在教室里打架，你們還有沒(méi)有記律，有沒(méi)有把班長(zhǎng)看在眼里！顯然，他們跟本沒(méi)有把班長(zhǎng)看在眼里。只是李敏鎬說(shuō)了一句：“你算老幾？劉濤劍說(shuō)：“閉嘴，破鎬子！你還有臉說(shuō)班長(zhǎng)，你不說(shuō)說(shuō)你！“明明是我的東西你憑什么說(shuō)我！他們罵來(lái)罵去，

11、在旁邊看戲的觀眾看了半天，才明白。 情景還原： 在早上李敏鎬與劉濤劍幾乎同時(shí)到達(dá)教室，像往日一樣開(kāi)啟筆袋，他倆都發(fā)現(xiàn)自己的筆都消失了，不免起了一些疑心。劉濤劍首先起來(lái)質(zhì)問(wèn)李敏鎬：“你是不是拿了我我的筆！李敏鎬聽(tīng)了這句很不安逸：“你憑什么懷疑我，我的筆也丟了，是不是也是你拿的？他倆就這樣說(shuō)著說(shuō)就到了互罵的地步，罵著罵著就到了互打的地步。 五年級(jí)作文 篇6 丑陋也有好多種，有的人外表丑陋但內(nèi)心十分漂亮，人們最諱忌的就是那種外表看似漂亮但內(nèi)心卻極其卑劣的狡詐的人。丑陋不一定就是壞的，漂亮也不一定是好的，不能從某個(gè)方面去看人看人看事，從不同的方面考慮，可能結(jié)果不同。 我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：

12、一只小老鼠有一天在院子里玩耍，就像一個(gè)出生不就的小孩對(duì)世界萬(wàn)物都充滿(mǎn)興趣，總是這跑跑，那看看對(duì)生活還沒(méi)有什么概念?；丶液?，小老鼠把自己的事和老鼠媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳以谠鹤永锟匆?jiàn)了一個(gè)很可怕的東西，她全身長(zhǎng)滿(mǎn)了大紅色的羽毛，有著一雙犀利的眼鏡，她兇狠狠的瞪著我，我一畏懼就趕快逃掉了但是我又看見(jiàn)了一個(gè)十分溫和的東西，他毛茸茸的，全身乳白，懶洋洋的趴在地上，一雙十分溫和的眼鏡凝視著我，我本來(lái)想和他玩的，可是那個(gè)可怕的紅色怪物走近了，我嚇的迅速跑回了家，現(xiàn)在我想起她就打抖老鼠媽媽聽(tīng)完小老鼠的話(huà)笑著說(shuō)：“呵呵，傻孩子，你還小，對(duì)萬(wàn)物沒(méi)有什么了解，沒(méi)有警戒，你呀！看事物不能觀其外表，有時(shí)眼前的事物會(huì)蒙蔽了你的雙眼，讓你迷茫，你說(shuō)你看見(jiàn)了一個(gè)紅色的怪物，其實(shí)，那個(gè)紅色的怪物對(duì)我們沒(méi)有什么危險(xiǎn)，是個(gè)友善的動(dòng)物，反倒那個(gè)溫和的白色動(dòng)物對(duì)我們的要挾十分的大，他外表看似溫和友好，但是當(dāng)你被他的外表迷惑的時(shí)候他就會(huì)找機(jī)遇把你給吃掉，孩子記住媽媽和你說(shuō)的話(huà)，看事物不能觀其外表。小老鼠笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭就吃飯去了。 古人云：“眼見(jiàn)為實(shí)，其實(shí)眼見(jiàn)不一定為實(shí)，反而眼睛是最簡(jiǎn)單被騙的，看事要認(rèn)真靈去看，看人本質(zhì)